我心兒怦怦跳四年級作文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我心兒怦怦跳四年級作文，歡迎大家分享。
我心兒怦怦跳四年級作文 1
在我的記憶中，有許多事情令我至今難忘，尤其當我回想起那次參加百米比賽的場景，我的心就怦怦直跳，激動無比。
比賽馬上開始了，我的心都提到嗓子眼了，緊張得汗毛都豎起來了，我和同學互相鼓勵，努力地跑出各自最好的成績，站在跑道上，大家都提心吊膽的，全神貫注地聽著信號槍聲，裁判員打響了預備槍聲，運動員們立馬站起來，擺好跑步的姿勢。“砰”信號槍聲響起，我就像老虎一樣沖了出去，只跑了一會兒，我就超過了所有運動員，跑在了第一的位置，可當我跑到快接近終點的時候，我已經筋疲力盡了，我想馬上停下來，喘幾口氣，但是我想拿到好成績，才能進入決賽，我依然堅持不懈的拼命的'跑下去，最后，我飛快的跨過了終點線，我高興地喊道：“耶，我是小組第一名，我成功啦！”我開心得跳了起來。
回到教室，只看見同學拿著一張獎狀，仔細一看，上面寫的是楊皓麟同學在男子400米比賽中，獲得全年級第四名，我頓時激動得手舞足蹈起來，看著這鮮紅的“第四名”的三個大字，我立志要在以后的比賽中更上一層樓。
直到現在，回想起了那次百米比賽中的緊張和興奮，我的心還在怦怦直跳。
我心兒怦怦跳四年級作文 2
人在受到刺激時，都會心兒怦怦跳。我也經歷過這樣的事情。
那天晚上，我放學回家，在做作業時，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經長大了，要一個人睡一個房間了。”我很不情愿，但還是答應了。
時間一分一秒的流逝，我多么希望時間可以過得慢一點，再慢一點。終于到了晚上，因為我鬼片看多了，腦子里一直想著那個恐怖的場景，所以晚上我不敢一個人睡。我走進房間，就像走進了鬼屋，小心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風......此時此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來了！我慢吞吞地走到床邊，伸進冰涼的被子，仿佛掉進了一個無底深淵，永遠也出不來了。我直冒冷汗，希望這一夜可以過得快一點！心跳是越來越快，越來越快。爸爸關掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來似的。忽然，我聽見了一個詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙”我啊的'一聲尖叫了，媽媽趕了過來，我驚恐不安地對媽媽說：“我聽到了鬼叫聲。”媽媽說：“不就是外面風吹樹葉的聲音嘛！”聽了媽媽的話，我的心定了下來，我漸漸的進入了夢鄉……
其實，世界上并沒有鬼，這個“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！
我心兒怦怦跳四年級作文 3
一天晚上我寫完了作業，就聽見媽媽大聲地對我說：“我出門買一個東西，你自己在家里一會。”說完就砰一聲把門關上了。頓時，我的心怦怦直跳。
我一下子就跑到了我的臥室，風吹到我的身上有一絲寒冷，再加上我心里的害怕，差點讓我暈了過去。我一下子就鉆到被窩里，把身子蓋的嚴嚴實實的，生怕有什么鬼來抓我，把我吃了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，“怦！怦！怦！”我已經感覺到我心跳的聲音了，好怕鬼也能聽到心跳聲，找到我，然后把我吃掉。突然，我聽到東西掉下來的.聲音，頓時又被嚇得直冒冷汗，心都提到嗓子眼兒了。
一陣風刮到了一顆樹上發出“沙沙”聲，嚇得我汗毛都豎起來了。
突然門開了，我聽到了“咚咚咚”的腳步聲，還聽到了“人呢？”的聲音。我頓時面如土色，心想：鬼來了，我該怎么辦！那只黑手還把被子掀開了，我尖叫起來：”我的肉不好吃，我已經一年沒洗澡了。”我定睛一看，竟然是媽媽。鬧出這么大動靜，竟被媽媽看到了，真不好意思。
第一次獨自在家，真讓人心兒怦怦跳，太嚇人了。
我心兒怦怦跳四年級作文 4
現在，我的膽量比以前大多了，想知道我怎么變勇敢的嗎？這還得從一個月前說起……
那天，因為要演出，所以放學很晚，出校門后天都黑了，路上行人也寥寥無幾。我一出校門就小跑著回家，但我又一想：還是慢一點兒吧，不然腿又要疼了。可是剛一慢下來，我就被路邊商鋪的一扇玻璃門發出的聲音嚇到了，門里黑漆漆的，傳來“咔咔”的響聲，我的腦海里馬上浮現出恐怖片中的'場景，便加快腳步向前飛奔。
我跑了好遠才停下來，心怦怦直跳。可是蒼天偏偏又派了一只野狗來捉拿我，小狗在離我兩米遠的距離，緊追著我不放。我靈機一動，扔了根火腿腸，小狗馬上撲了上去，狼吞虎咽地吃完了。我才明白：不是小狗為難我，是它餓了，哈哈…
