實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
如果有人問，你最愛家鄉(xiāng)的哪一處景物，我會(huì)毫不猶豫地回答——我愛家鄉(xiāng)那條清澈寧靜的小溪。
走近小溪，不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚摸蝦呢。
一片寧靜的竹林靜靜地守護(hù)著小溪，小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底，可以看到一些小魚小蝦，我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的，非常干凈，我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因?yàn)橄儍簦S富的微量元素，對(duì)身體十分有益。
每到盛夏的中午，天氣十分炎熱，我和小伙伴們就跑到小溪里游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，為我們彈奏著歡快的歌，花香遍布了整個(gè)竹林，讓人陶醉。
魚兒們在水中成群結(jié)隊(duì)地聚首，它們悠閑地游動(dòng)著，如同游人在漫無目的地散步。石縫里常常有小螃蟹，我看見了，瞄準(zhǔn)它，以迅雷不及掩耳之勢把手伸進(jìn)石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹殼光溜溜的，舉著兩個(gè)大而有力的鉗子，威風(fēng)極了。
傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時(shí)，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。
我愛家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪，一條寧靜的小溪。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
小時(shí)候，我很淘氣，愛玩爆竹。
有一次，我在樓下玩爆竹。“啪！”的一聲，爆竹升上了天空。可不知是碰到了什么東西，爆竹轉(zhuǎn)頭向媽媽曬在陽臺(tái)上的襪子沖去。轉(zhuǎn)眼間，襪子變成了一團(tuán)火，火落在了欄桿上。那時(shí)我家的陽臺(tái)欄桿還是木頭做的，很容易被火燒著。看著吐著舌頭的火苗，我只覺得褲子和腳下的這一片地濕濕的。
我惹禍了。我知道我惹了禍了。我想：這是我惹的禍，就應(yīng)該我自己解決。于是，我踮起腳，四處張望有沒有人在看。確定沒有人在看，我匆匆忙忙跑到廚房。可是小時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)油和水，隨便拿著一瓶油跑到陽臺(tái)上。
剛要倒的時(shí)候，奶奶來了，說：“雨昕，你在干嘛呀？”“我……”還沒等我把話說完，手里的油已經(jīng)迫不及待溜進(jìn)了火里，火勢一下子大了。我大吃一驚，嚇得往后退了好幾步。奶奶見狀，一把拉開我，趕快拿了一把掃把，噼里啪啦一陣拍打，終于把火熄滅了。奶奶指著被燒焦的欄桿狠狠地批評(píng)了我一頓。
至今，還可以看見欄桿被燒的部分，它仿佛在對(duì)我說：“看，這都是你惹的禍。”
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，我興高采烈地來到學(xué)校，等一會(huì)兒要舉行活動(dòng)，真期待會(huì)舉行什么活動(dòng)。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，結(jié)隊(duì)來到操場上。尹校長說話后，就輪到了兩只舞獅來表演。一只是紅色，一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后，兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“身體健康”的對(duì)聯(lián)。
我們回到教室，看見每個(gè)人的桌子上都放著一個(gè)燈籠和一些做燈籠的材料。原來學(xué)校邀請了葉安奶奶來教我們制作燈籠。首先，我拿著兩條繩子，用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端，然后用膠水把貼紙給粘上去，一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個(gè)，要空兩格再貼一張貼紙。接著，用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后，把底托裝在燈籠仔的下端。最后，拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。
制作完燈籠，我們來到了一樓。我看見各種各樣的美食，有蛋糕，有粽子，有雞爪，有雞翅，有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長的隊(duì)伍，好像一條長龍一樣。排了十分鐘，終于到我了，我買了雞爪和雞翅。本來還想去買燒烤的，可是時(shí)間到了，活動(dòng)結(jié)束了。
真是難忘的一天，我不但買了很多東西，還收獲了許多知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛美麗的人民小學(xué)。
走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的校徽。接著是層層樓梯，而階梯的左右各是個(gè)精致的花圃。花圃中有塑像，提醒來上學(xué)的小朋友，要好好努力用功讀書，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書本的問題。穿過操場，你就會(huì)來到地球廣場，這是中、低年級(jí)的活動(dòng)天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計(jì)的，如果下雨時(shí)，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會(huì)被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因?yàn)榈卣鸲鴮⑷恐亟ǎ壳巴瓿闪艘粭澬碌男Ｉ幔揖褪窃谶@兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學(xué)讀書真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級(jí)時(shí)，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長，幫助全校師生，也算是小小的回報(bào)吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：星期六回家與父母交換一下身份，家長做孩子，孩子做家長，并將自己的.親身體驗(yàn)寫成日記，讓家長簽字。 天底下竟有這么好的事情，嘻嘻，我那天一定要玩?zhèn)�痛快。 星期六在上，我早早地起來做了一鍋清水下面條。
端上碗來時(shí)，老媽早已在桌前等候（老爸出差不在家），我喜歡把面拌醬吃，我和媽媽吃的有滋有味。 媽媽吃完的早網(wǎng) ，已經(jīng)在電腦桌前占據(jù)了有利陣地，我沒辦法只好看電視了！ 轉(zhuǎn)眼到了該吃中午飯的時(shí)間了，媽媽直催我去買菜，電視正演到含看的地方，我真不想下去買菜，可是，今天我“當(dāng)官”，只要戀戀不舍的關(guān)掉電視下去買菜了。 中午12點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)端上了我的大作：第一道菜——西紅柿炒雞蛋；第二道——豆腐；第三道——炒菜花，還有我最得意的一道菜——丸子湯。
媽媽對(duì)午飯及其滿意。 下午，是最忙碌的——打掃衛(wèi)生。我花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間才將家里從上到下，從左到右打掃的干干凈凈，一根頭發(fā)都找不到。 干完活我累極了，一下子癱坐在沙發(fā)上，沒想到當(dāng)段這么累。剛休息玩沒多久，又被催著去做晚飯了。
累了一天，我將晚飯做得很簡單，媽媽有點(diǎn)不高興。 今天，我當(dāng)“官”，但是這“官”真夠累的！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
從那第一片梧桐葉落地開始，我就知道秋天已經(jīng)來了。
我撿起這一片樹葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來；更多的像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來，梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢里，作為這一年秋天的書簽。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。
它以郁金香、風(fēng)車、牧場和運(yùn)河而聞名天下。
一條條運(yùn)河之間的綠色草地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，正吸食著綠茵茵的小草。幾只牛的牛背上蓋著主人為他們精心準(zhǔn)備防潮的毛氈。牛群吃草時(shí)聚精會(huì)神，似乎在思考著什么。牛犢的模樣有的像貴夫人，儀態(tài)端莊。有的像牛群中的“老大”，威風(fēng)凜凜，絲毫看不出一點(diǎn)兒稚氣；有的壯牛，肥胖得像只象。四蹄如柱頭落地，全身黑緞似得光滑，質(zhì)疑的望著每一個(gè)人。
極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛，還有一座座風(fēng)車隨風(fēng)呼呼地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。
“沙……沙”一陣風(fēng)拂過，成年的馬群匹匹膘肥體壯不禁大叫。頭上抖動(dòng)著優(yōu)美的鬃毛，在綠色的“海洋”里奔跑。近處，開滿各種各樣鮮艷的鮮花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。河岸邊的青草賽過巧手編織的花毯，活生生的，自然而又和諧。
遠(yuǎn)處，白如雪的綿羊擠在一群，無拘束地吃著那淡綠而又鮮嫩的青草，像是草原上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
這樣的景色讓我著迷，我愛荷蘭！
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