有關四年級讀書作文匯編十篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級讀書作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級讀書作文 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我覺得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什么都不管了，抓起書就看。
因為我愛讀書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來越好了；因為我愛讀書，所以了解很多知識，別人問我時，我總是能自豪的回答出來；因為我愛讀書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春游和野餐時就方便了許多。
你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當我在看書時，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險記》時，會覺得自己就是那只小老虎，度過重重難關，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時，會覺得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛。
我愛讀書，因為書是我的朋友，伴隨著我成長，給我?guī)砹藷o窮的知識，帶來了無限的樂趣。
四年級讀書作文 篇2
今天是世界讀書日，我很早就把作業(yè)寫完了，因為媽媽說今天帶我去了中心書城，真的是一個讓我興奮的消息呢!
那里有一個少兒圖書服務區(qū)，在那里我看了好多好多書，有列那狐的故事，貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”，里面介紹了細胞的來的，還有人體的結構，為什么孩子會象爸爸媽媽，我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一只喜歡帽子的小豬，在長頸鹿那里拿回帽子，學會堅持。在鱷魚那里拿回帽子，學會勇敢。在猴子那里拿回帽子，學會等待。送給小老鼠帽子，學會善良。我喜歡這只小豬。
四年級讀書作文 篇3
“讀一本好書就像交一個益友。”這句話我非常贊同，我和書就像兩個好朋友。
我小時候就喜歡看書，記得8歲那年有一次晚上9點多，老媽過來讓我睡覺，我正在看一本童話書，不想睡覺，便說：“我不睡！”老媽生氣的說：“睡！”我不敢再說了，只好睡吧，可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容，這時我想到了一個好辦法，我把書放在被子里，再拿出手電筒，照著看書。每當老爸來“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的吧我吵了一頓，這件事對我有很大的感受。
記得三年級期末考試的作文沒扣分，老媽說是因為我天天讀書的原因，我非常開心，這便鼓舞了我，后來，我更愛看書了，現(xiàn)在我最喜歡讀科學發(fā)明和模型之類的書，因為我想當科學家，所以我要多讀書，好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛(wèi)生間看。
“書籍是人類進步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無間，因為它告訴了我許多我不知道的東西，我要好好學習，哈哈讀書，長大為祖國做貢獻！
四年級讀書作文 篇4
我讀了很多書，感受過走過這座“橋”，我便可以走向了知識彼岸的快樂。
記得去年，我曾每日捧著《走讀中國》不肯放下，這是一本我認為能給我?guī)碡S富知識和營養(yǎng)大餐的好書，在書中我不僅可以看到那么多文學大師的篇篇美文，更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們曾經(jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。
當我打開一本好書，迎面撲來的總是油墨散發(fā)出的淡淡清香，每當此時，我都會為它特有的味道而著迷。伴著若有若無的音樂，我啃讀著書中的內(nèi)容，任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍天，一望無際；想象自己是陽光，溫暖燦爛；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息；讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會品味作者那淡淡的憂傷；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地捧腹大笑，讓煩惱都去九霄云外…
我在讀書中感受著樂趣、品味著生活。比如讀《愛麗絲漫游仙境》，在書中我就會隨著愛麗絲的腳步一路前行，隨著愛麗絲走進小木屋，和動物們在一起舉行“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲聊天，跳“龍蝦四組舞”；再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小……
讀書是一件樂事，趣事，當我和一篇篇傳世佳作走得越來越近時，我發(fā)現(xiàn)，我也會變得越來越與眾不同！這，便是我的讀書感悟。
四年級讀書作文 篇5
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩！”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊？今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的！
四年級讀書作文 篇6
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”！書籍也是人類的良師益友！書，帶給我們知識，帶給我們樂趣，是大家生命中不可缺少的一部分！
讀書，是一種享受，是快樂的；打開它，它是萬能的'；閱讀它，它是美妙的！小時候的我并不喜歡讀書，但奶奶給我講了《阿拉丁神燈》的故事后，我便深深地愛上了讀書。從此，我與書結下了不解之緣，只要我喜愛的書，就算把它翻壞了，補了又補，我依然對它愛不釋手！書，就像我的朋友一樣，我們每天形影不離！
