伙伴我想對你說四年級作文
我們和朋友總是有一點矛盾的，下面是小編整理的伙伴我想對你說作文，歡迎閱讀。
第一篇：伙伴我想對你說
好久沒和你聯系了，真的好想你!雖然早在二年級你就因為轉學而離開了我們班，可我對你還是記憶猶新，我佩服你的勇敢、機靈，我記得我們在玩“老鷹抓小雞”的游戲時，你從來沒被抓過。你有很多優點值得我學習，可是有一點我認為你應該改正，什么事呢?往下看你就知道了。
那是一個陽光明媚的下午，我們倆手牽手、肩并肩，有說有笑的走在放學回家的路上。這時，我們看見一個高年級的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學校旁邊的一個被大家稱之為“小店”的黑店買東西，你也知道，老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西，但你還是跟著這個姐姐進了小店，花了五角錢買了一個花形小糖果。就在你準備分給我糖果時，被不遠處的我們班的同學肖瑞林看到了，把我們抓了個正著。就在這時，你飛快的`把糖果藏了起來，并對肖瑞林叫道：“我們買的是貼紙!”，因為黃老師喜歡收集同學們的貼紙來作為課堂上的獎品，所以如果將貼紙交給老師，應該是件好事。肖瑞林同學聽說是貼紙后，就沒再問這件事了，做了一個鬼臉就跑開了。現在想起來，其實你這件事做得不對，是不誠實的表現，你肯定會說：“我只不過做了一件小錯事，沒關系!”但我告訴你，我們平時一定要注意防微杜漸，記得老師常和我們說的一句話嗎?“小時偷針，大時偷金”，雖然這句話用在你這件事上不是很恰當，但也說明，如果不改，也許將來長大了你就會養成到處騙人的缺點，甚至變成一個“騙子”，惹出天大的禍來。
當然這件事情上我也有不對的地方：當你要去小店時，我沒有及時制止你，甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯了，那我們就一起改正，好嗎?同時也希望你能指出我以前的缺點，使我們都能健康的成長。
時間過得真快，轉眼我們都上四年級了，你在新的學校一定進步很大吧?千萬別忘了我這個以前的好伙伴喲。
第二篇：伙伴我想對你說
以前，我們為了一點點事情就互相爭執，我有點后悔。我們是朋友，為什么要起爭執呢?
還記得上三年級的時候，我和你走在上學路上，談論著老師布置的`一道思考題。我和你有不同意見，我們發生了分歧，越爭聲音越大，后來竟大打出手，打得兩個人都鼻青臉腫。來到教室，老師問：“你們的臉為什么青一塊紫一塊的?”我們都說在路上摔了一跤。老師沒有再追問下去。我和你誰也沒有理誰，只管回到座位，自己讀書。后來，我認識到自己不對，主動向你道了歉，你也向我承認了你的不足，我們又成了好朋友。
到了現在，你還是很義氣。
有一次，媽媽給了我十塊錢，我要買彩色筆。我拿著錢，去學校附近的一家學習用品商店。剛走到學校門口，不知是幾年級的兩個學生，把我拉到了一個角落，要我把錢給他們。我說：“不行。”他們就打我。這時，你仿佛從天而降，沖了過來，用你瘦弱的身體保護著我，我非常感動。我們一起逃離了魔掌。進了學校，你說：“不要獨自一人行走，還有我呢。”我覺得你非常勇敢，我下決心要和你有福同享有難同當。
我們之間的友誼說也說不完道也道不盡，我就說到這里吧。
第三篇：伙伴我想對你說
四年級，我們“桃園三結義”后，我們兩個人經常吵架，我覺得，責任應該在我身上。就拿前天的一件事來說吧。
你在前面向我借改正紙，我把改正紙借給了你。你用完后，把改正紙還給了我。過了一會兒，你又來借改正紙。你轉過頭來對我說：“干脆送我一張，好嗎?”我說：“好啊!”送了你一張。
中午，我正在打乒乓球。你跑過來對我說：“你的.保證書在我這里!”
我不信，你就把那張紙拿了出來。我打開一看，還真是我寫的保證書。
我當時非常生氣地說：“絕交!”
你反駁道：“絕交就絕交!”
我們誰也不理誰。我繼續打我的乒乓球。
上課時，我們都不理對方。過了一會兒，我覺得是我不對，但我沒有勇氣向你道歉，因為我怕別人說我是懦夫。
我想通過這篇文章向你道歉。
平時都是你先向我道歉，這次，也應該讓我先向你道歉了。
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