【必備】四年級優秀作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四年級優秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
這是20xx年的最后一場雪，下完雪也就要過年啦，俗話說的好“瑞雪兆豐年。” 這場冬雪預示著來年是豐收之年，我在這里也祝大家新的一年里學習大豐收。
昨天下午一點多鐘，我吃完飯，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻 變的銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕 盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下的更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就 算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
四年級優秀作文 篇2
我的故鄉在南方，我愛故鄉的番石榴。
細雨如絲的春天，番石榴樹貪婪地吮吸著春天的細雨。伸展著它們四季常綠的枝條，一片片橢圓形的嫩葉仿佛在雨霧中歡笑著。
番石榴樹非常特別，它一年四季都結果。果實是紡錘形，比大人的拳頭還大一些，皮是淡綠色的。咬一口，你就感覺到番石榴的美味。
番石榴的果實先是深綠色的，隨著果實的逐漸長大成熟，果皮的顏色也從深綠轉為淡青，最后是淡黃。這時候就可以采收了。
從樹上摘下一個果實咬一口，就可以看見雪白雪白的果肉。番石榴分兩層，外面那層又酸又甜。里面那層有許多芝麻大小的硬硬的籽，那層甜津津的，叫人越吃越愛吃。
番石榴一年四季都可以結果，可是我最喜歡吃三月份的果實，因為每年在這個季節，市場上能吃到的新鮮水果都很少，就算是四季如春、百果之鄉的南寧，這時候，能吃上新鮮的水果也不容易。能吃上新鮮的番石榴，水果的甜美多汁滋潤心肺，特有的芳香也讓人心情為之一振，使人融入到春天里。
我愛番石榴，因為它是春天的使者。
四年級優秀作文 篇3
“啊！這是什么地方？”我發現自己站在一個縱橫交叉的道路口，頭頂上的白云悠閑的浮動著，天空湛藍湛藍的，我不由得發出感嘆。 這時迎面走來一個漂亮的小女孩，她微笑著來到我面前，拉起我的手彬彬有禮的說：“我們交個朋友吧？”我連忙點點頭。“你看，我家就在這條路得前方，那里有個大花園，我們去那里玩好嗎？”于是她帶著我朝她家走去。一路上我們有說有笑，她還講了好多她的故事，原來她叫貝貝，八歲時爸爸媽媽都離開了她，她一直和一個機器人生活，我很奇怪，想問她原因時，卻看到她兩眼已是淚花。我默默的拿起手絹為她擦去傷心地淚水。 到了花園，花園里各種各樣的花讓我目不暇接，偶爾有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，給這個花園帶來了幾分生機，我被眼前的景色陶醉了。突然，聽到有人喊了一聲，我這才回過神來，看到機器人撫摸著貝貝的頭說：“孩子，天不早了，明天還要上學，早點休息好嗎？”我驚奇的看著機器人把貝貝帶進屋里，心想：為什么一個機器人就像媽媽照顧自己的孩子一樣呢？”我不解的搖了搖頭，準備往外走時，機器人叫住了我，給我講了很多她和貝貝的故事。 原來，貝貝的媽媽在世的時候，非常疼愛貝貝，當她知道自己將不久就會離開自己心愛的女兒時，悲痛欲絕，后來，在朋友的幫助下，她制造了一個機器人，并把自己的一切都輸入到了機器人的身上，所以機器人就像一位母親一樣照顧著貝貝，為她洗衣、做飯、織毛衣，在她遇到困難或者危難時，第一個出現的就是機器人，她實際上也就是貝貝媽媽的在現。當我明白了這一切后，不由得敬佩母愛的偉大，為了自己的孩子寧愿犧牲自己，也不愿孩子受一點點委屈，可，我們有時候竟是那么的不懂事，還傷媽媽的心。看著機器人媽媽，我真誠的說：“您真了不起，您是位偉大的媽媽！”這時貝貝不知什么時候從屋里跑了出來，被偉大的母愛所感動，一頭撲進機器人媽媽的懷抱，嘴里不停的喊著：“媽媽，媽媽！”我不由得想起自己的媽媽，鼻子一酸，眼淚流了出來。 “寶貝，該起床了！呀！怎么流淚了呢？”媽媽的聲音把我從睡夢中驚醒，我揉了揉睡眼朦朧的眼睛，看看四周，原來剛才是在做夢，夢中的情景依然清晰，抬頭看了看正為我擦眼淚的媽媽，我在也無法控制自己，一下子撲到媽媽的懷抱里，任自己享受那母愛溫暖的懷抱。
四年級優秀作文 篇4
