四年級優秀作文

時間：2023-05-08 09:35:55 四年級作文我要投稿

【精華】四年級優秀作文錦集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級優秀作文錦集8篇

四年級優秀作文篇1

　　清明節是我國的傳統節日，每到清明節前后，人們就會去踏青掃墓。

　　“清明時節雨紛紛。”一般清明節前后都會下雨。今年的清明節卻是個難得的好天氣，天空沒有下雨，也不熱。我們全家一起去掃墓。

　　一大早，我們吃過早飯就出發了。一路上，我和弟弟一會兒唱歌，一會兒手舞足蹈，高興極了。路旁的油菜花也開了，一片金燦燦的。蜜蜂在花叢中忙碌著，蝴蝶在花叢中飛舞著。

　　到目的地了，放眼望去，一座座高山連綿起伏，山上開滿了紅彤彤的映山紅，夾在樹叢當中，紅綠相間，十分美麗。

　　清明節是人們祭奠祖先，追思故人的'重要節日。按照傳統，我們在祖先的墳頭插上白紙幡，在目前擺上祭品獻上美酒，在向祖先默哀致敬。過了一會兒，我們一起動手將祖墳周圍的雜草清理干凈，并在分頭加上黃土，以示對祖先的崇敬。

　　回家的路上，爸爸告訴我說：“清明節掃墓活動，目的是為了讓我們不要忘記祖先，繼承祖輩的優秀品德。”

四年級優秀作文篇2

　　一位愛車如命的車主，和他的愛車以及大馬路。

　　有一年的夏天，汽車是多么的稀少，有一個有錢人，他買了一輛比普通的汽車還要稀有的房車。他非常非常愛護那輛稀有的房車。用水沖，用最干凈的布去擦干，怕太陽曬壞房車，用毯子蓋，夜里冷了，用被子蓋起來，主人在車里睡著了，他做了一個夢，夢里的房車會說話，房車說：“謝謝你，主人，對我這么好，我要報答你。”主人說：“不要報答。”車子來到主人身邊，主人無論是到上海，北京等，他都會用最快的速度，把主人送到那兒，他們在一起生活得很開心，有一次主人去上海。車呢，他用最快的速度將主人送到那兒，馬路哥哥說：“下次慢一點。”車問：“為什么？”馬路哥哥說：“如果你開的太快的.話，兩個車相撞的話，你不僅受了傷，還讓你的主人死亡。”如果你真心想回報你的主人，就開慢一點，還要珍惜生命，就聽聽我的勸告吧！”從此以后開車一定要開得稍微慢一點，主人突然醒來，對車子更好了。

　　就這樣，人車情的故事，無論何時何地，安全的駕駛是放在首位的。

四年級優秀作文篇3

　　生命因愛更精彩。生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目，太陽由于彩虹的映襯更顯生機，而生命則因愛更加精彩。

　　我們出生的時候都是健全的，而有些小孩子出生卻是不完整的，但他們依然沒有放棄生命。

　　比如說杏林子，杏林子在十二歲時患上類風濕關節炎，全身都不能動彈，只有右手的大拇指和食指稍微可以動一動。于是她下定決心，一定要在活著的時候出一本自己寫的關于生命的.書。之后，杏林子把自己活著時候發生的事融進了自己的作品中。最后，杏林子在六十六歲時因類風濕關節炎不幸去世。但她在世上的時候完成了自己的心愿——寫一本關于生命的書。

　　在現實生活中，除了人會珍惜生命，熱愛生命，小小的樹，也會珍惜自己的生命，克服“惡魔。”

　　我們小區里的一棵小樹，一到夏天，蟲子都只來啃它，啄木鳥也不啄它身體里的害蟲，環衛工人也要把清掃的垃圾倒在它那里，但是，它卻沒有害怕“惡魔”，頑強生長。過了幾年，它終于長成了一棵參天大樹。這就是生命的力量。

