【精華】四年級的作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
宏村雖然沒有杭州西湖的“仙”，也沒有黃山的“奇”。但是，它卻有著古老、純樸的鄉(xiāng)村民風。
宏村位于安徽省黃山市黟縣東北部，如今已有很長時間的歷史了。因此墻上都已經(jīng)非常破舊。那房子也十分古老，青灰的瓦，白白的墻。再往上看，一個個都是飛檐翹角。
一走進宏村第一個進入你眼簾的就是一個清澈見底的池塘，有許多魚兒在水里游來游去，弄得人心癢癢。再走到池塘對面，就能看到典型的徽派古屋，一個個都是粉墻黛瓦，好像一張黑白照片。一陣風拂過，把原來平靜的池塘吹出了“皺紋”，我不禁想到了一個對聯(lián)：“綠水本無憂，因風皺面；青山原不老，為雪白頭”。
繼續(xù)往里走，就可以看到一面面古墻。墻上長滿了青苔，斑斑駁駁的。雖然這些墻經(jīng)過了時間的打磨，變得十分破舊，卻是別有一番韻味。
我們又走進了古屋里。就算外面的墻斑駁，也未影響到屋里的那些雕琢起來的花紋。這些花紋經(jīng)歷了時間的洗禮仍然十分清晰，美麗。這高墻深宅，四面環(huán)山，三面環(huán)水，從遠處看，濃墨重彩，真像一副水墨畫！
宏村真是古色古香，讓人有一種懷舊的感覺，我喜歡這里，喜歡這古老而又美麗的風光。
四年級的作文 篇2
雨后，太陽出來了，彩虹姑娘露出了美麗的笑容。她看著自己美麗的五彩裙。
她有意要顯示自己的美麗，于是，她來到小草的身旁，對小草說：“丑小草，咱們來比比誰最美小草擺動她那柔美的身軀說：“我只有這一身綠衣裳，怎么能和你比美呢？對了，前面有一棵楊樹，聽說已有上百年的歷史了，你還是去和它比美吧”。彩虹聽了小草的話很得意，扯高氣揚的來到楊樹身邊，一看，是個老頭，彩紅便陰陽怪氣的說：“老頭，我們來比比誰更美”。楊樹說：“是彩虹姑娘呀，我怎么能和你比美呢，我老了，聽說前面有棵向日葵，她一年向人類貢獻了許多果實，你還是去和它比美吧。”彩虹聽了更得意了，就來到向日葵身旁說：“小野花，咱們比比誰最美”。向日葵笑著說：“我當然沒有你美了，我的功勞也有太陽公公的一份，你還是去和太陽公公比美吧。”
彩虹來到太陽身邊說：“咱們來比比誰最美。”太陽公公說：“我不想和你比美。我也不得不告訴你。美是存在心靈深處和行動中的，并不是在于外表，只有像小草，楊樹，向日葵那樣，默默的為人類做出貢獻，才算是真正的美呀！”
彩虹聽后，臉刷的紅了悄悄的躲進了云縫里。消失了......
四年級的作文 篇3
上個星期天，媽媽帶著我去花卉市場了，在那兒，我買了一株小花。
這株小花很漂亮，它的花盆也很漂亮。花盆是一個大海豚，大海豚的身子里裝滿了土，里面開著美麗的小花。大海豚身上的顏色像天一樣藍，它的尾巴潔白潔白的，像一個彎彎的小月牙，“小月牙”上坐著一個小朋友，那個小朋友戴著一個有黃色還有藍色的帽子，穿著一件大紅色的衣服，還笑瞇瞇地望著我。
這株小花非常好看，像一朵盛開的綠色的荷花，它的葉子綠油油的，而且還是一層一層的。聽姥爺說它不僅不用經(jīng)常澆水，而且它外邊的花瓣敗了，里面的花心還會自己長出幾片新的葉子來。所以，它的生命力很旺盛。這朵“綠色的荷花”花瓣摸上去感覺很舒服，可是花瓣的兩邊有巨齒形的小毛刺，摸上去有點扎手，我都被扎了好幾回了。
我非常喜歡這株小花，給它取了一個好聽的名字叫綠胖胖，我每天放學回家，都先要去陽臺上看看它，然后把它拿到陽臺外面讓它曬曬太陽。我真希望它能一直陪著我，和我一起快樂成長。
四年級的作文 篇4
“老兒子，別看書啦，快到樓下和小伙伴玩一會吧！”這是老媽每天必說的一句話。今天是周末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來到了離家最近的書店--樂逗書軒。這是我最鐘愛的一家書屋，一進入書屋，便迫不及待地鉆進知識的海洋，享受著文化的魅力。
書山有路勤為徑，唯有讀書使我快樂，唯有讀書使我進步，也不知道什么時候，我迷上了讀書，每個周末，這個書屋便成了我的最愛，我的游戲樂園，我的精神樂園。一進入門口，陳列在兩側(cè)的古銅色書柜一塵不染，清新靚麗，古色古香。書柜上的書籍擺放整齊，數(shù)目眾多，琳瑯滿目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應有盡有。
靠近窗戶旁有一套學生桌椅，那是我的專屬，一來到書屋便挑選了我最愛的歷史、詩詞、地理等方面的書籍放到書桌上，壘起一尺高，不仔細觀察，你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上，身子依靠著墻面，左手支著下巴，右手時不時的翻閱著書本。全神貫注地涉獵各個方面的知識，仿佛與這個世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開花落，與我毫無關(guān)系。
