小學四年級寫夏天的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級寫夏天的作文，歡迎大家分享。
小學四年級寫夏天的作文1
一陣寒冷的風吹過，慢慢從冬天變成春天，春天變成夏天。早晨，我打開窗戶，看到小草、小花兒長得那么茂盛，是那么的美!。
迎著初夏的溫馨，我穿好衣服出門賞景，路上，看到了許多花草樹木。啊，那不是芍藥花嗎，它正微笑著，紫色的真漂亮!近處看，中間的花蕊像刺似的向外長出，花瓣成橢圓形，葉子小小的，細細的。再往前走，月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那么的濃，那么的純，沒有一點點雜色，就像一團燃燒的火焰。
旁邊，紫羅蘭正在與其他花朵爭芳斗艷，她有著漂亮的小眼睛跟柔嫩的花瓣，它的的花瓣大大的，呈五角星狀，花蕊長長的，好像要把人卷進去似的，那淡藍色的花瓣，那淺黃色的花蕊，讓人看了就喜歡。玫瑰都會羨慕她那高雅的氣質，正人蘭也會羨慕她那不同凡響的特色。
她，高雅美麗，她，芳香撲鼻，老是在萬紫千紅時炫出最刺眼的一面。在有紫羅蘭的花叢中，無論是玫瑰，還是野薔薇，都比不上她!不論在她美麗的時候，精神茂盛的時候，還是睡覺的時候，她都一樣惹人注意，都是第一個被發現的花朵。接著抬頭看，柳樹爺爺彎著腰看我，吹著它那長長的頭發，在空中翩翩起舞。我猜想柳樹爺爺肯定小時候坐沒有坐好，站也站不好，現在駝背了，我長大可不能像柳樹爺爺那樣駝背!
哇!美麗的夏天，感謝你帶來這么美得景色，我愛你!
小學四年級寫夏天的作文2
一說起四季，大家都會想到勃勃生機的春，天高氣爽的秋，白雪皚皚的冬，可夏卻是烈日炎炎。
當你站在春雨淋漓過的土地上，你會吟出一首小詩;當你靜靜地聆聽秋風的氣息，你會思想起伏作出一篇佳作;當你撫摸雪花冰冷的身體時，你會靈感突來，唱出一首優美的歌曲;可是為什么當夏季的`太陽向你親切地向你問候，你卻總在不停地抱怨，“這是什么鬼天氣啊!熱死了!”難道僅僅因為烈目的炙烤使讓夏這個美妙的季節失去被愛的權力了嗎?
再看看古人們寫的詩詞，多數都是描寫春、秋、冬三季的，而夏卻總是“隱姓藏名”。為什么夏只是因為熱就不受人們歡迎了呢?
夏的熱其實給我們帶來了許多好處啊!就先說說小孩子，盼了一年終于能吃上一口冰冰涼涼的冰淇林了，也可以脫去厚厚的棉襖在公園里盡興奔跑，小女孩兒也能穿上漂亮的裙子，讓學習了半年的學生們興奮莫過于暑假了吧?大人們也可以在遮陽傘下喝喝茶，聊聊天了。
一到夏天，水果就層不盡了：人人家中都肯定得有幾個圓滾滾綠油油的大西瓜，用勺子挖下放在嘴里，啊!真爽!還有小孩們愛吃的酸甜的荔枝、晶瑩錫透的葡萄、多汁的水蜜桃、脆脆的香瓜、荸薺……總之一到夏天，就是水果的天地啦!而且，當夏季來臨，家里的電風扇、空調都圍在你的身旁，出去散步的老人也總會拿上一把蒲扇，小朋友們也會從玩具箱里取出等了一年的折扇、紙扇。真是：夏季一到，扇到處跑啊!
怎樣?你現在喜歡夏季了嗎?
小學四年級寫夏天的作文3
四季是什么呢?而夏天呢?
夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來。太陽像個大火球，火辣辣的。人們不停地扇扇子，吹著空調，可汗水還是不住地往下淌。
夏天的天空是藍色的。藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，天空是用雙手溫暖著世間的父親，用獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。
“外面是綠的，里面是紅的，吃起來是甜的，吐出來是黑的。”這可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都愛吃的它。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，讓你吃了還想吃。
“一個小姑娘，身穿粉紅衣，穿著綠裙子，坐在水中央。”這可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到處可見荷花那婀娜多姿的身影。
“知——了——”這可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩，惹人厭。孩子們卻高興拿著綁著網兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。
夏天的云，是多變的，忽而晴空萬里，忽而陰晴不定，忽而一片烏黑。晴空萬里時，風和日麗，明朗、清新……。它感覺到大地與它的距離越來越近……陰晴不定時，風呼嘯著，似乎，一轉眼，就要下暴雨，而一轉眼，又變成晴天了。
夏天，人們穿的衣服可是少至又少。你瞧，一位小朋友脫了一件又一件，最后光了背，可嘴里還在喊：“熱啊，熱……”
小學四年級寫夏天的作文4
夏天的早晨是忙碌的。農民一大早就把水果蔬菜送到城里。晨練的人們做著各種體育項目，有舞劍的、有跑步的、有跳繩的、還有抖空竹的等等。送報紙的人騎著自行車匆匆的把報紙放到報箱里。
夏天的上午是悠閑的，我們可以一邊打開電風扇，一邊玩著電腦，我們可以從冰箱里拿出綠皮紅瓤的西瓜，吃一口，那感覺真好，讓你吃一口還想吃。我們可以到山上去捉蚱蜢。我們可以帶著游泳圈去游泳、可以拿著魚網去捉魚、可以做一些涼拌佳肴、我們還可以趟水等。
夏天的中午是炎熱的。火辣辣的太陽把它的熱量盡情地灑向大地。這時，你到街上去看看，那街上都沒有幾個人，人們都去干什么了呢?啊，人們都去午睡覺了。因為中午太熱了，而且沒有了風，太陽就顯得更熱了，人們都不能做什么事，只能睡覺了。
夏天的晚上是熱鬧的，大家都出去散步。在公園里，有噴泉，這噴泉一會兒高，一會兒低，當風一吹，細小的水滴就飄到你的臉上，涼爽無比。在公園里，有扭秧歌的、有溜達的、有坐在石凳上聊天的等。當然，還有一些小朋友們穿著五顏六色的衣服，在公園里玩耍。
夏天還是美麗的，在樹林里，樹是那么茂盛、花是那么鮮艷、草是那么翠綠，還能聽到知了唱歌呢。
夏天是我們喜愛的季節，我喜歡夏天。
小學四年級寫夏天的作文5
春姑娘剛走，夏娃娃就蹦蹦跳跳地來了!她跟著最愛她太陽媽媽匆匆地跑到人間。夏娃娃最怕冷了，于是太陽媽媽不停地給他吹熱氣，弄得人間也熱呼呼。
瞧，知了在樹上不停叫著：“熱死了，熱死了!”大柳樹下有一只狗趴在那兒，吐著舌頭，散發熱氣。不知誰家貓也找個陰涼地方“呼呼”睡大覺。
中午時分，晴空萬里，天上沒有一絲彩云，天空把大地烤得滾燙滾燙。一陣南風吹來，從地面上卷起一股熱風。雜草也擋不住太陽暴曬，葉子都卷成細條了。
街上柳樹像病了似，葉子掛在滿是塵土枝上，打著卷兒，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販也不敢吆喝，商店門口有機招牌，也似乎給曬化了。路上沒有一個人在走動，要不是“嘟—嘟—”汽車，就是有棚架三輪車，連摩托車也不敢在路上行駛。
如此熱，人們都盼望月亮趕走太陽，盼望來陣涼風吹散熱氣，盼啊盼，盼啊盼……盼得太陽不好意思了，退出了天空!于是，黑夜來臨!傍晚，你出去走走，定會看見路旁，有好多人在乘涼，他們不時地揮動手中扇子，多美好情景啊!美中不足是總有幾只蚊子來搗亂。
天漸漸暗下來了，湛藍夜空鑲滿了一顆顆鉆石般閃閃發亮眼睛，忽明忽暗，用好奇目光望著大地，那閃閃發光眼睛真惹人喜愛。星星眨著庸懶眼睛，也擁簇著一輪明月。好美夜空!
夏天呀夏天，你夜晚是多么美妙，真希望夏天永遠是黑夜，讓我們永遠沉浸在詩情畫意境界!
小學四年級寫夏天的作文6
夏天來了，天氣變熱，冰棒熱賣，西瓜成熟……是的，它們齊聲告訴你：夏天來了!
知了告訴你夏天來了。每到夏天，知了便會舉辦一場盛大的演唱會，每個“人”都會展開歌喉，開始自己的歌唱生涯。到了夜晚，人們會提著手電筒，拿著塑料瓶，在樹叢中尋找唱歌的知了。平時調皮、活潑好動的男孩們此時會變得特別安靜，他們會仔細查看每一棵樹，如果捉住了一只知了，便小心翼翼地把它放到瓶子里，帶回家，耐心地觀看它們金蟬脫殼的過程。
西瓜告訴你夏天來了。西瓜有著深淺不同綠色的皮，鮮紅色的肉，蜜甜的肉中間還零星地夾雜著比芝麻粒大一點的黒籽兒。它帶著那可愛的長相來到菜市場，等著全身熱汗的人們來把它取回家。咬上一口水分充足的西瓜肉，清爽的氣息頓時充溢全身，無比涼爽，人們又像注入了新的生命力，精神煥發。
荷花告訴你夏天來了。一朵朵絢麗的荷花開滿了整個池塘。有的還未全開，只是有了一個小小的花骨朵，像位亭亭玉立羞澀的少女;有的雖然全開了，但花瓣還有點向內聚攏，像一只粉色的小船;有的盛情開放，美麗純潔，像一位跳舞的小姑娘……難怪《愛蓮說》中會有這么一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
夏天來了。夏天的美，夏天的樂，夏天的趣……都會永遠銘記在我的心中。
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