四年級優秀作文篇4

　　去年四月中旬，在中國和世界發生了一種傳染病，叫“非典”。在這期間發生了許多讓我久久不能忘記的事情。

　　記得有一天，我們正在上課，聽廣播說：“從明天開始，學生不到校上課，教師會留作業，請同學們認真完成作業，不要出門去玩。”下午回到家我就開始寫作業，第二天早上七點五十多，媽媽把我叫醒說：“有空中課堂，時間表就在桌子上。”說完就走了，中午的時候，回來的只有爸爸，媽媽是個醫生，她打來電話說：“我去發熱門診了，以后不回來了。”我說：“你別去了，讓別人去吧。”“不行，如果誰也不去干，那病還有個治嗎？”“好吧。”我說，“注意安全，再見。”打完電話，淚水打濕了我的眼睛，我要哭出來了。之后我就開始計時，看看媽媽幾天才能回來。快到我的生日，五月十七日了，十六日晚上，媽媽還在和病魔搏斗，當晚，媽媽打來電話說：“對不起，我不能回來給你過生日了，真對不起。”聽了這話，我又是高興又是難過。高興的是媽媽那么忙還惦記著我的生日，難過的是媽媽太忙了，我哽咽地說：“您要注意身體，媽媽，再見。”

　　五月十七日早上，一陣刺耳的門鈴聲把我叫醒，一開門，把我嚇了一跳，來了很多叔叔阿姨，我一問才知道，原來是媽媽單位的同事，他們知道媽媽在“非典”一線，就主動來看我，還帶來了精美的禮物，有賽車、四驅車、文具盒、游戲盤……我喜歡的東西都有，他們還和我做游戲，玩電腦，真是非常熱鬧，使我很開心。下午我去五姨家，在那里，我同樣收到了禮物和賀卡，還在那里吃了蛋糕，哇！還是水果的呢。我在那里過得非常高興，真是“非典”無情，人有情。

　　過了沒多久，我聽說媽媽從病房出來了，高興得像加滿油的火箭，一躥三尺高，可后來聽說她還要隔離15天，又像沒氣的皮球，坐在地上。我真想說：“媽媽呀媽媽，你什么時候回來呀？我真想去看你呀。” 15天很快就過去了，媽媽勝利地完成任務，媽媽回來了。

　　七月的一天，在黨和政府的關心和支持下，在醫務人員的不懈努力下，“非典”被我們控制住了，最后一批病人也康復出院了。北京的`疫情解除了，人們熱情歡呼。

　　在這場抗擊“非典”的戰場上，我對那些日夜戰斗在一線的白衣天使們由衷地尊敬。他們無私，無畏的奉獻精神永遠值得我們學習，他們永遠是我們的榜樣。

四年級優秀作文篇5

　　今年正逢國慶節、中秋節相連，放八天長假。外公給我報了游泳培訓班。我有點兒退縮，因為我怕嗆水。但媽媽說會游泳才能保護自己呀！我還是硬著頭皮參加了。

　　第一項內容是練基本功。做完熱身操，教練讓我們一個個跳進水里，教我們閉氣。教練帶上泳鏡，閉住呼吸，把頭埋進水里，眼睛睜開。大家都試著做起來。我特別怕水，不敢把頭埋進水里。教練走過來，輕輕地壓我的頭，我鼓起勇氣把頭埋進水里，睜開雙眼。哇！我能清楚地看到水下的東西！

　　第二項內容是學漂浮，教練示范給我們看。他戴上泳鏡，抓著泳池邊的.墻，把頭埋進水里，兩腳伸直，放松地浮在水面上。我跟著做起來。我剛把頭埋進水里就嗆了一口水，嚇得我跳了起來。第二次我把頭埋進水里，試著把腳抬起來。哇，我能浮起來了！我覺得自己像一片小小的葉子，漂浮在水面上。