知識，不僅僅在語文、數(shù)學……等書上，有些知識還需要依靠大量的閱讀。通過讀書，我可以了解許多著名人物、好文章等；通過讀書，我可以豐富自己的知識，增長見識；通過讀書，我可以拓寬思路，解決生活中遇到的各種問題；也因為閱讀，讓我從一個懵懂的小女孩，變成了明事理的小學生。
在我讀的書里面，我最喜歡的作家是“羅爾德。達爾”！他的很多書籍作品都獲得大獎，他寫的故事非常有趣，時而讓人大笑，時而讓人傷心落淚。
羅爾德。達爾的作品中，我最愛看的是《查理和巧克力工廠》一書，講的是主人公小查理住在一個大城市的一間小木屋里，每餐都吃不飽，而有一家大的巧克力工廠卻從沒有開放過。有一天，一張金獎券（是巧克力工廠的主人威利。旺卡先生發(fā)的5張獎券）卻改變了他的命運。小查理以他的乖巧和聰明伶俐在其他4個孩子中獨占鰲頭，最終贏得了威利。旺卡先生的喜愛，成為了巧克力工廠的繼承人。
這本書，告訴我許多深刻的道理：做事要遵守規(guī)則，只有遵守規(guī)則才能夠得到大家的信任；做事不可以貪得無厭，要懂得聽話，認真聽取別人的勸告才能得到大家的敬佩，否則只能落得失敗的結果！
我愛讀書，書能不斷的豐富我的知識，每本書都會給我不同的啟發(fā)和教育，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，好讀書，讀好書，讓書指引著我們到達成功的彼岸，讓我們的成長道路上充滿陽光！
四年級讀書作文 篇7
在藍藍的天空中，是誰最快樂是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會毫不猶豫地回答：是讀書。因為，書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等，小時候的我就特別喜歡書。上學后，我會自己讀書了，爸爸媽媽給我給我買了好多書，自己的零用錢，我舍不得花，總是攢起來買書。 《科學家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。離開書，就好像魚兒離開了水。我愛讀書，因為書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣，更讓我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯 。同學們，和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。
四年級讀書作文 篇8
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯，”可見，書對人類是多么重要！
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每一個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手；在我驕傲時它會給我勸說……總之，它是獨一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學習的道理；關愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書非常多，非常多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進，前進！
最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”
四年級讀書作文 篇9
我叫過奧龍，小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上一、二年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動人的故事，一直伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字也越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對作文書產(chǎn)生了新鮮感，這個想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了？這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上廁所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獲。
書，是人類思想的結晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來的財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
四年級讀書作文 篇10
今天是星期六，我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱，吃著自己做的簡易早餐，打開電視，等待著上夜班的媽媽回家。
“叮當”門鈴響了，誰來了？我透過門上的貓眼看到是媽媽回來了。我給媽媽打開門，看到了媽媽手中拿的一本書，呀！不正是我想看的《西游記》畫冊嗎？我跑了過去，一把奪了過來，扭頭關掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書，開始讀起來。
我看書的速度非常快，一會兒就看了三十多頁。幾個小時后，我放下書，躺在床上想著書里的主要內(nèi)容：一個和尚因為在佛祖講課時睡著了，佛祖非常生氣，就把他扔到了人間。那個和尚后來遇到了觀音，觀音對他說，佛祖給他一次改正的機會，讓他去西天取經(jīng)，他就答應了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個徒弟，他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的磨難中，他們克服了重重的困難，最后取得了真經(jīng)。
我從故事中領悟到，如果我們苦練七十二變，那么我們就會笑對八十一難，最后取得真經(jīng)。無論我們做什么事情，如果能夠齊心協(xié)力，敢于面對困難，不怕困難，我們將成為最勇敢的人，我們就會成功。
那么就讓我們從書的海洋里領悟知識，懂得生活吧！如果我們覺得一生貧窮，愛讀書永遠都是我們的精神財富，它會帶領我們走向富有，那就讓我們在書的海洋里遨游吧！
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