想著想著，我已經到了小區旁邊的樹林，心里像放下了一塊大石頭。我正想著要不要休息一下，還沒站穩腳跟，一陣冷風吹來，樹林里發出“嘩啦啦”的聲音，我的頭皮一陣兒緊，拔腿就跑，到家了還心有余悸。
心兒怦怦跳的感覺真不好受呀！從那天以后，我就決定練大膽量，做個真正的男子漢，再也不能老讓心兒怦怦直跳了。
我心兒怦怦跳四年級作文 5
令我心兒怦怦跳的事有很多，而最讓我緊張的、難忘的是前幾年進廣州大鬼屋了。
記得有一年寒假，爸爸帶我去廣州進了一次鬼屋，來到鬼屋的.大門口我喜出望外，進到鬼屋看了一部關于鬼的短片，讓我對鬼的樣子產生了一些心里陰影。在鬼屋里我看見了一個長滿黑色草的窗出現了一只鬼臉，我頓時汗毛都豎了起來了，走著走著碰見了一只“鬼”，嚇得我魂飛魄散，后背冒出一陣冷汗，差一點把尿灑出來了。繼續走下去，我提心吊膽地左顧右盼，像一個小偷似的。到了最后一段從后面來了一個女巫，差一點把我嚇出心臟病來了，我撒腿就跑，跑著跑著女巫跟了過來，這時我腿都軟了，快到門口時，我非常興奮，我想：如果門口有一只鬼那我以后都不來了。讓以不知道從右邊來了一位“死神”嚇得我魂飛魄散，出到門口我手舞足蹈，這次鬼屋讓我膽戰心驚。爸爸說：“全部鬼和死神都是假的。”讓我虛驚一場，噢！我還以為是真的呢！
大鬼屋讓我心兒怦怦跳，但是這次的冒險讓我明白了遇到困難，不要害怕，要勇于戰勝。
我心兒怦怦跳四年級作文 6
生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當想起這件事，我的心兒都會怦怦直跳，至今讓我記憶猶新。
那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂園游玩。一到水上樂園，這里已是人山人海。這里真大呀！有好幾個形狀各異的游泳池呢！我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界。
讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“這個滑梯好驚險呀！”我不由自主地感嘆起來，心里像十五個吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵我。最終我鼓起勇氣，在工作人員的指導下，雙手抱頭，兩腿并攏，心里默念著：“一、二、三，滑!”此時，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我一邊往下滑，一邊不停地尖叫著，心里像懷揣著一只小兔似的怦怦直跳！不一會兒，我旋轉著滑入水中，仿佛經過了山路十八彎，真是驚心動魄啊！雖然嘴巴也不情愿地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的.過程讓人心跳加速，非常刺激啊！
回味起剛才激動的場面，我的心兒還怦怦直跳，同時我也明白了一個道理：只要堅定信念，任何困難都難不倒我們！
我心兒怦怦跳四年級作文 7
“哎！今天要發英語期中試卷，好緊張啊！”“是啊，不知道我考了多少分？”聽著她們的對話，我也不由地擔心，緊張起來，心也怦怦跳了起來。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，英語老師拿著許多英語卷子走了進來，無精打采地我一看到試卷立刻精神抖擻：嗯，那一定就是我們班的卷子啦。看著老師一臉不高興的表情，就表示我們班考的不好，老師先讓班干部發英語試卷，我的'心兒一直怦怦跳，害怕我考得不好，我注意著每一個從我身邊走過的人，想看一看有沒有我的卷子，過了一會兒，一位同學朝我走來，我的心兒越來越激動，心兒都提到嗓子眼兒了，只聽那位同學對我說：“祝賀你考了九十九分！”我一聽，開心極了，心里像吃了蜜一樣甜。拿到卷子后，我馬上看了一下錯題，剛剛還開心的心情像是突然被潑了一盆冷水。哎！都是因為粗心惹的禍啊！我忘記在單詞上加復數被扣了一分，太可惜了！
正當我為自己的粗心懊悔不已時，忽然聽到老師說：“這次獲得全班第一名的是李佳蕾和王非凡，恭喜她們！”沒想到還有這樣的小驚喜，但是也讓我更加堅定做事情不能粗心大意，我一定要改掉粗心的習慣。
我心兒怦怦跳四年級作文 8
在一個開心的飯后，我和王玥茜上她家玩，可她家在32樓，所以要坐電梯上樓。
在電梯里有一個小電燈泡，僅僅只有一個，所以比較昏暗，還有一個小木板立在那里，我們兩一聲不響的站在那里，你看著我我看著你，誰也不敢說話，一直到她家門口，她用手拍了一下我，我嚇得往后退了兩大步，頓時，我渾身冒冷汗，心兒已經提到了嗓子眼兒。
我一進屋，有一個燈忽然亮了，我過了兩秒才反應過來，是玥茜開的燈，可把我又嚇了一跳。
進到客廳，她把聲音壓到最小對我說：“你去吧所有的燈都打開。”我一點一點的站起來，一個一個的把燈都打開，可還是有點害怕，我就給她講起了故事，我講著講著也開始坐不住了。
