四年級有趣的作文15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文1
世界真奇妙，不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友，這樣一件非常有趣兒的事兒，如果不是我親眼看到，可能誰也不會相信。
有一天早晨，奶奶要出門兒去鍛煉，剛一開門，“嗖地一聲一只小花貓竄進了我家客廳，站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來，而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發生了，只見小花貓把前爪伸進狗籠，好像要撓小狗，當籠內小狗剛要舉爪反抗時，小花貓卻沒有躲，而是用它的'前爪輕輕拍了一下小狗的身子，就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠，像要和它握手。我試著把小狗放出來，它們真的沒有打架，像好久不見的好朋友一樣玩了起來。
鄰居家的小花貓名叫“花花”，如今“花花”丟了，我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會健康成長的，因為它還有更多的好朋友。
四年級有趣的作文2
名字是各種各樣的，我覺得我們班的'人同學的名字很有趣。
先來說說石逸吧，(注意石逸是男的。)他成績不咱樣，卻有很多同學跟他玩。
有一次，經典誦讀的時候，同學們讀到這樣一句話，誠心能叫石頭落淚，"石逸"(這里指的是實意。)能叫枯木發芽。同學們都哄堂大笑。石逸自已也笑了起來。
還有一次，數學課上王老師講到"石逸"(是這個十億)，同學們捂著嘴偷笑，王老師不知道我們在干什，繼續講課。王老師又講"石逸"，大家直接大笑起來。王老師明白了什么意思，我以為王老師會罵我們，誰知王老師也不禁笑了起來。同學們見狀，笑的不可開交，居然有人在地下打滾。
到了下課，王老師皺起眉頭，訓斥石逸。等王老師走了，石逸又嘻嘻哈哈的。
四年級有趣的作文3
這次活動真有趣，看活動開始了．大家都全神慣注的看著老師那雙能說會道的．老師說：＂一口咬掉牛尾巴是什么字？＂我們都在認真的思考．我轉過頭看了看周圍的同學，有的皺著眉頭，有的托著腮，突然，張藝萱舉手說：＂一口咬掉牛尾巴是午字．＂同學們都拍手說：＂好！
好！
＂老師也笑了！
但老師又說：＂牛尾巴長在頭上嗎？＂我也想：是啊！
牛尾巴怎么長在頭上啊！
我又轉過頭看了看周圍的同學．皺著眉頭和托著腮的同學更多了，我想了想，舉手說：＂老師這是告字．我又解釋道，上面是牛字，一口就把牛字出頭的那一點咬掉了．所以就是告字．同學們拍手拍的.更響了．老師也笑的合不攏嘴．
四年級有趣的作文4
今天，顧老師帶著我們做了一個實驗。只見他從包里拿出了兩個杯子，一袋鹽，一雙筷子，還有一枚雞蛋。后來我們才知道，原來實驗的名字叫——雞蛋浮起來了。
雞蛋怎么可能浮起來呢？我有一連串的問號想問顧老師。有的同學歡呼雀；有的同學驚訝萬分；還有的.同學七嘴八舌地議論紛紛。接著，顧老師帶領大家解開謎底。他讓班長去倒一杯清水，再用食指和大拇指捏住雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進杯中。雞蛋寶寶像頑皮的孩子，猛地扎進水里，沉了下去。老師往杯里倒鹽，用筷子輕輕攪拌，雞蛋寶寶紋絲不動，仿佛在說：“想讓我浮起來，沒門！”
顧老師也不甘示弱，拿起鹽袋，拼命地倒鹽。雞蛋寶寶堅持不住了，松開了小手，慢悠悠地浮上了水面。經過了一次又一次的失敗，嘗到了成功的喜悅。同學們欣喜若狂，蹦蹦跳跳得像一群大兔子，開心極了！
實驗讓我懂得了：在清水中加了鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮了上來。我回家也要做這個實驗。
四年級有趣的作文5
今天，我們在打羽毛球，有好玩，又有趣。
我到哥哥家去，對哥哥說：‘我們去找茜茜，一起打羽毛球吧！’‘好啊！’哥哥爽快地答應了。我們就到了茜茜的'家里，把茜茜叫來了，我們就開始打了。我和茜茜一對，哥哥一個人。我來發球，我發到右邊，哥哥就到右邊，我打到左邊，哥哥沒有注意到，沒有街道，我們高興地叫了起來。我對哥哥說：‘這就叫`聲東擊西`啊，哈哈！’哥哥高興地笑了笑。現在是哥哥發球了，我和茜茜一個左邊，一個右邊。哥哥把球打到了左邊，我打了過去，哥哥把球打到了右邊，茜茜又把球打了過去。哥哥一下子來了一個扣殺，我們兩個都沒有接到，所以現在比分一比一平。我們一直打了下去，到了一次五比四的時候，我們四，哥哥五，哥哥發球，把球發到了我的頭頂上方，我沒有接到，球就掉在了我的頭上，我們都哈哈大笑。
今天，真有趣啊！以后我一定要在打羽毛球，哈哈今天，好有趣啊。
四年級有趣的作文6
今天是我的生日，媽媽便帶我去了我市的“高鐵”，也就是“許昌東站。”
吃完午飯，我們就出發了。
一路上，我們“歷盡艱辛，不怕困難，再接再厲，”終于在下午4點到達了目的地。
在離這里100千米時候，騎在自行車上，遠遠就望見了我們的目的`地——許昌東站。
