有關四年級敘事作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級敘事作文3篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
在不斷的成長中，我開始成熟了，開始變得對周圍的事關心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要明白許多事理，總結人生的經驗。
至于我，對”成長“這兩個字的了解并不透徹。但是，有些事卻使我明白了成長中的一個道理，這個道理有讓我深刻領悟；什么叫”成長“。
那是一個深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人發顫。這時一輛摩托車疾馳過來，撞到了走在我前面的一位老爺爺，但是，肇事者并沒有下車攙扶，而是逃的無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時，有好多人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞的教育起起來，還問我是那個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發熱，但是，我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責我，而不是真真的關心這位老人，只在一旁說個沒完沒了，沒有一個主動上前幫我扶老人。這樣想想，我的心一下子平靜了許多，我默不作聲的扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出了手帕，將他手指上的血跡擦去，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發生的一切，我急忙說：”老爺爺咱們回家吧！“周圍的人見老爺爺沒有什么大事，也就紛紛散去，我將老爺爺小心地扶回了家后，自己才回家。
走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風放佛在向我訴說，路邊的樹仿佛在向我點頭，腳下的路也仿佛在為我喝彩。回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了，成熟了，因為我學會了冷靜的對待別人給我的誤解，而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。我學會了自己安慰自己，這回使我成長的更快、更好！
四年級敘事作文 篇2
這天，爸爸晚上去打球，不在家吃飯，我們正準備吃晚飯。
突然，電話鈴響了。奶奶一接電話，就以為對方是爸爸，還把電話遞給我說：“妹妹，是爸爸。”我跑去接電話，對方說：“妹妹啊，吃了晚飯沒阿？”
“還沒吃。”
“我換了電話number，你記一下。”
我不明白什么叫“電話number”，就問對方，他解釋了一下，可我還是不明白，于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪，爸爸怎么會突然換手機號碼呢？可能是舅舅吧？
于是媽媽接過電話。
“你是誰？你的聲音怎么不像××棠？”媽媽說出了舅舅的名字就后悔了。
“我是你弟，因為手機不見了，所以換手機，聲音才有點怪吧。你記一下，我的電話number是13288829125。”
“嗯，奇怪，那你說我叫什么名字？”媽媽起了疑心，但是對方已經說有事再聯絡，收線了。
媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母，才知道，那真是騙子！
第二天，那騙子又打了三次電話過來，還自稱是“阿棠”，都被媽媽識穿了。
四年級敘事作文 篇3
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候，我的.媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，并要求我每天把心血的曲子彈一小時。剛開始我并不討厭鋼琴，每天都能完成媽媽的“一小時作業”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因為我覺得它在占用我的時間。
記得有一次，我寫完作業高興地和媽媽匯報：“媽媽，我的作業寫完了。可以玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業的話就可以……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了！”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，說道：“之下我可以去玩了吧。”“是可以了。可是你看看表，已經九點了，你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經心地說……
唉！這就是我的煩惱，真希望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！
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