【實(shí)用】四年級(jí)暑假作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)暑假作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)暑假作文 篇1
暑假第一天，我和大姨去逛了新開(kāi)張的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)離我們小區(qū)好近啊，步行幾分鐘就可以到了。但我們不知它這么近，是開(kāi)車支的，暈倒。路上，大姨冷不丁冒出來(lái)一句：“萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)沒(méi)有停車啊！”“是嗎？”我和媽媽都半信半疑。到了那里，果然，一個(gè)車位也沒(méi)有。不過(guò)附近倒是有一個(gè)地下停車場(chǎng)。進(jìn)去一看，噢！只剩幾個(gè)車位，所以，媽媽必須以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪得車位。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“停車場(chǎng)這么大，不知道等會(huì)兒還知道車在哪不！”“哈哈”媽媽相當(dāng)于給我們活躍氣氛。
上了電梯，才讓我們看到了萬(wàn)達(dá)的“真面目”。這里，墻是新的，店是新的，甚至連空氣也是新的.。人山人海，因此媽媽“觸感生情”，說(shuō)道：“哎呀！這里都把樂(lè)購(gòu)的人搶走了！”上了二樓，其實(shí)這次我是專門來(lái)喝奶昔和吃杯子蛋糕的。草莓奶昔很好喝，有些碎冰，贊一個(gè)！我邊喝邊遛跶。媽媽不禁感嘆道：“沒(méi)想到這些小店生意比大店都好！緊接著，媽媽又帶我去吃了杯子蛋糕，雖然小得慘不忍睹，但是真的是人間美味啊！
回家時(shí)，還真的被媽媽說(shuō)中了，我們東繞西繞，千辛萬(wàn)苦才找到汽車。更暈的是，就在那只需步行五分鐘的路上，媽媽居然迷路了！不過(guò)慶幸的是，我這個(gè)“指路牌”正確的指明了方向！
媽醉姨醉我沒(méi)醉！
四年級(jí)暑假作文 篇2
放假了,萬(wàn)歲!太棒了!終于可以拋下書包在暑假中暢快的玩耍了!我的暑假除了假期作業(yè)幾乎都泡在閱讀和音樂(lè)上了。
快樂(lè)暑假之閱讀
剛放假,我就惦記起了我從學(xué)校拿回來(lái)的6本課外閱讀書。“看什么好呢?”我左看右看,“咦!這本宋老師獎(jiǎng)勵(lì)我的《板子猴》不錯(cuò),就這本吧!”我貪婪地翻開(kāi)書,認(rèn)真地看著里面的精彩內(nèi)容,在書的海洋里盡情的遨游,這本書真是一本豐富的“知識(shí)餐”讓我的“知識(shí)個(gè)子”長(zhǎng)高不少。書可是個(gè)好東西,它如一只巨大的雄鷹,把我們帶向遠(yuǎn)方。這個(gè)快樂(lè)假期,我的知識(shí)增長(zhǎng)了好多!
快樂(lè)暑假之音樂(lè)
假期過(guò)了一半,我的葫蘆絲考級(jí)計(jì)劃馬上開(kāi)始了。我的計(jì)劃是:每天練習(xí)葫蘆絲2小時(shí),把考試八級(jí)的曲目《阿昌情深》練習(xí)熟練,牢記在心,爭(zhēng)取順利通過(guò)八級(jí)晉級(jí)考試。8月11日下午三點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到知音琴行,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的等待,終于等到了叫我的準(zhǔn)考證號(hào)8002號(hào)。我和前三位學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng),前三位學(xué)生考試時(shí)我的心怦怦跳個(gè)不停。輪到我了,我努力地讓自己放松,不要緊張,然后熟練地演奏了我拿手的《阿昌情深》,主考老師點(diǎn)頭示意,我的八級(jí)晉級(jí)考試順利通過(guò)了!
這個(gè)暑假,真是一個(gè)非常有意義的暑假,增長(zhǎng)了知識(shí),增長(zhǎng)了演奏技能。這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)的暑假,真棒!
四年級(jí)暑假作文 篇3
說(shuō)到古箏，大家可能曾聽(tīng)過(guò)《高山流水》這首曲子，那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，打動(dòng)了我們，這個(gè)暑假，大姨姨為了讓我們過(guò)得充實(shí)些，她特意為我和姐姐倆報(bào)名學(xué)古箏。
我戴好假指甲，迫不及待的彈了起來(lái)，那聲音真好聽(tīng)，仿佛進(jìn)入了仙境，我的老師教我們認(rèn)識(shí)箏首，箏尾，前梁……，也教我們演奏姿勢(shì)和調(diào)音方法，我們頓時(shí)明白了許多。老師開(kāi)始教我們彈曲子，有了這本書的音符的排列，這曲子立刻變得生動(dòng)可愛(ài)，一個(gè)個(gè)跳躍的音符似一個(gè)小人，為我們演奏樂(lè)曲。古箏就是按DO RE MI SOL LA來(lái)排列的，倍低音區(qū)，低音區(qū)，中音區(qū)，高音區(qū)，倍高音區(qū)這就是排列順序。一開(kāi)始我們彈得很糊涂，非常生疏，老師就一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn)，讓我們有靈感。彈到最后，我們背得滾瓜爛熟，彈起來(lái)自然就非常動(dòng)聽(tīng)，我們彈的“小寶寶要睡覺(jué)”這首曲子可優(yōu)美了，“小白菜”也彈出了它那時(shí)的憂傷情感，那憂傷的聲音邊我自己都入迷了，動(dòng)聽(tīng)的曲子和發(fā)出悅耳聲音的古箏融為一體，發(fā)出世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，真是聽(tīng)百首曲子不如聽(tīng)一曲古箏曲！
古箏的聲音多動(dòng)聽(tīng)啊！古箏的聲音多悅耳啊！古箏的聲音多美妙啊，我愛(ài)古箏，愛(ài)它的樣子；愛(ài)它的聲音，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)也叫它為“秦箏”，至今有2500年的歷史，彈奏起來(lái)錚錚作響。加一個(gè)古字，是借以說(shuō)明它的歷史久遠(yuǎn)。
古箏——一件神奇的樂(lè)器，它發(fā)發(fā)出的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類的想象。
四年級(jí)暑假作文 篇4
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了，今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩，一來(lái)是想讓我放松一下心情，二來(lái)呢也是對(duì)我這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。這三天玩的無(wú)憂無(wú)慮、酣暢淋漓！
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天，在那里我第一次坐船，感覺(jué)和坐汽車沒(méi)什么兩樣，但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底，與大海來(lái)個(gè)近距離接觸！在博物館，我見(jiàn)到了從海底打撈上來(lái)的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架，真是個(gè)龐然大物也！
暑假里，我在博客中寫了大約40篇作文，徐老師還表?yè)P(yáng)了我呢！但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠(yuǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)！
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我要調(diào)整好我的心態(tài)，準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中！
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