【精選】四年級啟示作文300字合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級啟示作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文300字 篇1
星期六，我悠然自得地享受著下午明媚的陽光。
突然，地上一條整齊的黑線引起了我的注意，仔細一看，原來是螞蟻大軍，正在前行呢。
我仔細地觀察起來，只見有的螞蟻還背著“補給”，早就聽說螞蟻聰明能干，我何不考考這些小家伙，想到這兒，我立刻來了興致，我用許多個小木塊在它們行進的路上造了個迷宮。不一會兒，它們就亂成一團，一個個團團亂轉，顯得不知所措。我饒有興致地看著，半個小時過去了，螞蟻們還是沒能走出我的迷宮，看來，它們的能耐也很有限呀！我逐漸失去了興趣，對它們能否走出迷宮不抱希望。
第二天，我去收拾小木塊，卻發現螞蟻們竟然已走出我的迷宮，只見領頭的螞蟻帶著它的軍團依然在緩緩而行，看來，這些小家伙忙了一夜，看上去有點疲憊。但是它們的步伐卻很堅定有力。
我被震驚了，久久望著它們，心中涌起一種敬意。螞蟻，它雖然那么渺小，但是它不起眼的外表下面卻有一種堅持不懈的精神，這樣的精神值得我們每一個人學習！
四年級啟示作文300字 篇2
我喜歡艷麗動人的牡丹仙子，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無聞的。當人們去贊美那些美麗多姿的鮮花時，會有誰去想那不屈不撓，默默無聞的小草呢?她只是一顆小草，沒有人會去留意她，但是他從來不會去在意那些人，仍然默默無聞的奉獻著。
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，，每天，有無數人在他身上踏過，但他沒有因此枯萎，他更加堅定自己的信念因為他希望戰勝惡劣的'環境，以便長出堅韌的身軀，爭得陽光的照耀，得到更多的養分。它從來不需要為外的美丑而心煩它所關心的是自己要默默無聞的奉獻，而不是爭芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫，但是他們用了一生來為人們奉獻。小草給了我很深的啟示：做人不需要去求那些虛榮，不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻，那么我們的一生就沒有拜拜流逝。
四年級啟示作文300字 篇3
以前，人們騎著自行車，騎一點點路到感覺不到累，可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，后來發明了汽車。汽車能長路行駛，而且一點也不費力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經問世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，后來又發明了飛機，飛機飛的時間長了，機翼會有嚴重碎裂現象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機的機翼，當人們想放棄時，一只蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細觀察蜻蜓的翅膀后，發現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體，人們給飛機的機翼上也加了負重的物體，果然，飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現象，可是檢票時有人沒買票就進了飛機，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發明了電子蛙眼，能幫助人們自動檢票，就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
四年級啟示作文300字 篇4
我曾經在一本書上看到過，眼珠是不怕冷的“英雄”。可我覺得，現在天氣轉暖了，眼珠當然要不怕冷嘍！不過，為了證明這是否正確，我決定做一次試驗。
我從雜物間里拿出電風扇，對著整個臉吹起來，我的臉被風吹得生疼，可我還是忍著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我整個身子都被吹凍了，可眼珠還是好好的，一點兒也不感覺冷。這是怎么回事呢？
于是，我就去查了《十萬個為什么》。原來，眼珠上的神經末稍十分發達，但這些神經只管痛覺和觸覺，而掌管寒冷感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外，眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織，熱量散失比較少也比較慢，所以，不管天氣多么冷，眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。
找到了眼珠不怕冷的原因，我感到十分高興。雖然這個發現很小，但是我知道，發現問題，就得從小的開始，這樣才能漸漸有大發現。
四年級啟示作文300字 篇5
一天，我獨自一個人去植物園散步，發現翠綠的草叢中有一只青蛙，它一動不動的，目光炯炯有神注視著前方，好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來，在草蟲中飛來飛去，只看見青蛙兩腿向下蹲，眼直直地盯著蒼蠅。說時遲，那時快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來，在空中滑過一條長長的拋物線，緊接著用長舌頭把蚊子卷進嘴里，最后后肢穩穩地著落了。