我走到窗邊，看著窗外的樹，因為沒有光所以是黑色的`，風一吹它開始擺動，像是有人要來抓我們似的，我們兩個嚇得抱在一起像個大包子一樣。在這時我的小心兒怦怦地跳著，我安慰著玥茜的同時也在不斷地安慰自己。這時，門被一把鑰匙給打開了，我們嚇得立馬站了起來，聽了半天才聽出是家長們回來了，我們終于把心放到了肚子里。
那天晚可把我嚇壞了！
我心兒怦怦跳四年級作文 9
那一天，我怦怦的心跳聲比雷聲還劇烈；那一天，是我人生中最緊張的一天。 期中考試后，班主任想找出一個可以為同學們報聽寫的`小老師，通過篩選，我很榮幸的成為了這個小老師。 終于到了報聽寫的那天，我拿著本子和筆不安地走到了講臺上。臺下，同學們正吵得不可開交。我緊張地站在講臺上，我的心如同十五個吊桶打水七上八下。這時，羅老師走了過了，小聲地對我說：現在開始聽寫吧！我咽了咽口水，點了點頭，大聲說：準備開始聽寫。我覺得臉滾燙滾燙的，我的腦海里閃過一個念頭：他們會聽我的話嗎？他們會安靜嗎？臺下同學們依然在竊竊私語。我抬頭望了望羅老師，她鼓勵我：沒關系，再試一次。于是，我更加大聲地喊：準備開始聽寫。頓時沸騰的教室變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。 我站在講臺上，心臟怦怦地跳動著，仿佛快跳到天上去了。我站在講臺上，小臉通紅，同學們都抬頭看著我，我心里更加緊張。可是，面對老師的信任，我不能輕易放棄，于是我又繼續報聽寫，直到結束。 現在，再讓我報聽寫，我已經不緊張了，但是我只要想起第一次報聽寫的情景，還是會怦怦地心跳。
我心兒怦怦跳四年級作文 10
每次一到考試，我的心就像打鼓一樣，怦怦直跳，特別緊張。尤上次參加數學競賽的時候更是這樣。
那次比賽，我們班有8個人代表班級參加競賽，我是其中之一。當老師發給我卷子的時候，我的手心直冒汗，后背一陣發涼，大腦一片空白。我強定心神，心里默念：沉住氣，別慌張，心靜了，自然會考好。
我開始低頭寫起卷子，當做到一半的時候，有一道題難住了我。我十分害怕，心里又著急又慌張，氣得直撓頭，豆大的汗珠從額頭上落到卷子上，這讓我更心慌意亂。忽然，我想起了奧數班老師講的解題方法，“沙沙沙”地寫到了卷子上。我長出一口氣，心里美得像扇子扇，立馬神清氣爽。
終于做完了，我伸了個懶腰，舒了口氣。這時，腦子里響起老師考前叮囑的'話：“做完要好好檢查，不要有空題、錯題。”于是，我又認真地把每道題檢查了一遍，這才把心放到肚子里，緊繃的弦也松開了。
回想起那次競賽考試，我至今都心有余悸，看來想要考出好成績，一定要功在平時啊！
我心兒怦怦跳四年級作文 11
在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的時候。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳著。
那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿著試卷帶著嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好！
開始公布成績了！“小宇，88分。”不會吧！一向成績很好的小宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接著公布：“小然，87.5分，小翼87分，小瑞88.5分，小欣......”“小鎖......”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，說：“90.5分，全班第一！”同學們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的'心又跳了起來，不過，這是因為激動、高興。
放學回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了！
爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了！
那次，我的心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。
我心兒怦怦跳四年級作文 12
星期四的紅領巾廣播，老師選了我做廣播員，這讓我感到很光榮。我暗下決心，不能辜負老師對我的信任。
那天早上，我既期待又緊張，雖然中午才廣播，可我的身上已經開始一陣陣冒汗了；既希望時間過得快一點兒，快點到廣播的時候；又希望時間過得慢一點兒，多一點練習的時間。
廣播終于開始了。一看見話筒，我便心急如焚，想要立刻拿到它。但是，我要先耐心等待主持人先發言。主持人王歆芮緩緩說起，她的`聲音不僅響亮，還很平穩，感覺她一點兒都不緊張。而我的心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。我不斷安慰自己：加油，她做得到，我也一定做得到！
