小學(xué)四年級(jí)作文：我就是這樣一個(gè)人
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我就是這樣一個(gè)人，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好！我叫冉思童，我的性格很爽朗，比較外向，在班上人緣還可以，如果大家想和我交朋友，我可是很樂(lè)意的哦！
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，可是我還有一顆貪玩的心，很喜歡玩，也很喜歡學(xué)習(xí)，在玩的過(guò)程中我也會(huì)想到學(xué)習(xí)。我的.成績(jī)?cè)诎嗬锊皇琼敽茫梢膊徊睿退阒械绕习伞Ｎ业膼?ài)好可多了：比如說(shuō)游泳，逛街，看書(shū)，玩電腦等等。有時(shí)候就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧，我很喜歡看書(shū)，比如講為了某件事物而辛勤付出的人，就在這幾天，我看了一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這本書(shū)讓我丟了魂兒似的，連媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)檫@本書(shū)真的非常好看，而且這本書(shū)是一本教育人的書(shū)，很有欣賞價(jià)值的。然而這本書(shū)的內(nèi)容是：有兩只老鼠一生就在尋早它們期盼中的奶酪。有一天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這兩只老鼠在一個(gè)迷宮的盡頭找到了它們期盼以久的奶酪，于是，它們從今以后就在也不去尋找比這更好的奶酪了，就以這堆奶酪生活，可誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)，如果奶酪吃完了怎么辦？終于有一天，它們?cè)俅蝸?lái)到放奶酪的地方時(shí)，奶酪卻全都不見(jiàn)了。兩只老鼠就很奇怪，它們等啊等，等了很多天也沒(méi)來(lái)，肚子也餓了，于是，它們決定出發(fā)去找，真是黃天不忘初心人啊！兩只老鼠終于用自己的辛勤勞動(dòng)換回了更好的奶酪。
這本書(shū)教育我們不論何事，都要用自己的辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)，如果沒(méi)有付出，就不會(huì)有收獲，也就是得到的東西是不勞而獲的。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也有，那么我的缺點(diǎn)就是很貪玩。每次都是為了這件事，媽媽就會(huì)正經(jīng)地教育我，說(shuō)：“女兒啊，你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，一定不忘初心思分為幾半，有一半放在學(xué)習(xí)上，而那幾半則放在其他東西的身上。”每次我都會(huì)微笑著回答：“恩，媽媽?zhuān)視?huì)的。我一定會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上的，你不忘初心。”只要每次媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話后，就會(huì)像雨過(guò)天晴一樣，非常的滿意。而我也會(huì)露出甜蜜的笑容。
請(qǐng)問(wèn)，你們了解我了嗎？