樂逗書軒，伴隨我走過了一個又一個的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽，稻花香里說豐年。這個我最愛的書屋，也成了我成長之路中不可缺少的精神樂園。
四年級的作文 篇5
名字是一個人的符號。我的正名叫周祉妤，至于爸爸為什么取這個名字，也許他是個學中文的吧，取個名字也要有文化一點。“祉”就是幸福美滿之意，“妤”是古代的女官，爸爸媽媽的意思是想讓我一生幸福美滿、正直善良有作為。也真可憐天下父母心啊！
從媽媽肚子里出來，家里人視我掌上明珠，都稱我“寶寶”。不久老爸爸可能覺得我是個丫頭，還可能受有個央視名嘴叫“王小丫”的影響，就給我取了個小名叫“丫丫”。后來才知道，我的叔叔的女兒比我大四個月，叫小名“豆豆”，“丫丫”的諧音就是“芽芽”，老爸爸還風趣地說讓他弟弟生一個叫“菜菜”，三個一起就是“豆芽菜”，真是讓人笑掉牙了。
“丫丫”小名這個名字本來是挺好的，我也好喜歡。在二年級的時候，班里的同學知道了我的小名后就傳開了，也就是這個小名，我迎來了一個外號——“周黑鴨”。因為“丫”與“鴨”同音，童話故事里有“丑小鴨”，學校門口有一熟食店“周黑鴨”。從此，我就成了周黑鴨。這么難聽的外號，有時讓我無地自容，還能把我給活活氣死。
記得有一次與班里的一個男同學吵架，我說：“你有病啊，欺負女生，算什么男子漢！”他竟然說：“嘿嘿，我又不是什么男子漢！”“喂，你神經(jīng)病啊，罵別人還很得意，莫名其妙！”，還沒等我說完，他便一臉不屑，捂著耳朵，閉著眼睛，搖頭晃腦，一幅醉酒的樣兒說道：我一個堂堂的林大俠，才不和你這個鴨頭、鴨腦、鴨舌、鴨脖、鴨內(nèi)臟、鴨……當他說了N個他想到的鴨身體器官后，又慢吞吞地冒出兩個字“斗嘴！”“你、你、你……”我氣得說不出話，只好轉(zhuǎn)頭，把馬尾辮重重地甩在他的臉上，踏著重重的腳步走了。身后傳來了一個叫聲：“好你個母叉！”
曾經(jīng)和一次遇到朱伯伯，爸爸給我介紹名字，沒聽清楚的.伯伯說：“章子儀，好，一個明星的名字！”哈，怎么可能？要成為明星，還不知要花多少努力呢！
這個名字啊，真實讓我?guī)锥鄽g喜，幾多愁啊……
四年級的作文 篇6
星期天，當朝霞微微染紅天空時，我和爸爸媽媽，乘摩托車從于潛出發(fā)到橫嶺我的外公家，幫外公去打山核桃。
到了外公的山核桃林山下，一眼望去都是綠油油山核桃林，聽到陣陣”啪“”啪“的敲打聲，我們爬上了山，只見舅舅等幾個大人站在上核桃的樹叉上，手握竹竿左敲又打山核桃果子，聽見”啪嗒“”啪嗒“，低頭再看地下，草叢中，滿地都是黃澄澄的山核桃，媽媽拿著一只袋，我拿著籃子，一起高高興興地開始撿掉下來了的山核桃，媽媽看到滿地的山核桃高興地說：“今年的山核桃又是個豐收年。”
“外公的山核桃可以賣許多的錢嘍，我可以向外公拿壓歲錢啦。”我興奮地說。
說著、撿著，撿著、說著，轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們已經(jīng)撿了好幾袋山核桃了。爸爸、舅舅和其他人把山核桃背到山腳的車子上，然后，回家吃中飯了，中飯菜特別豐富，是慰勞打山核桃辛苦的人們的。
下午，我和爸爸、媽媽、舅舅及其他人又上山開始采摘山核桃，我撿了好幾筐，累得汗流浹背，但很高興。
傍晚，當太陽西下的時候，山核桃采摘結(jié)束了。大人們把一袋袋、一筐筐的山核桃裝上車子。然后，大家一起乘車回到外公家吃晚飯。
今天，我很疲倦，但很開心。
四年級的作文 篇7
聽媽媽的話，別讓她受傷想快快長大，才能保護她早上６點３０，鬧鈴準時響了，這是值周時起床的時間，每天早上鬧鐘都會在６點３０響起，可我每天早上都因太瞌睡而賴床，所以每天都手忙腳亂的。一共值了五天周，每天都早起，我好不容易堅持了下來，對于愛睡覺、愛賴床的我來說真是很不容易的。
我在鬧鐘的呼喚中毫無意識地起來了，我來到了學校，拿起文件夾和筆，就急匆匆地跑下樓，我管的是后幢一樓，一年級和二年級，一個字，吵啊。記得，我正熱火朝天地和一年級小朋友混戰(zhàn)著，忽然，他們的班主任老師來了，幾秒鐘的事，教室瞬間安靜下來，哭，我們的威嚴去哪了？我吸取了上次的教訓，不乖？假裝去找班主任，效果果然好多了。
中午，我因為有培訓，都沒時間管那些一、二年級的小朋友了，如果不吵，那還挺好玩的，在他們中間，我感覺我好有大姐姐的范哦。但是，五天的時間一溜煙地向過去奔去，隨著，我們的值周也結(jié)束了······
【四年級的作文】相關(guān)文章：
五一四年級作文11-26
四年級作文：朋友四年級作文03-11
四年級作文：旅游四年級作文03-11
小學四年級的作文-四年級作文10-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
春節(jié)四年級作文_四年級作文01-20
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19