輪到我講了。拿起話筒的一剎那，我突然感覺心里像揣了只兔子，很不安穩。朗讀的時候，我緊張得大腦發空，連舌頭似乎也打了結。我努力提高音量，控制語速，但仍然感覺發出的聲音不是自己的一樣。終于讀完稿子，我如釋重負，只剩下心還在怦怦跳個不停。
廣播結束后，老師對我們的廣播進行了點評，讓我們明白了：重要的事情，要事先好好準備，才能克服緊張的情緒，發揮出最好的狀態。
我心兒怦怦跳四年級作文 13
“怦——怦——怦——”我的心臟不聽我的使喚了，一直在“怦——怦”直跳，那是為什么呢？因為呀，我們要念挑戰賽的成績了！
其實，最可怕的不是考試，而是念成績的時候，不管是什么人，只要在念成績的.時候，都會非常緊張、害怕。
上一大周，我們進行了六年級第一次挑戰賽，考試的時候，并不是很緊張，就像正常做題那樣，調整好心態，就沒問題。可是呢，一考完試。我們同學們就會爭先恐后的跑去好學生的面前對答案，當知道自己錯的時候，也就要面對這分數了。
第二天的時候，我們開始念成績了！先念的數學，老師一個一個的念，我們的心也不停，一直在“怦——怦”直跳。當老師念到“呂子研，94.5。”的時候，我的心也就平靜下來了。接著，我們又要念語文成績。我覺得語文挺簡單的，我應該能考好，可是萬一……不怕一萬，只怕萬一呀！
念語文成績的時候，突然，有一只小兔子跳進了我的心里，老師一個一個的念，小兔子在我的心里也跳來跳去，就是不停歇。當老師念到“呂子研，94。”的時候，小兔子終于跳了出來，離開了我的心里。
每當念成績的時候，我們的心總會不聽使喚的跳來跳去，一旦知道我們的成績后，又開始慢慢平靜下來。
我心兒怦怦跳四年級作文 14
母親把我送到劇院，我下了車，映入眼簾的便是每人皆知的大劇院。在劇院里，我的腿不由自主的軟了，就像老鼠見到貓一樣，我嘆了一口氣，想讓自己放松下來，可內心完全不聽我的話，像有只小兔子一樣在我的胸腔里上躥下跳。讓我喘不過氣來，我只得用手按壓著胸口，告訴自己：我肯定能行的，加油！到了觀眾席，啊！有200多人！我的心兒又怦怦跳起來。我前面的選手都表演得特別好，我竟一下也不敢看他們的表演，我心不在焉，緊緊地抓著衣袖，頭上頓時冒出了豆大的汗滴。忽然，主持人叫到我的名字，我霎時愣住了。目前仿佛世界都靜止了一樣，我邁著沉重的腳步走上臺，面對著黑壓壓一片的觀眾我的`臉頰頓時紅了起來，像關公一樣。我站在舞臺中間，一排排雙眼齊齊的向我投過亮晶晶的光，我像是嗓子眼打了結一樣，忽然說不出話來。我平靜了一下吊著的心，心里默念著：我勇敢，我能行！于是，我開始了我的表演。
表演結束，天空一片晴朗，我的心情舒緩下來，我嘆了一口氣，說：“首次表演真是緊張啊！”
我心兒怦怦跳四年級作文 15
人在驚喜時、害怕時、緊張時、激動時，心都會怦怦地不停亂跳，你知道嗎？回想起我第一次切水果時，我的心就怦怦、怦怦地跳個不停。
記得我大概五六歲時，一天晚上，我突然想吃蘋果，但爸爸媽媽不像往常一樣幫我切好，反而讓我學著自己切。爸爸把洗好的水果刀和蘋果遞給我，我拿著水果刀，心跳突然失去節奏，怦怦、怦怦、怦怦……我實在是太害怕了，害怕不小心就會切到手。我心想：不行，我一定要吃上切好的蘋果！我深吸了一口氣，往蘋果中間一切，卻沒有切開。爸爸在旁邊說：“你要把手按在刀的上面才能切下去啊。”按在刀上？這樣就不會弄傷手了嗎？我又心想。但我還是決定試一試，我把手按在刀上，但心里還是十分害怕，就像有只調皮的小兔子在里面到處亂跳，爸爸見我遲遲沒有動手，拿過另外一個蘋果給我做示范。原來這么簡單呀！這次我下定決心，學著爸爸的動作，用力一切，果然切開了。心里那只調皮的`小兔子也在不覺間跑遠了。
鋒利的水果刀，使我感到害怕，使我的心怦怦亂跳，但我最終戰勝了恐懼，成功地在那天晚上，吃到了我自己切好的水果。
我心兒怦怦跳四年級作文 16
周末是我去鄧世昌紀念館導游的日子，我今天的任務是導游第一展館的內容。
來到鄧世昌紀念館，看到現場老師們忙忙碌碌的身影，讓我原本平靜的心變得激動又緊張。激動著是在家里背的滾瓜爛熟的臺詞，終于可以站在展館里給大家導游了；緊張的是一會兒導游時會不會出錯，如果出錯那多丟人啊。我在心里一遍一遍默默地背著導游詞，回想著老師交代的注意事項：要注意語氣，不可以拉長尾音；要注意站姿；要注意和游客有目光交流
導游的時刻終于到了！我的心怦怦跳個不停，臉因為緊張變得紅彤彤的，手心里也冒出了汗。站在展館里，我趕緊深呼吸，平靜自己的'情緒。不一會，游客們來了。我面帶微笑，開始流利地介紹：叔叔阿姨好，我是今天的小導游郭煦大家都在安靜地聽我說，當我導游完，緊張已經被我拋到九霄云外了。
等結束了，老師輕輕拍拍我的肩膀，豎起大拇指說：很棒！這么簡單的一句話，卻讓我比吃了蜜還要甜。