“許昌東站”這四個醒目的大字展現在我們的面前。
它的外形是類似于“子彈頭”類的建筑，看上去像一個“對稱圖形”，非常好看。
它分為3個部分，分別是：‘售票口’，‘進站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6個月臺，“動車”會從月臺前面的鐵軌上向我們駛來。
四年級有趣的作文7
螞蟻，大家都很熟悉吧？小小的身子長著兩對長長的觸角和六條細細的腿。你別看它們小，它們卻很團結。當其他的`昆蟲在若無其事的唱歌時，它們卻在互相幫助，努力的搬運食物。
記的有一次，我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一塊薯片，一直小螞蟻聞見了，馬上過來咬了一下，沒把它叼起來，然后它走到了另一只螞蟻旁邊，和那只螞蟻碰了碰觸角，原先那只螞蟻原路返回，而另一只螞蟻走了。不一會兒，突然來了一群螞蟻，原來剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢！不一會薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事，它們對天氣的變化知道的一清二楚。當天氣陰沉的時候，他們會東奔西走的尋找食物。如果下小雨，他們會把洞口壘的高高的；如果是下大雨，它們會提前把家搬到高處。所以它們有個響亮的名字叫：“天氣預報員”。
如果你仔細地觀察，小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢！
四年級有趣的作文8
今天，我們上了一場有趣的游戲課。
一上課，老師就笑瞇瞇地走進教室，說：“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規則是：兩人一組，雙目對視，一分鐘之內，想辦法讓對方發笑，不能碰到對方的身體，誰先笑誰就輸了。”
精彩的表演開始了，一個是“搞笑大王”，另一個是“幽默大王”。我想：“這下可有好戲看了！”小恒向小宇發起進攻，一個眉毛豎著，一個眉毛斜著，翻著白眼，鼻子一鼓一鼓的，臉上的肌肉抽動著，嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里，大家笑得合不攏嘴。時間到了，老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手，瞇縫著眼睛在那里傻笑，小恒說：“來呀來呀，我不怕。”老師宣布“時間到”，兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比，小杜的.眉毛一高一低地斜著，眼睛瞪得老大了，臉漲得紅紅的，鼻子用手往上一頂，嘴撅著，活像一個幽默師，但還是沒把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我們嗎？那就快點來吧！
四年級有趣的作文9
今天，晨會課上，老師告訴大家一個好消息：市科協的科普大篷車會到學校來。我聽了十分激動，不知會有什么好玩的'。我懷著一顆好奇心，決定到科普大篷車里一探究竟。
來到大廳，只見各種各樣的體驗項目整整齊齊地擺成一排：有虛擬乒乓；有反應測試；有綻放的花朵……令我印象最深刻的是虛擬乒乓，這項項目吸引了許多男生，首先由李昕宇玩，他手里拿著拍子，等著球向他打來。“嗨，來啦！來啦！”旁邊的人不時提醒道。他一點也不驚慌，漂亮地回了對方一球，球一來一回，看得我眼都花了，可是沒打完，等了好一會，李昕宇勝出1：0。有人不時問我：“你怎么不參加呢？”我想：這種男生的玩意，我這小小女子就不要瞎攪和了。
不知不覺，時間過得真快！20分鐘過去了。每個人都還沉迷在玩中還沒醒過來呢！科普大篷車真有趣，真希望每天都能這樣快樂！
四年級有趣的作文10
“真棒！”“太好了！房間里不斷傳出我的歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的`動畫片，我最喜歡喜羊羊，因為他聰明、機智、勇敢。
我看完了《喜羊羊與灰太狼》，我就進入了夢鄉，我夢到自己變成了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懶羊羊四個人被灰太狼捉住了。我靈機一動，想了一個辦法，我找到了一塊大石頭，又找來一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上，我躲在大樹下，不一會兒，灰太狼就來了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，撲上去一口吞下去，結果牙齒都被咯掉光了。我趁機跑進灰太狼的家救出了他們。我們火速跑向羊村。我們高興得手舞足蹈。
突然有一只大手抓住了我。原來是媽媽對我說：“快起來，快起來，上學要遲到了。”
這場夢真是太有趣了！
四年級有趣的作文11
蟈蟈是大家熟悉的一種動物。他那優美的歌聲是怎樣發出的，不同的節奏又代表著什么意思呢？下面就讓我帶你暢游一下蟈蟈的世界。
