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【精選】四年級作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我常常想，誠信是什么呢？
我在上海結識了一個好朋友，我們在一起總能玩出新花樣。一天，我們在一起看一本小說，名字叫《狼王夢》。因為這種動物小說我家有很多，所以她沒看完時我就把那本厚厚的小說借給了她。我對她說：“兩天時間你看得完嗎？”“當然看得完！謝謝你！”。她高興地叫著。那天我們玩得非常開心。兩天過后的一個下大暴雨的下午，我打著傘，站在那天我們一起看書的地方，等著我那個好朋友來還書。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時也過去了。我凍的上下牙直打仗。可我那個朋友還沒來。我急得直跺腳，但也無可奈何。這時遠處有一個小小的影子，在叫，在跑。而且是朝我這兒跑！那是我那個好朋友！他沒有打傘！她彎著腰，把我那本《狼王夢》護在下邊，淋不著雨。他奔到我傘下，把一個雨點子都沒沾到的《狼王夢》遞到我手中，又急忙忙就急匆匆的往回跑。很快，她又變成雨中一個模糊的小黑點兒。
誠信，是一面鏡子。照出來一個人的德性;誠信，是一把利刃，深深插在每個人的心中;誠信，更是一股能量，躲藏在每個的心中。一個人，沒有了它，就是一具標準的行尸走肉。
四年級作文 篇2
上個星期五，我和媽媽、奶奶去了一趟媽媽的家鄉。早上6點多鐘我們就出發了，我坐在大客車最前面的座位上，一路上看著車窗外的風景，看到了金黃色的水稻、綠油油的樹木、還有水牛。車子過了好幾個隧道，還經過了銅陵長江大橋，終于到了媽媽的家鄉——安慶。
這還是我第一次去媽媽老家。媽媽還帶我去看她讀書的小學，小學里的學生很少，大部分都跟著爸爸媽媽到城市里去讀書了，但是他們還是很努力在學習，媽媽還開玩笑地說把我也留下來讀書，我說：“不行，還是常州好，我喜歡我的老師和同學�！蔽以诩依镞�看了我的小表姨得的獎狀，一整個房間的墻上貼了37張，另外還有一個房間墻上貼了25張。她從小學到高中每年都是三好生，今年她考上了南航。還有好幾個親戚的成績都很棒，他們都在上重點高中，一個比一個努力、刻苦，他們又有好幾個都上了重點大學，我也要向她學習。媽媽說她讀書時的成績也是很好的。我還陪外公去挖山芋、摘棉花，還看到了泥土里的蚯蚓、池塘里的魚、摘樹上的柿子和桔子、吃了美味的飯菜�？上覀兊诙煲爻Ｖ萘�，很多地方都來不及去玩了。媽媽的家鄉很美，我愛媽媽的家鄉。
四年級作文 篇3
“呼——呼”冬爺爺尾隨著秋姑娘，邁著輕瑩的腳步，悄悄的來臨了。
冬爺爺一到，淘氣的小雪花也忍不住想到人間來玩一玩。瞧！窗外白茫茫的一片，銀裝素裹，美麗極了！
大樹穿上了白色的長袍，草地披上了雪白的地毯，連房頂也蓋上了一層厚厚的“棉花”。
山上白了，地上白了，整個世界都變白了�？声Z毛般的小雪花還在漫天飛舞。像玉一樣潔，銀一樣白，煙一樣輕,柳絮一樣柔。紛紛揚揚的從彤云密布的空中向下飄落。我忍不住伸手去接幾片雪花，沒想到它一落到我手中，便成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
樓下，孩子們開心的歡呼著。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。看著他們高興的樣子，我再也忍不住了，趕緊圍上圍巾，帶上手套，穿上雨鞋，三步并作兩步的往樓下沖去……
四年級作文 篇4
今天早晨風和日麗。微風吹入心中，流出透徹的涼爽，不如去爬烏巖山舒展一下身體！
一路上，除了與鳥兒一唱一和以外，還有油菜花在去烏巖山的必經之路上排好了隊，靜候著我們的“小車”從它們身邊開過。一開始，油菜花比較少，看似零零星星，又覺聚在一起，遠遠望去好像一些螢火蟲飛到了一起，在空中晃來晃去，竟與環境巧妙地融為了一體，如果不用心去看，還以為在看一幅畫呢！近看，卻覺它們不像互相映襯的群體，而是唯我獨尊的個體。雖然都是一簇綠上一點黃，但是每株都有每株的特點。瞧，這株好像火把，但比火把要明亮；看，那株仿佛是一把閃著光的魔仗，但比魔仗還要奇幻，觀賞一下這一株，好似一位戴著黃色頭盔身穿綠色制服的.橄欖球運動員，但再一看，就不像了。油茶花的舉動激怒了它們腳底下的花花草草，只見它們西裝筆挺、精神抖擻、井然有序地站著，毫不比油菜花要遜色。后來，油菜花越來越多，踮腳一望，頓覺金光萬丈，有旭日東升時的壯觀之感，只見油菜花群搖擺起伏，唯有電線桿和茅草屋在金色海洋中蕩漾……