通過當導游這件事，我明白了凡事都有第一次，只有用心和行動，不斷鼓勵自己，才能取得成功。
我心兒怦怦跳四年級作文 17
記得有一次，我一個人走夜路，怕得不得了。
一次朋友生日，爸媽都不在，我只好一個人去玩。我在朋友家玩得不亦樂乎，可到回家時，月亮掛在天空上，世界黑漆漆的，我一個人在馬路上走呀走呀。大樹突然被風吹得彎下了腰，可我眼中他是一只魔鬼，正弓著腰準備吃我呢！我的心兒怦怦跳。走呀走呀，不知不覺走到了黑暗的`小巷，我吞了吞口水，哼著小調給自己壯膽。走進小巷后，我不自覺地看了眼月亮，它好像變成了血紅色的，我想起了爺爺講的鬼故事，血月玄天，妖魔盡現。想到這里，我的心兒怦怦跳，背后也嚇出了冷汗，前面的大樹像被鬼纏身一樣，沒有風樹枝還能左搖右晃，我調大了歌聲，盡量讓自己不緊張，可那沒有用。于是我加快了腳步，想快快逃離這“地獄”。我好像看見前面有一個人影正向我走來。完了，鬼來了，鬼來抓我了！于是我大叫起來。這時，我聽到了一陣聲音，是媽媽，是媽媽來接我了！我向前奔去，好像找到了希望，我看到了媽媽的身影，十分驚喜。我和媽媽抱在了一起。
我回了家，我真不敢相信，我能一個人走夜路了。
我心兒怦怦跳四年級作文 18
“叮鈴鈴”上課了，我抓起紅領巾和廣播稿，飛快地跑向播音室準備播音。
到了播音室，我早已氣喘吁吁，老師讓我們先練一會兒，我便大聲讀起了稿子。這時，我似乎感覺我的心里揣了一只小兔子一樣蹦來跳去，額頭上冒出了豆大的汗珠。等下應該會一切順利嗎？我在心里默默念叨著，只聽見老師在一旁的喇叭上說：“請大家安靜下來，下面是紅領巾廣播時間。”我心里不禁打起了小鼓，想著：啊！這就開始了，我都還沒做好準備呢？眼看著前面的同學一個一個的念完了，我不停地打著哆嗦。
輪到我了，我只好硬著頭皮，坐上了椅子，深吸一口氣，鼓勵著自己，然后對著身前的`話筒讀了起來，那一瞬間，感覺全校就只聽得見我一個人的聲音。整個過程中，我感覺心都提到了嗓子眼兒，生怕念錯稿子，慢慢地，我放松下來，越來越流利了。
“本次播音到此結束。”唉！終于播完了，我松了口氣，心里懸著的石頭也落了地。走在回教室的路上，我渾身直發抖，心里不停地搓著手，心里安慰著自己：嗯……第一次播音，還算成功吧！
當我回到教室時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，漸漸的，漸漸的，我那冰冷的手變得暖和起來了。
每次回想起這件事，心里還是會怦怦直跳。
我心兒怦怦跳四年級作文 19
同學們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候？緊張的時候？擔心的時候？還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我心兒怦怦跳的那一次經歷吧。
星期天，爸爸開著車，帶著我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂園，到了那兒，媽媽給我買了一個過山車票。我想給媽媽說，我不敢坐，但又不敢說。我的心里像打起鼓來一樣，怦怦直跳。眼看馬上輪到我了，我比剛才還要緊張，心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車，系好安全帶，車子慢慢地開了起來。
一開始比較平穩，跟沒坐車一樣，可到了中間，速度極快，比一陣風都快，我嚇得大聲喊著，心都提到嗓子眼兒。忽然，車子轉了一個大圈，我看見前面好像沒了軌道，我的.心兒怦怦跳得厲害，像馬上跳出來了。我緊緊地閉著雙眼。一眨眼的時間，軌道又出現了，不知道是怎么回事兒。終于到了終點，我的心才慢慢恢復平靜。因為我特別害怕，媽媽笑了笑把我扶下來。
今天坐過山車的感覺真是快樂又緊張啊！
我心兒怦怦跳四年級作文 20
你一定緊張過吧！你也一定害怕過吧！我今天跟大家說說我的一次心跳經歷！
三年級的時候，我們班的英語老師讓我們每一個人都要上臺展示自己的演講。我一聽到這個消息，心兒怦怦跳，好像老師第一個點我似的。到了演講的那一天，從英語老師走進教室的那一刻起，我就不停地在心里念叨：不要先點我！不要先點我！結果讓我有一點小高興。原來，英語老師說：“你們自己上來講，可以拿英語書。”老師說完后，幾位同學一起跑上講臺，結果全被老師趕下講臺。老師說：“先從第一組的人上來，再下一組的人上來演講。”我一聽到這消息，心又跳了起來，因為我就在第一組。第一組的人除了我全都上臺演講完畢。我只好用我那早已顫抖了很久的`手去拿英語書，開始哆哆嗦嗦說出演講臺詞。一看到臺下，無數只眼睛看著我，我一緊張就把臺詞忘得一干二凈。不知什么時候，汗水順著我的臉頰流了下來。后面，我一看到英語書上的一個單詞，就想起了臺詞。我趕緊讀完臺詞，跑下講臺。我一摸后背，才發現全濕了。這真是一次難忘的心跳經歷啊！
直到現在，我一想起這件事，心還怦怦直跳，好像我又回到了那個時候。