從遠處看，蟈蟈好像全身都是黑色的。如果近一些看，你會發現它的肚子靠下的地方是嫩綠色的。再近一些，就能看到他透明黑色的翅膀，黑色的觸角和小頭。肚子的'顏色是綠的，越靠下顏色就越淺，大腿的顏色是深綠色的。這就是蟈蟈。
蟈蟈能唱出美妙的歌聲，并不是因為它有一副天生的好嗓子，而是因為它的翅膀。你看：在他唱歌時，總是不停的震動翅膀。這是因為，它右邊的翅膀上長有一個很小的短刺，左邊的翅膀上長有一個像刀一樣的硬棘。兩個翅膀一張一合，就發出了這樣美妙的歌聲。蟈蟈就是靠翅膀來發聲的。他唱歌時有趣吧！
他有時候唱累了，兩根又細又長的觸角就會伸出籠子，輕微地擺動。若是你輕輕點一下它的觸角，觸角就會像離弦的劍一樣，向后一縮，可見他有多么高的警覺性。
這就是有趣的蟈蟈。
四年級有趣的作文12
今天上午做完作業后，我和妹妹玩了一個很有趣的游戲，名字叫”找寶“。
找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的.房間里，我先把一個娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長時間也沒找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說：”我把她藏在沙發里呢!“于是，我就到沙發里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關住門，咦!娃娃居然在門后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來。
我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來，我把娃娃扔向她，她也扔過來，我們互相扔著，笑著，開心極了。
四年級有趣的作文13
暑假里的一天，我正在外面玩。突然天空烏云密布，電閃雷鳴，狂風四起，豆大的雨點“噼噼啪啪”地掉下來。我急忙往家跑，當跑到院子里時，發現王阿姨家的衣服還掛在外面，我就連忙往下摘，因為個子太矮，夠不著，我又馬上從屋里拿出個小板凳蹬著，把衣服一件一件地摘下來掛到屋里，等我好不容易把衣服摘完了，一看自己已經成了落湯雞，還累得呼哧帶喘的，我拿起毛巾邊擦著身上的'雨水，邊來到窗前，剛想看一看雨景，沒想到雨居然停了，太陽出來了。這場雨一共下了沒有十分鐘，我又把衣服從屋里拿出來，想一件一件往上掛。誰知，我拿著衣服剛蹬上板凳，只聽“哧溜、啪！”的一聲摔了一個大屁墩。唉，剛下完雨，地還滑呢。王阿姨家的衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切，擦著臉上的汗，心想：我這是做了件什么事呀，整個瞎忙。就好像老天爺和我開了一個玩笑。
這件事我想起來就想笑。
四年級有趣的作文14
在學校里，我們正在上科學課。科學老師正在講一個實驗的做法，實驗名叫“鹽水變淡水”。
實驗的做法是這樣的：現在一個大碗里倒一些鹽水，再在大碗里放一個小碗，蓋上保鮮膜，然后在小碗的'上方放一塊石頭，最后放到陽光下曬。科學老師還賣了一個關子：“如想知道它是怎么變淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速寫完作業，開始做實驗。我先做了一些鹽水，再按老師說的，把東西放在太陽底下，躲到屋子里觀察起來。
不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上，慢慢形成了一個個小水珠，因為有石頭壓著水珠，都順著向下匯聚最后積少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水，我取出小碗嘗了一下，已經沒有什么鹽味了，就和人脫水時喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次，就完全變成淡水了。
這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘，也讓我感到科學實驗的樂趣，這真是一次有意思、有收獲的實驗。
四年級有趣的作文15
我們班有個又高又大的胖子，名叫唐俊杰。他肉嘟嘟的臉上泛著紅光，不高的鼻梁上架著一副黃色邊框的眼鏡，寬寬的`額頭上跳躍著六七根劉海，活像“三毛大哥”。他經常能讓我們捧腹大笑。
每當午間的大課間活動結束的時候，我們學校就會放一首很勁爆的音樂——《逆戰》。音樂想起時，唐俊杰那滾圓的身體也隨之舞動起來，臉上的表情更是豐富：翻白眼、狂笑、生氣……當音樂放到最最激情的時候，他還總要跳那么幾下，他以他那100多斤的重量，讓我們周圍的同學感覺是要“地震”了。
當我們體育課跑完步時，唐俊杰總在后面邊跑邊喘邊說：“呼……呼……你們等等呼……呼……我呀，呼……呼……他那上氣不接下氣的樣子，真讓我們忍俊不禁。
玩游戲的時候，我們這些小個子用九牛二虎之力來推唐俊杰，可唐俊杰巋然不動，讓我們感覺真像螞蟻撼大樹。而他只要稍稍一用力，就可以推到我們一串人，真像動畫片里的巨人呀！
哈哈哈，唐俊杰真有趣！
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