我驚奇地看著這一幕，心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠的成績呢？回到家，我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來到操場上學著青蛙的動作兩腿彎曲，手臂前后甩擺，雙眼只盯著前方，接著后腿立刻發力一躍，同時雙手由前往后用力一甩，整個人的重心隨即向前傾，瞬間兩腿收住，穩穩落地。我回頭看了看格線。啊！我跳到了1米5比原來更加遠了，很棒！
我從青蛙跳躍中受到啟示，改進了跳遠的方法，大自然真是我們的好老師啊！只要我們善于觀察，善于發現，就會有所發明，有所創造。
四年級啟示作文300字 篇6
我吃過晚飯出去散步。突然，我發現一些螞蟻排著整齊的隊伍在臺階上爬著。簡直比國慶閱兵還要整齊！我不由得暗暗敬佩他們。
我跑回家，拿了一點面包放在他們隊伍中間，沒想到隊伍頓時亂了：排頭的跑到隊伍中間，隊尾的跑到前面去了。這時我才明白我做了什么。對我來說小小的面包，對螞蟻來說無疑是重磅炸彈。
“對不起！對不起！”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。
誰知道他們不到一分鐘就重新排好隊，雄赳赳氣昂昂地向前走著，很快回了洞。不一會兒，他們叫出了很多同伴，來到我放的面包處，把面包抬回洞里。
螞蟻怎樣和同伴交流的，使他們的同伴知道了消息？
我回家查了查資料才知道，原來螞蟻的頭上有一對觸角，他們的語言就是通過觸角來傳遞的，螞蟻們碰一碰對方的觸角，就等于人在說話。
人類要是也能不說話就知道對方想表達什么多好！我又進入了想象世界……于是我想發明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內心在想什么？能讓老師明白學生的內心，更神奇的是，看書時只看作者的名字 ，書的內容就通過眼鏡進入大腦了！讓學習的人輕松愉快。
我要好好學習，長大一定發明出這種眼鏡！
四年級啟示作文300字 篇7
一天下午，我在學校的文化長廊看書，這時，我發現了一群螞蟻在急匆匆的走著，好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。
我把洞口的石頭搬開，發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑，小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊，迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著，仿佛在說：“這么大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了。”它們迅速一齊上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。
“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的面包屑全被它們運到了“家”里。看到這里，我心里敬佩之情油然而生。
這么小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學卻一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結起來，像這些小螞蟻一樣，那么我們肯定也會贏的！
希望在我們的生活中，多向小螞蟻學習一下，不要老想著自己，要多為集體利益想一下！
四年級啟示作文300字 篇8
星期五下午，我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩，一路上風景多姿多彩，我不禁贊嘆道：好一幅美麗的風景畫！
瞧，那玉蘭花白得如雪，白得發亮，花瓣層層疊疊，還散發出一陣陣香味！再看那艷麗的櫻花多壯觀呀！走著走著我們來到了河邊，只見河邊一整排的柳樹，微風輕輕吹著，吹動了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀，長得垂到了常常的河面，像是一個美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對著“鏡子”梳理秀發呢！柳樹的葉子真多呀，多得讓人數不清楚，柳樹的葉子真綠呀，綠得仿佛是用翡翠做的。可是柳樹只是襯托的，它不像花兒那么嬌艷，它只是默默地付出，不求回報，只為了讓花兒更加出眾，讓這片小河更加看起來清澈。
我扭過來看了看身旁的爸爸，我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎，在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達對我們的愛，但每次我和姐姐生病了，爸爸總會細心照料我們，有次我發燒了，爸爸一個晚上都沒睡，細心照看我。雖然平時爸爸工作很忙，但每天晚上都會抽空檢查我的作業，每天會關心我的學校生活。
柳樹，你不那么出眾，但我依然喜歡。爸爸，我感受到了您對我的濃濃的愛，我也愛您！
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