我心兒怦怦跳四年級作文 21
我是一個膽大包天的女孩，可就是怕走夜路。
在一個黑乎乎的夜晚，我去拿快遞，可是沒有光，而且路程有點遠。我害怕極了，心在撲通撲通地跳著。走在那條路上，我手心一直冒汗，雙手一直抓住衣服的衣角，頭上一直冒冷汗。突然，我想到了表哥給我講的鬼故事，更加害怕了。為了給自己壯膽，我哼起了歌。就在我唱著歌的時候，我轉頭往后看了一眼，好像看到一個鬼影在跟著我。我頓時汗毛都豎起來了！這時，一陣大風刮來，吹動了樹葉的`聲音，嘩嘩嘩嘩，好像鬼在嚎叫。不時有幾片樹葉落下，皎潔的月光照著樹葉的黑影子，好像許許多多的小鬼跳下來在追我。我的心怦怦怦，跳得很厲害。
我越走越快，越走越快，似乎都快要跑起來了。心里也越來越害怕。于是，我飛快地跑起來，拐了個彎，又過了一會兒，我的腳步慢了下來，心里想著：鬼應該走了吧？我回頭一看，鬼影還在跟著我，我倒吸一口涼氣，腳和手掌冰涼冰涼的，而且兩只腳沒了感覺。
終于到了收快遞的地方，取完快遞，我正擔心怎么回家時，發現媽媽正往這走來。哦，“鬼影”原來是媽媽。
那次一個人走夜路，真是令我心兒怦怦跳！
我心兒怦怦跳四年級作文 22
雖然從小到大，我也生過病，但是還從來沒有這么嚴重過——肺炎，需要去醫院打點滴！那次體驗真是讓我心驚膽戰。
首先，媽媽帶我去看醫生。當時我就默默祈禱：但愿不需要打點滴，回家吃點藥就行了。可是，怕什么來什么——醫生最終還是讓媽媽帶我去一樓輸液！
接著，媽媽去繳費。我在一樓的輸液室門口等待。這時，我看到另外一個小朋友正在打點滴：一個裝滿藥水的塑料袋子掛在頭頂的架子上，藥水通過一根細長的透明管子流下來，一直流向扎在那個小朋友手背上的針頭。看得我心驚膽戰——針頭實在是太鋒利了，扎進手里該有多疼啊！
然后，媽媽回來了——該我上場了！我想盡辦法，盡量推遲打點滴的時間：上廁所、喝水……所有的借口都用完了，逃不掉了！護士先用一根空心橡膠管勒住我的手腕，然后在我的`手上摸來摸去，尋找適合扎針的靜脈，這時，我的心兒怦怦跳，仿佛懷里揣了一只兔子。當她拿出針向我靠近時，我的心臟都快從嗓子眼兒里跳出來了！不禁想大喊“救命！”，但是，畢竟我是男子漢嘛，于是要求媽媽幫我捂住眼睛……
最后，我感覺我的手背被針頭輕輕點了一下，居然就沒有感覺了——原來，扎針也沒那么疼嘛！
我心兒怦怦跳四年級作文 23
這真是一個陰雨綿綿的日子，今天是發試卷的時候，張老師拿著一沓厚厚的考卷走進了教室。我深吸了一口氣，做好發試卷的準備。只見張老師的臉就像那天的天氣一樣，陰沉沉的。不知我們考的怎么樣，我的心里打起了鼓。
隨著試卷的分發，我的心跳的越來越快，能聽到“怦怦”聲。我考了多少分呢？是個令人欣喜若狂的高分，還是令人跌入谷底的低分呢？等待我的是表揚還是批評？面對一大堆問題，我的腦子里已經被害怕與緊張占據。“啪！”一張試卷落到我同桌的桌上。“耶！”耳邊響起同桌的歡呼，我扭頭一看，哇！97分！看來同桌對這個成績特別滿意。“耶！”我左邊的同學也響起歡呼聲，我一轉頭，一個令人大跌眼鏡的`數字――92映入眼簾。
他們都考的如此好，那我呢？想著想著我的手心冒出了冷汗，雙腿也直打哆嗦，腦子里一片空白，不知想些什么。我的眼睛直愣愣的盯著發試卷的同學，希望她的手上有我的考卷。
終于考卷落到了我桌子上，我閉上眼睛不敢看分數。我的心里像揣了一只小兔子一樣砰砰亂跳。我小心翼翼的睜開眼睛，頓時鮮紅的“99”映入眼簾。我先是一愣，霎時欣喜若狂。
窗外的天依然是陰的，但在我看來，天是晴朗的，云是白的，一切都是美的！
我心兒怦怦跳四年級作文 24
我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因為我想成為一個鋼琴家，所以我要努力。
幾個月前，老師組織我們去參加音樂會。我每天都要去練琴，媽媽還特別給我買了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂會，要到水西大酒店里去表演。我表演的節目是流行歌曲《小蘋果》。
我看到一個一個的小朋友們上臺表演，那時候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會彈錯。不一會兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來。媽媽說：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的。”媽媽這樣鼓舞我。上臺的時候，我對自己說：“我做得到的.，我不會辜負媽媽的期望的。”我有勇氣地走上了臺。開始表演了，我竟然真的一點兒也不緊張了，只想到了我的鋼琴。過了一會兒，我就彈完了，臺下響起了一片掌聲。
我下了臺，我對媽媽說：“媽媽，我做到了。”
媽媽開心地說：“兒子，是不是你之前沒有勇氣，就會很緊張?可是你有了勇氣，就不會再緊張了?”