在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著一抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開的月份，萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時候，忽然看見雪中一個粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠處，就是一樹梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴酷的環境下生存。讓我不由敬佩她的堅強。
我在上海的時候，養過一盆梅花。我發現在室內精心養殖的梅花，比室外的梅花盛開的.更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區的花壇里。幾天后，我再次經過花壇時，發現梅花凋謝了！看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有一種讓人佩服的品質——堅強不屈，從不放棄。我一直都在向著這個目標前進。可一直也沒實現過。大概是因為我的不堅持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要把它作為我的座右銘，在今后遇到困難時，堅持再堅持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅持，給了我，給了所有人一個警示，一個告誡，一顆堅持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質的人，才稱的上是真正的人！
四年級優秀作文 篇5
從前，有一片美麗的森林，里面的大樹郁郁蔥蔥，非常茂盛。一棵挺拔的大樹上住著一只機靈的小松鼠，他看見樹林里沒有一條像樣的河流，心想：這一片森林沒有一條可以洗澡的河，我可以開一家澡堂讓動物們來洗澡，為大家做件好事。幾天后，“森林澡堂”竣工了，小松鼠給樹林里所有的動物發出了邀請，并耐心地等待著動物們來光臨。
可是，過了一個星期，也沒有動物來，小松鼠等不及了，決定登門邀請。路上，他看見一條蛇在草叢里游來游去，便喊道：“蛇大叔，你在干什么啊？”蛇回復道：“我在洗澡呢！”這也叫洗澡？小松鼠非常驚訝，又說道：“你要洗澡還是到我的澡堂去洗吧。”蛇為難地說：“不好意思小松鼠，我只能在草叢里洗澡，在清水里洗澡我會不舒服的。”小松鼠聽了，失望地與蛇大叔道別了。后來，他又來到了一塊泥地里，一只小胖豬在泥地里快活地打著滾，散發著一股難聞的氣味。小松鼠捏住鼻子尖聲尖氣地說：“臭死了！豬哥哥，你去我的澡堂洗澡吧。”小胖豬誠懇地說：“謝謝你小松鼠，我喜歡洗清水澡，不過我更喜歡在泥巴里翻滾，這樣可以防止蚊蟲叮咬。”小松鼠只好回家了。
回家的路上，他想：原來動物們都有自己的洗澡方式，要想把事情辦好，還得看對象，不能光拍腦袋想當然啊！
四年級優秀作文 篇6
當我剛從媽媽肚子里出來的時候，就只會哭鬧。吃了睡，睡醒了又吃，整天讓爸爸媽媽操心。如今，我慢慢長大了，不讓他們再多操心。在漫長的成長中，我學會了很多的道理。
我膽大了。有一次，爸媽上班，只剩下我一個人在家。當時我很害怕，常常覺得后面，還有旁邊，有些妖魔鬼怪在做惡，想吃掉我。但我還是努力去克服，慢慢的，我完全克制了恐懼。從膽小到膽大，這真是個漫長的經過啊！
我不僅膽大了，還熱愛學習了。過去，每次放學回家，我都不想寫作業，只想玩個痛快，不管媽媽怎么叫我都不聽。我看著天想：老師為什么要叫我們寫作業呢？每天都玩個痛快，過上開心的生活不就好了嗎？真不懂他們是怎么想的。慢慢的，我長大了。我明白了老師和爸爸、媽媽的良苦用心。從此，我努力學習，成了一個好學的人。爸爸、媽媽都說我長大了。
爸爸媽媽，你們不要再為我操心，因為我已經長大了。我學會了做人的道理，我要用自己的努力，成為一個對世界有用的人。
四年級優秀作文 篇7
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是啊！身為21世紀的我，應該為環保作出點貢獻了。
節約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！”
愛護樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道。”寫好后，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學們，讓我們從現在開始，人人爭做“環保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
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