【熱門】我的四年級(jí)作文300字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒(méi)有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺(tái)，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹(shù)，可愛(ài)極了!
透過(guò)小樹(shù)就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____操場(chǎng)。操場(chǎng)地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時(shí)候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場(chǎng)兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在知識(shí)的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開(kāi)展了社團(tuán):有拉拉操，音樂(lè)團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂(lè)小號(hào)課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國(guó)旗儀式，就是我們音樂(lè)團(tuán)奏響的國(guó)歌，讓同學(xué)們都有愛(ài)國(guó)之心。
我的學(xué)校沒(méi)有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，我非常喜歡這個(gè)地方___我的智慧校園!
我的四年級(jí)作文300字 篇2
hello！我叫安悅，天安門的安，喜悅的悅，你們有沒(méi)有好奇心想知道我是一個(gè)怎樣的`人嗎？現(xiàn)在我就一一得告訴你，我張的不怎么樣！圓圓的臉；頭發(fā)嘛是中長(zhǎng)；一雙靈活的雙手；鼻子矮矮的，還有一個(gè)能整天都說(shuō)話的嘴巴，我喜歡看電視，喜歡跳舞，喜歡唱歌，我更喜歡在晚上睡覺(jué)時(shí)做想象夢(mèng)。一次我去睡覺(jué)時(shí)開(kāi)始做了一個(gè)這樣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)大富翁的女兒，住在一幢大樓中，穿著上一萬(wàn)的衣服，帶著萬(wàn)金，鞋子都是金子做的，在那里舞動(dòng)這，過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)大笑起來(lái)，我被媽媽的笑吵醒了，我說(shuō)：“笑什么笑。”媽媽說(shuō)：“你看。”一下子我感覺(jué)到冰冰的，喔！我睡在了地板上，我的媽媽就大笑起來(lái)。
我特別的愛(ài)貪玩，就說(shuō)有一次吧！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把開(kāi)水燒好，我去買菜等一下就會(huì)來(lái)。”我連忙答應(yīng)了把開(kāi)燒上，這時(shí)快樂(lè)大本營(yíng)開(kāi)始了，我趕忙去看就忘了災(zāi)燒開(kāi)水，等媽媽會(huì)來(lái)了問(wèn)我開(kāi)水燒好了嗎？我說(shuō)：“什么水啊？”突然想了起來(lái)我在燒開(kāi)水，我馬上跑到廚房一看，水壺已經(jīng)刻意當(dāng)望遠(yuǎn)鏡了。
我有點(diǎn)憂點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我一定要保護(hù)好優(yōu)點(diǎn)，也要改正缺點(diǎn)，我是一個(gè)愛(ài)玩酷的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得很高，圓圓的臉上有著粗粗的眉毛，眉毛下嵌著一雙小眼睛，要是笑起來(lái)，眼睛準(zhǔn)會(huì)瞇成一條縫。她還愛(ài)扎著一條烏黑的麻花辮。這學(xué)期被老師看上了，讓她當(dāng)起了小管家——關(guān)電腦。但是，她有一個(gè)不為人知的缺點(diǎn)——健忘。
一次，她為了讓自己記住放學(xué)要把電腦關(guān)掉，從下午第三節(jié)課下課起就開(kāi)始不斷的念叨著：放學(xué)要關(guān)電腦，放學(xué)要關(guān)電腦……看到她的人就對(duì)她說(shuō)：“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話，你記性不是很好嗎？”她只是微微一笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，便走開(kāi)了。到了晚托班，她開(kāi)始在心里一直念叨。很快，老師布置了抄寫(xiě)作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”，便開(kāi)始一心一意地抄寫(xiě)起來(lái)……清脆的放學(xué)鈴聲響了，老師便叫同學(xué)們開(kāi)始理書(shū)包。而這時(shí)的她，卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時(shí)，才想到：天哪，我居然忘記關(guān)電腦了，啊呀，怎么辦啊？這下可完了，明天又要被老師批評(píng)了。健忘，你可真是害死我了！
那么，這個(gè)健忘的女孩是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我——蔣璟儷。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
是一個(gè)聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前，我參加過(guò)“放飛夢(mèng)想”為題的作文比賽，得了三等獎(jiǎng)，這小小的虛榮讓我驕傲，誰(shuí)知我的成績(jī)一落千丈。父母，家人都為我擔(dān)憂，直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格，我就喜歡上了寫(xiě)作，看書(shū)，發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升，每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章，我覺(jué)得這是一種極大的享受，這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的，更是麥格給的！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