我說：“是的，媽媽。”
媽媽說：“今天你的表現很好哦!”我就對著媽媽笑了。
我心兒怦怦跳四年級作文 25
說起“心兒怦怦跳”的感覺，我一下就想到了一個月前爸爸帶我去克里灣，我第一次玩“小喇叭”的事情。
記得那天是個周末，爸爸和他的朋友帶我和丫丫還有丫丫的弟弟去克里灣游泳。我們先玩了沖浪，玩了漂流河，然后來到兒童區，那里有滑滑梯，還有一個小孩玩的“小喇叭”，之前在雀兒山公園游泳的時候我就一直想要玩“大喇叭”，但是因為身高和年齡的原因，都沒有玩過，這次在克里灣有個小朋友玩的“小喇叭”我怎么能錯過呢？我叫上丫丫和她的弟弟朝“小喇叭”走去。
在排隊的過程中，聽著那不斷傳來的一聲聲“啊啊啊……”的尖叫聲，我不由得緊張起來，心開始“怦怦”的直跳，好像有一頭小鹿在心里面亂竄，等爬到上面，看著那像吞人的大口，心“怦怦”跳得更厲害了，手心開始出汗，腳下也有些發軟，有了想放棄的`念頭，可是我轉念一想：這不就是我一直想玩而又玩不到的嗎？再說有丫丫陪著我，我不害怕。
等坐上了小船，工作人員一放手，船開始往下沖，我的心都要跳出來了，全程我都不敢睜開眼睛，可我還是感覺到了刺激，有了第一次的感覺，我不再害怕了，興奮地和丫丫再去玩了好幾次。
如今，想起那次心跳的感覺，我都不由得有一種想再去挑戰的沖動。
我心兒怦怦跳四年級作文 26
生活中有些事令我愉快，有些事令我傷心，有些事令我驚慌，但考試令我心兒怦怦跳。
有一天晚上，我的手緊握著準考證，坐在爸爸的車上，去考試，坐了一會兒，我們下了車，我邊走邊想：林俊穎呀！林俊穎！這次一定要考好，這次是全國數學能力測試，如果考的不好，還會被同學們笑話！我越想越緊張，爸爸似乎看穿了我在想什么，便說：“不用太緊張，在考試中只要仔細和認真，就能考好。”我聽了以后，放松了一點，我們走著走著離考場越來越近，可是不知為什么，我離考場越近，心跳就越來越快，我進了考場，老師說了考試規則與考試要求，然后就開始發卷子了，我的心兒砰砰跳，布置卷子是難還是易，我一看卷子，便埋頭寫了起來，突然我的比停在了一道提上，我冥思苦想也想不出來了，我拿出草稿紙反復算了幾遍，都沒算出來，我看了一下分值，這道題值20分，我的心砰砰的跳，突然我的眼睛一亮，發現了這道題的'“破綻”，答完以后，我便高高興興的交卷了。
過了一個月，我邦德的老師在課堂上公布成績，念到我的名字時，我屏住了呼吸，心里砰砰跳，“一等獎！”隨著老師的喊聲，我走向了講臺，接近了獎狀，心里還是砰砰的跳，因為這次的成績出乎了我的意料！
我心兒怦怦跳四年級作文 27
前天早晨，我背著書包向學校走去。坐在座位上準備交作業。咦？我的作業本呢？會不會長翅膀飛了？
慘了，慘了，真的慘了！心里打起了鼓，怦怦，怦怦……我真想回家看看，看看作業本是不是落在家里了，可我不能，我的整個身體僵住了，只聽見心在無止的跳動，心跳在加速。
我真想時間停下來。如果不交作業就慘了，記得上次有一個同學沒交作業，老師那慈祥的目光一下子消失的無影無蹤，眼里射出了另一道寒光，吼的聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫動起來。想到這我不禁打了個哆嗦。
作業本呀，作業本，你到底飛哪去了！我又在書包里找了個底朝天，還是沒找到。哦，對了！我記得昨天我好像放在一個文件袋了，我心中一陣竊喜。可一拉開，還是沒有。完了！完了！這下全完了！
我靜靜的等待世界末日的'到來，心快蹦出來了，就在這千鈞一發之時，奶奶來了，手里拿著我的作業本，真是下了一場及時雨啊！作業本落家了，粗心大意害死人啊！
粗心大意導致的心兒怦怦跳真不好過，下次不能這樣了！
我心兒怦怦跳四年級作文 28
每個人的心都有一次怦怦跳的時候。當時的心情可能是驚喜、害怕、緊張的。下面我就來給大家分享一下我緊張時心兒怦怦跳的故事吧！
這個故事是在一次下午的語文口語考試。這天下午，我剛走進校門的時候，我的腦子里一直回蕩著我已準備好的語文口語考試的故事。不知過了多久，我才發現我已經來到了教室門口，我一步步地走進教室。
