四年級的我作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我覺得應該尊敬所有人，但是我也覺得最應該尊敬的人是母親。
我們應該要感謝母親，是她生下了我們，讓我看到這世界的真善美與假惡丑。
我們應該要制造母親，是她養育了我們，她們也是成千上萬孤兒的救星。我們應該要保護母親，因為她們也保護過我們，沒有她們，我們就得重新再來。我們應該要幫幫母親，她們為了我們，放棄了許多東西，我們應該要學學母親，她們的精神堅定不移，她們的思想聰明又蘊含哲理。我們應該要賺錢給母親，不知道她們要工作幾個月，才換來電子產品，為了我們的嫣然一笑，而不顧惜身體。
我們應該要安慰母親，這么多年的風風雨雨，她從不缺席，工作與生活的大能人，卻不會照顧自己，弄的體弱多病。
我們應該要向全中國、全世界的母親，說一聲我愛你。因為有了她們，才有我們；因為只有她們，才能養育我們！
四年級的我作文 篇2
同學們，你們的樂園在哪兒？我的樂園，就是校園操場。
走進操場，你會聞到大樹和小花、小草們的清香，你會看見到運動會時，運動員們揮灑汗水，沖刺著最后的一米。你會聽到同學們在草地上做游戲發出的爽朗的笑聲。總之，操場給我們許多珍貴的回憶。
在這片操場上，我最愛的就是踢足球了！我是邊鋒，負責接球，和進球，比賽開始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關注腳下的路線，一邊關注對方隊員的動作，就這樣的我死死地守住腳下的球，并且努力地將球往球門送。可是，有一位實力強勁的對手，一個突然襲擊，將球搶了過去，我馬上調轉方向，我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭先恐后，我們每個人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個友誼使者，讓參與其中的運動員們之間更默契，更友愛了。而這片操場，更是我們共同最最珍貴的回憶。
這就是我的樂園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長的見證，是我此生難以忘懷的回憶！
四年級的我作文 篇3
正文：
我是一個“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本，小學四年級作文,我喜愛的一本書。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢，小學四年級作文《小學四年級作文,我喜愛的一本書》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：“欣兒，你看書里的內容，一定很有價值。”我半信半疑，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價值了嗎？”我紅著臉答：“懂了。”“知錯能改，欣兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷茫或心情不好的時候，看看這本書，會得到一些好東西的。”
我喜愛這本，因為它蘊含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對我的期望。
四年級的我作文 篇4
我的鄰居小林姐姐是一位護士，因為我經常去她家玩，所以我們也變得非常熟悉了。
小林姐姐從事的雖然是平凡的護士工作，但在她的身上，我看到了許多不平凡的光芒。她是我敬佩的一個人。
有一次，我因為著涼而發高燒，媽媽就焦急地帶我到醫院去看醫生。醫生說要打點滴，我極不情愿，可在媽媽的強烈要求下，我只好乖乖地聽話了。看見護士走過來要給我打針，我慌得趕緊低下頭，無助地等待著疼痛的來臨。
過來的護士突然輕聲對我說：“柏蕙，是你嗎？”我慢慢抬起頭一看，原來打針的護士正是我的鄰居小林姐姐。
我仔細地打量著她，只見她的'雙眼布滿了血絲，眼睛周圍也因為過度疲勞而出現了深深的黑眼圈。
她小心地幫我打針，動作嫻熟，我一點兒也不覺得痛。
“好了，休息一下就沒事了。”她抬起頭來微笑地說完，就忙著去給下一位病人打針。
坐在椅子上，我聽見對面的另一位在打點滴的先生跟旁邊的人說：“剛才那個護士可真不錯，半年前我爸心臟病發作，馬上動了手術。手術進行了七八個小時，就是這位護士協助醫生做的。我自己都撐不住了，可她一直堅持著！”
看著她在病人中穿梭的身影，我的心既感動又心疼！
第二天，我沒有上學，躺在床上靜靜地休息。突然，我聽到有人來敲我家的門。我過去一看，就聲音沙啞地叫道：“小林姐姐，請進！”
原來，她今天輪休，特地來探望我。
“好些了嗎？”她的聲音是那樣溫柔、甜美。“好多了！”我一看見她，感覺病已好了一大半。
小林姐姐跟我說了許多關于如何預防生病的知識，然后才說要回家去復習功課，準備她的專業考試。
小林姐姐離開后，她那忘我工作的身影，殷殷關切的目光，不斷上進的精神，在我腦海中一一涌現。我想，她真是我學習的好榜樣！她不愧是白衣天使。這樣的人，值得我敬佩。
四年級的我作文 篇5
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關于奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣！
四年級的我作文 篇6
我的名字叫王則盈。一張瓜子臉,一雙俊俏秀麗的大眼睛,一張櫻桃般一小嘴,湊成了一個外表美麗性情多變的我。
“轟隆隆！轟隆隆！”窗外電閃雷鳴，烏云密布，我害怕雷電會穿過窗戶擊人,趕緊關上窗門,拉上窗簾,躲在家里.快來看呀!一個膽小的我.