終于來到了烏巖山的腳下，抬頭一望——我瞬間心軟了。我這是在做夢嗎？只見腳下綠草如茵，小水潭中波光粼粼，遠望群山連綿不斷，身旁灌木枝秀花奇。小水潭邊有一小竹林，映襯著灰蒙蒙的天空，就像一條條黑影，一黑一白，閃閃爍爍，真是一道亮麗的風景。
上山嘍！我發現，每踏上一步臺階，都有別樣的思考與發現。此時的我，心情舒暢，像是與萬物在臺上唱歌表演，而我，正唱“自然交響曲”中的主旋律呢！瞧，有一棵不知名的小樹在灌木叢中一枝獨秀，樹上開滿了小紅花，使得連樹枝都壓彎了。湊上前細細欣賞，看看這一串，很美，看看那一朵，也很美，真是姿態萬千。后退幾步再看：整棵樹猶如一把火焰；再看灌木叢：紅一大片，黃一大片，綠一大片，一大片一大片的，像片梯田，頗有層次感，使得我的心中，增添了幾份愉悅�？茨瞧~子，葉尖直直而上，真像匕首的刀鋒尖。葉子的邊緣有許多小刺刺，直勾勾朝著尖端而長，小刺刺的尖端有一點小黃點直系著葉脈，小葉子泛著光澤，不像泉水那樣明亮的反光，不像金屬那樣晃眼的反光，不像光滑的石頭那樣弱弱的反光，它是粘乎乎的，膠水似的反光；前面有一株植物，它的葉子形狀奇特，是個左右對稱的六邊形，除葉脈是淡綠色以外。葉子的其余部份皆是深綠。這株植物枝干繁茂，被園藝工人修成了球形，有趣，每片葉子下都有好幾個縮成球形的小葉子，就像一位母親生了許多小嬰兒一樣。
再抬頭看山，重重疊疊，仿佛看不到盡頭；再看我們要走的路，蜿蜿蜒蜒；一路上有從山頂流下來的泉水做伴；路旁樹木總是表現出絕世容顏。真是“重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉泉，高高下下樹�！弊笥乙煌�，我的雙眼直發亮：瞧，那柳樹的新芽，真像是迸出來的；咦，這灌木的花瓣怎么像條條彩帶；看這露出水面長滿青苔的小石子兒，就像在鳥瞰“江心嶼”一樣。抬頭看向前方，只見一片片竹林，縈繞每片竹林的，是一種紫紅色的灌木，一層一層地疊著，將雙眼注滿美感。再說那竹林，深處黑得很難看清，但還是感覺綠色的波浪在向自己涌來，涼爽。走著走著，咦，前面是片樹林，樹林后面是片草坪，草坪后是……不對呀，小路怎么沒有盡頭呀，我漸漸感到了疲勞，但是我正喘著粗氣繞了一段一段過后，抬頭一看，突然覺得再翻過一層“土墻”就能摸到白云一樣——居然快到山頂了呀！差點高呼：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我一打精神，直沖上山頂。
山頂上，有幾個上幼兒園的小孩在放風箏。我在山頂眺望一會兒，就下山了。
今天一行，美景不斷，使我加深對春天的印象。
四年級作文 篇5
今天我一進教室，就看見一些同學在嘰嘰喳喳地說著什么，我過去一看，原來他們在議論一只小蜜蜂，一會兒，他們說完了，就把蜜蜂隨手一扔，蜜蜂就掉在了地上，我見了，馬上把它拿了起來，等到放學了，我就把他帶回了家。
我在家門口的房檐上，捅了一個馬蜂窩，給它做了一個巢，然后把它放上去，我就開始觀察了，小蜜蜂身體有頭、胸、腹三節，它的頭上有兩個明亮的大眼睛，底下有黃毛，一對小牙藏在里面，別看它牙小，咬人可疼呢，它的須長長的，至黑色，不停的動著，胸部有六條小腿，四只翅膀，它后腿長著很大的凸出部分，胸上長滿了黃毛，摸起來毛茸茸的，腹部有一條一條黃線，也長著黃毛，尾尖有一根用來保護它的毒針。它飛起來跌跌撞撞的，我就知道它餓了，一開始，我不知道給它吃什么，就給它吃糖，它不吃，我就問爸爸，爸爸說：“它不吃糖，你應該喂它吃糖水�！�
我把糖化成水，給它，它爬過去，用細長的吸管嘴大吃起來，我一不小心把它弄到水里了，我馬上用菜葉子把它撥了出來，只見它抖抖前腿，抖完了，又抖中腿，抖完中腿，又抖后腿，它又用前腿抹臉、抹須，又用后腿擦擦肚子和翅膀，真搞笑，我就這樣喂養了它兩天，可它依然沒成活。
我想不明白，為什么我好好照料它它都活不了呢？噢，原來昆蟲是有生長周期的，蜜蜂是夏季昆蟲，靠吃花粉生活，能在冬天可以成活得很少，那小商小販為了多賺錢，在這么冷的天就拿出來賣，不適何它生長。所以我想告訴大家的是：我們要熱愛昆蟲，不能傷害昆蟲。