四年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2023-04-22 09:34:29 四年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)春天的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)春天的作文匯總8篇

四年級(jí)春天的作文篇1

　　今天是星期日，我和爸爸、媽媽一起去春游。

　　到了湛河之后，我們發(fā)現(xiàn)了，藍(lán)天白云，柳樹抽出了新的枝芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹來，好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說：“難得今天天氣這么好，我們?nèi)澊桑　蔽覀円恢沦澩Ｎ覀冏饬艘粭l船，由爸爸、媽媽踏著，來到了河面。河面上波光粼粼，陽光灑在河面上，遠(yuǎn)看像金盤一樣閃閃發(fā)光。坐船在水面上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水面仍然清澈見底，我把手放進(jìn)水里，水不再是冰涼刺骨了，而是暖暖的。船在行走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。

　　我們上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風(fēng)箏，那五顏六色的.風(fēng)箏飛上天之后，給靜靜的藍(lán)天上添加了一絲生機(jī)。過了一會(huì)兒，我在草地上奔跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些野花，有紅色的大玫瑰，粉紅色的小花朵，還有一種外面是紅色，往里一點(diǎn)的是藍(lán)色，然后是幾根黃色的、長長的花芯上點(diǎn)染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹上有一只燕子在忙碌地搭窩。

　　我愛湛河的春天！

四年級(jí)春天的作文篇2

　　三月里的小雨，像一根根細(xì)細(xì)的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來。

　　“潛隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”

　　雨水飄到森林里，落到樹葉上，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在說：“下雨啦好開心呀！謝謝你，雨水！”大樹淋了這春雨過后，那光禿禿的'樹枝上長出了一片片碧玉似的樹葉。在樹下小溪邊，有一些動(dòng)物在休息，小兔在互相追逐、嬉戲，小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

　　“春雨貴如油！”

　　雨水飄到了農(nóng)田里，這時(shí)，農(nóng)夫在想：哇！好久沒下雨了，這場小雨正合我意，禾苗在想：好渴啊！下了這場雨，可以替我解除饑渴，真開心！

　　雨水飄到了公園里，落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉，拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉，它們形態(tài)各異、色彩豐富，有的像笑臉，有的像繡球，有的艷如紅霞，有的白如霜雪。水靈靈的水仙，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，它們爭著在春雨中展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨為萬物的生長提供養(yǎng)分。知識(shí)就像是雨水，是我們成長必不可少的條件，有了知識(shí)的滋潤，我們才能像春雨中的萬物一樣茁壯成長！

四年級(jí)春天的作文篇3

　　一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)是春季。

　　在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放。柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來，像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。太陽火辣辣地照射著大地，清澈的'河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰。大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅(jiān)守崗位。樹林中的動(dòng)物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂了！

　　人們?cè)诖禾熘锌鞓返爻杼瑁瑏肀硎敬禾斓拿利悾麄儗?duì)春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾欤瑹釔勰侨f物復(fù)蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！

　　啊！我愛春天的景色！

四年級(jí)春天的作文篇4

　　春來——爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春雨——小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春花——惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。春水——春水碧于天，畫船聽雨眠。春風(fēng)——春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還.....

　　春天！是一個(gè)美好的季節(jié)，她就仿佛像那送來溫暖，送來新生的花姑娘，在翩翩起舞。春天最吸引人的是它的顏色……

　　春天是綠色的，它讓嫩綠的小草探出了頭，讓大樹冒出了，新鮮的嫩芽，仿佛一霎那間整個(gè)世界都煥然一新，披上了綠的'衣裳。

　　。春天也是藍(lán)色的，湛藍(lán)的天空倒映著淺藍(lán)色的湖水，湖水倒映著湛藍(lán)的天空，仿佛一切都陶醉了……

　　我覺得春天最耀眼的顏色是彩色，春天的彩色染紅了桃花；春天的彩色讓杏花也重新煥發(fā)生機(jī)：春天的彩色感動(dòng)了迎春花她也來為春天喝彩！

　　春！你雖然不是那么鮮艷，但你卻是新年的第一個(gè)季節(jié)，還是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)；你雖然不比夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的雪花，但是你讓人們感到快樂和希望！