　　第三項內容是抱膝閉氣。教練緊緊地抱著膝蓋，把頭埋進水里，然后像一個球一樣浮了起來。我試著照做，抱著膝蓋，就怕自己沉下去。我膽戰心驚地把頭埋進水里，竟然成功地浮了起來！

　　第四項內容是學踢腿。只見教練用腳抵著泳池邊的墻，手臂向上伸直，緊緊地貼著耳朵，腳使勁一蹬，人就像箭一樣游了出去。我嘗試了好幾次都沒成功，游到一米的地方就沉下去亂撲騰。就在我泄氣的時候，居然能游起來了。我為自己點贊！

　　今天的游泳課結束了，接下來我還要學六天。我覺得游泳很有趣，我有信心一定能學會游泳。

四年級優秀作文篇6

　　我的老師有一頭烏黑濃密的頭發，長城的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴一笑就會露出潔白的牙齒。這就是我最喜歡的老師——王老師。

　　王老師是一位非常細心的人，她總能發現每位學生的優點和缺點，然后根據學生的`性格，采用不同的方法加以鼓勵和批評，使每位學生都能得到很好的發展。以前的我是一個膽小鬼，課上不敢舉手，不敢回答問題，老怕出錯，怕同學笑話。有時，自己心里早已有了答案，但還是猶猶豫豫，不敢舉手，不敢回答。后來，王老師發現了，她走到我的身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“同學們，要敢于舉手，即使答錯了也沒關系，老師不會批評的。”在王老師的鼓勵下，我慢慢地舉起了手，低著頭不敢看老師。正當我想撤回手時，王老師發現了：“李佳璇，你來回答好嗎？”我只好硬著頭皮慢慢地站起來，哆哆嗦嗦地說出了答案。雖然我的聲音很小，回答的也不完整，但王老師卻很欣賞似的說：“只要敢站于起來回答問題就是最棒的。”

　　王老師是您，是您的鼓勵使我不再膽小怕事，是您的鼓勵使我充滿自信，也是您的鼓勵使我變得活潑樂觀。每當我自信的把問題回答的非常漂亮時，王老師，您的臉上就會露出滿意的笑容。王老師，因為您，我這個膽怯自卑的人變成了一個陽光自信的人。王老師，親愛的王老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是粉筆，犧牲了自己，傳播了知識。王老師，是您讓我學會了許多知識，教給了我怎么做人。

　　王老師，我愛您！

四年級優秀作文篇7

　　大自然是無處不在的，奧秘也是一樣，只要我們擁有一雙明亮的眼睛，就能一一發現并利用它。

　　蘋果上為什么有字

　　在一些超市里，我們經常看到一些水果上面有字，如“恭喜發財”“平平安安”……為什么會有字呢？這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽光和養料進行光合作用，會變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹，一面在陽光下，一面背著太陽，那顏色就會大大不同。如果在有太陽的一面蘋果上貼上字，等到成熟，那個被字蓋住的地方就會變淡，也就是我們所說的上面有字了。

　　為什么中性筆在太空中寫不出字

　　當宇宙飛船載人來到月球時，填報告用什么筆寫字呢？只有兩個，鉛筆和太空筆。這是為什么？中性筆寫不出來嗎？中性筆的確寫不出來，在太空是會有失重現象的`。中性筆在寫時油要朝下通過筆尖寫出來，但在失重時油會朝上，說不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的，不存在筆芯飛到空中去；太空筆則有一個特殊的裝置，把筆油固定在一個地方了，所以也能寫出字來。

　　潛水艇為什么能下潛和上升

　　大家都知道潛水艇吧，為什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒有魚鰾，就要不停地游動，才能保證不會下沉太多。上升時，就在魚鰾里裝點空氣，相反，下沉就不能有空氣。而潛水艇的原理也一樣，不過裝的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。

　　大自然真是人類的好朋友呀！人類從大自然學會了很多東西，為人們造福。如根據鯨魚發明了輪船，根據飛鳥發明了飛機……我們應該保護大自然，保護生態環境！