在麥格中，我仿佛進(jìn)入了書(shū)的境界，所有的人都是作者，所有人寫(xiě)的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽，以后，再也不用愁自己的寫(xiě)的作文沒(méi)有人看了！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
其實(shí)，從某種角度來(lái)看，麥格是我們的朋友，這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對(duì)，麥格我成長(zhǎng)的階梯！
每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石，只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺(jué)。只要我們能找到一把合適的梯子，就可以向上爬，就可以發(fā)出璀璨的光芒！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂(lè)于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂(lè)于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見(jiàn)了，他趕緊跑過(guò)去，背起那個(gè)小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來(lái)休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂(lè)于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開(kāi)始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒(méi)有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂(lè)于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí)，經(jīng)常彈唱它：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌，就會(huì)不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶，想到她在世時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些溫馨平凡的話。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會(huì)說(shuō)：“超超，多吃點(diǎn)飯菜，可以長(zhǎng)高。”
天冷了，奶奶會(huì)說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著涼。”
快考試了，奶奶會(huì)說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目，一定要把它弄懂。”……以前聽(tīng)到這些話，我都會(huì)覺(jué)得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。現(xiàn)在回想起來(lái)心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽(tīng)到《送別》這首曲子，我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥。現(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽(tīng)不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
樓下的叔叔喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo)，還經(jīng)常把畫(huà)眉鳥(niǎo)放在一樓的花園里，畫(huà)眉鳥(niǎo)唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了。我經(jīng)常去找畫(huà)眉鳥(niǎo)玩，我非常喜歡它，
畫(huà)眉鳥(niǎo)非常機(jī)靈，一張又尖又長(zhǎng)的嘴時(shí)刻準(zhǔn)備啄食小蟲(chóng)子。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住籠桿，它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黃色的毛衣，最有趣的是畫(huà)眉鳥(niǎo)眼睛上有兩圈白色的濃眉，從眼角向后延長(zhǎng)兩厘米，好像是“濃眉大俠”，這可能就是“畫(huà)眉鳥(niǎo)”名字的由來(lái)吧。
畫(huà)眉鳥(niǎo)非常愛(ài)干凈，主人經(jīng)常給畫(huà)眉鳥(niǎo)洗澡，主人先端來(lái)一盆水，去掉鳥(niǎo)籠的籠底，把鳥(niǎo)籠放在水盆里，只聽(tīng)“撲通”一聲，畫(huà)眉鳥(niǎo)跳進(jìn)水里，抖了幾下，用嘴梳理自己的羽毛，左右擺動(dòng)著，刷洗干凈后跳上籠桿。反復(fù)抖了幾次，便把羽毛洗刷干凈了。我故意把帶橡皮頭的鉛筆放在鳥(niǎo)籠旁邊，只見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地注視著鉛筆，于是我就反復(fù)的把鉛筆拉進(jìn)拉出，它終于不耐煩了，跳起來(lái)憤怒的把橡皮咬了一個(gè)洞，弄了我一臉?biāo)堑门赃叺拇笕碎_(kāi)懷大笑，它卻若無(wú)其事一般。
我真希望主人可以把畫(huà)眉鳥(niǎo)放飛，讓它重回天際，與它的朋友們相聚玩耍。
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