媽媽生病了，頭又痛又暈。我連忙當起了小護士。我幫媽媽扶上床躺下，給媽媽倒了水，又拿來毛巾給媽媽擦臉。快來看呀！一個孝順懂事的我。
我有許多愛好：唱歌、彈琴、跳舞等，其中我最喜歡看書。
我可是個小書迷。每當我有了新書，總想一口氣看完，記得有一次媽媽出門買菜，對我說：“盈盈，媽媽出去很快回來，等水開了，記得把火關上。”我爽快答應了。媽媽走后，我拿起新買來的《三國演義》看得入神忘了關火。媽媽回來看水已開，火沒有關，見我看書入迷的樣子哭笑不得：“瞧你，小書蟲！”這時我的臉像蘋果一樣紅。
這就是一個多元化的我，你想和我做朋友嗎？
四年級的我作文 篇7
瞧！鏡子里有一個甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發，一對彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴。
她屬于雙重性格，在老師面前是一個穩重能干的“小助手”，在同學面前是一個活潑機靈的“瘋丫頭”。
她是典型的“書呆子”，經常因為看書忘記吃飯。有一次，媽媽叫她吃飯，一連叫了好幾次，他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時候，她才不情愿地把書收起來。
她有一些優點，比如愛學習、愛勞動、樂于助人。俗話說：“金無足赤，人無完人。”她有優點，有缺點，他最大的缺點就是太馬虎。有一次數學考試，他信心滿滿地交卷，覺得一定會得一百分。可當試卷發下來的時候，她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”，唉，還是太馬虎啊！但是她下決心要改掉這個壞毛病。
這個女孩是誰，你們猜出來了嗎？哈哈，遠在天邊，近在眼前，她就是我——王睿杉。
點 評：小作者構思新穎，采用第三人稱開頭，設置懸念，激發了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹，接著分別介紹自己的性格及優缺點，層次清晰，特點鮮明。結尾用俏皮的語言揭曉答案，怎能不讓讀者喜歡上她呢？
四年級的我作文 篇8
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經六七十歲了，滿頭銀發，天天背著個包收費。每當我看到她這么做時，我總是想：“怎么這么貪財呢？”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是暑假的一個下雨天，我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋，蓋了一塊又一塊，我被感動了。忽然刮來一陣風，不好，老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒，再次沖進雨幕里去蓋塑料布。風好像在和老奶奶作對似的，蓋了掉，掉了蓋，老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后，風終于無能為力、甘拜下風、被制服了。
風還在咆哮，雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透，而她像沒那回事兒一樣，只是用手捋了一把淋濕的頭發……
看著看著，一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢，而是在盡力地為大家服務。
現在，每當我碰到這位老奶奶，我都會喊一聲：“奶奶好！”
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