　　我喜歡你“美麗”的春天！

四年級(jí)春天的作文篇5

　　春天的雨是一雙手。它幫小朋友脫下了厚厚的棉衣，輕輕地，輕輕地，把春天的大門打開了。春天的雨是一個(gè)淘氣的小姑娘。你看，它把綠色給了小草，小草從土里探出了小腦袋，好奇地觀察周圍的景色；它把黃色給了迎春花，黃黃的花兒在春雨中跳起了舞蹈；它把紅色給了映山紅，紅紅的映山紅在春雨里綻開了笑臉；它把粉紅色給了桃樹，桃花像一個(gè)個(gè)小酒杯，里面盛滿了香甜的美酒。春天的雨是一架鋼琴。它把睡蓮從睡夢(mèng)中叫醒，把冬眠的'動(dòng)物從夢(mèng)中喚醒。春天的雨給大地公公洗了一個(gè)澡，讓花朵盡情地喝水，也讓動(dòng)物們盡情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戲。它東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓小朋友找不到它。春天的雨帶給大地的是一首溫暖的歌，帶給小朋友的是一曲快樂的歌。

四年級(jí)春天的作文篇6

　　當(dāng)放完寒假的最后一天，我們會(huì)來到校園。那時(shí)正是春意盎然，生機(jī)勃勃的時(shí)候，一聲清脆又明亮的鳥叫引來太陽，為我們迎接新的學(xué)期。

　　我看見過用好肥料培育出的柳樹，游賞過直入云天的古樹，卻從沒見過像操場的榕樹一樣奇怪的樹。操場的樹真大啊，大得可以有三十個(gè)人一起在下面乘涼;操場的.樹真奇啊，榕樹的樹須有的直、有的彎、有的長、有的短，還有的二三條繞在一起。

　　我感受過草地的柔軟，迎接過鮮紅的太陽，卻覺得它們不如校園的跑道和青草。跑道火紅火紅的，跟白色的起跑線、分隔線簡直天衣無縫，紅白分明，格外顯眼。在跑道中間，有一大片翠綠的青草地。春天剛剛來臨，草地長出嫩綠的小芽，還有像”縮小薰衣草“一樣的小野花融在其中，使草地顯得更加美麗了。

　　在我們放學(xué)后，我來到操場，呼吸著新鮮空氣，心里想：”學(xué)校一定會(huì)變得更美麗!“

四年級(jí)春天的作文篇7

　　“集合了!”我從睡夢(mèng)中驚醒，哦，是時(shí)候去人間游玩了。我們靜等著黎明的到來……

　　一聲轟鳴，打破了黎明的寂靜。烏云姐姐為我們打開了通向人間的大門，我迫不及待地背上降落傘，蹦蹦跳跳地飛向人間。呀!我的降落傘壞了，我像隕石一樣往下墜落，一棵大樹發(fā)現(xiàn)了我，他伸出那寬大的手掌接住了我，我就順勢(shì)而行，跳到了他的懷抱里。這里應(yīng)該是觀賞人間最好的'地方了吧!

　　我看見孩子們?cè)谖覀兛椌偷挠旰熤斜寂埽硎苤甑螏淼臍g樂;大人們有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的在家里的窗邊偷偷的欣賞著我們。

　　我正準(zhǔn)備躺在葉子上休息休息，此時(shí)，風(fēng)姐姐恰巧路過，樹葉忍不住就隨她起舞了，我可慘了，一個(gè)跟頭從樹葉上掉了下來。

　　我落在了一個(gè)女孩的頭上，順著她的長發(fā)，落在睫毛上，我本以為安全了，誰知，她眨了眨眼睛，我被彈了起來，在空中飄蕩。看看四周，小伙伴們?nèi)ツ膬毫?哦，原來他們已經(jīng)回家了。

　　天空放晴了，我也該回到家里了!

四年級(jí)春天的作文篇8

　　寒冷的冬爺爺向我們揮手再見，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。春天，到處都是一片萬物復(fù)蘇的景象。

　　在遼闊的農(nóng)田里，冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開了笑臉，蜜蜂在花叢中飛來飛去，吸食著花蜜，樹上的布谷鳥“咕咕”地叫著。麥田里，一排排麥秧整齊地立在麥田里，宛如一片綠色的'海洋。小河里的水清澈見底，連河里的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚小蝦飛快地游著。水里的小草，有綠的、青綠、黃色、淡紅的隨著水波飄來飄去，仿佛與魚蝦一起表演節(jié)目。

　　水邊，兩岸的蘆葦隨風(fēng)搖擺，好像在招手。小溪的旁邊是空地，春天一到，千萬條柳樹對(duì)著河梳著自己秀麗的長發(fā)，這讓我想到了賀知章在詩《詠柳》中后面的兩句話：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”河水映襯著柳樹，形成了一幅五彩繽紛的圖畫。

　　田野盡頭是連綿起伏的山川，配上大樹，就像一條條綠色的巨龍盤旋在大地上，并有即將騰飛的感覺。

　　春天的農(nóng)田真是一個(gè)人間仙境啊！我愿做個(gè)春天的精靈，永遠(yuǎn)在春天倘佯。

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