過了一會兒，“砰”的一個話筒的聲音打破了教室的安靜。“接著傳來了廣播的聲音：下面廣播一個通知：今天下午是全校語文口語考試，請各年級的語文老師來到應年級準備考試。”果然，過了一會兒，老師就把我們五個小組叫了出來。雖然我把四個題目都準備好了，但是還是提心吊膽地跟著我的第三組走出了教室。
走到考場上，只見五個考官莊嚴、威武地坐在椅子上，讓我心情瞬間緊張起來“砰砰直跳”。我不慌不忙排好隊，緊張地等待著。沒過多久，就論到我了。我膽戰心驚地走到考官面前，考官讓我讀第一題，我順腸的`讀出了我早已準備好的故事。這段時間好像度日如年似的不知過了多久，終于讀完了。悶在心里的氣終于噴出來了。
每個人的心都有一次怦怦跳的時候。不知是驚喜、害怕、還是緊張？
我心兒怦怦跳四年級作文 29
在人的一生中，有時是高興的，有時是興奮的，有時是傷心的，而有時卻是害怕的。那次，我就經歷了一次讓我心兒怦怦跳的事情。
在放假期間的一個夜晚，爸爸去看望鄉下的奶奶去了，媽媽加班還沒有回來，我一個人在家。外面的雨在嘩啦啦的下著，風也在呼呼地刮著。我假作鎮靜地躺在床上，讓自己不那么害怕。這時外面傳來一聲叫喊，那聲音如狼哭，如鬼嚎，我的.心都要跳到嗓子眼兒了。我立刻跑到房門那里，把門反鎖了兩下，又趕緊鉆回了被窩，躲在被窩里頭，我一直瑟瑟發抖。過了一會兒，我看了一下時間，都八點二十了，媽媽怎么還沒回來？我望了一下窗外，看到一個白色的身影，那身影如幽靈一般侵襲我的心，嚇得我渾身汗毛都豎了起來。我自言自語道：“我也沒殺人放火搶劫，幽靈大哥，你就放過我吧！”
這時門開了，我急忙用被子把頭蒙住，不知不覺間卻睡著了。再一睜眼，天已經亮了，這一夜可把我嚇壞了。
現在回想起這件事，我的心還怦怦直跳，希望下次我要鼓起勇氣戰勝膽怯的自己。
我心兒怦怦跳四年級作文 30
我天生就怕狗，雖然沒被狗咬過，但一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。
有一次，我走在回家的路上，不知曉哪兒出來了一只狗。它雙眼瞪得大大的，露出它那尖尖的.牙齒，一副被人害怕的樣子。我嚇得腿發軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當我嚇得不知所措時，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。
我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗仿佛知曉了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心里愈加緊張，仿佛有個孩子子把我的心當做蹦蹦床，在上面一跳一跳的。這條狗是否會趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的孩子被一只狗咬了一口，大大家說需要打針，要不就會得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我感覺下一秒狗就會咬我一口。
我忽然想起母親說過，在路上遇到狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。可跑了一小段路，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉身逃走了，我也趕快飛奔回家。
仔細想想，狗并不可怕，但我一見到狗就害怕。唉，真是無法！
【我心兒怦怦跳四年級作文】相關文章：
我的心兒怦怦跳敘事作文12-19
我的心兒怦怦跳作文（精選45篇）11-27
我的心兒怦怦跳作文600字10-30
【熱】我的心兒怦怦跳敘事作文12-20
我的心兒怦怦跳作文（精選84篇）08-20
我的心兒怦怦跳作文400字08-22
我的心兒怦怦跳作文600字07-16
我的心兒怦怦跳作文范文（精選35篇）05-09
我的心兒怦怦跳優秀作文（精選34篇）09-26
四年級我的心兒怦怦跳作文04-22