四年級敘事作文

時間：2022-06-07 09:32:38 四年級作文我要投稿

實用的四年級敘事作文匯編9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的四年級敘事作文匯編9篇

四年級敘事作文篇1

　　晚上，我家客廳里可謂“戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫”。其實，那是我和我爸在進(jìn)行象棋大戰(zhàn)呢！

　　每次和爸爸對弈，我總是輸，心里那個不服氣啊，所以在我們各自擺好棋盤時，我就在心里暗下決心：這次一定要贏他，一雪前“恥”。于是，開局我便先發(fā)制人，來了一個“炮二平五”，爸爸來了“馬八進(jìn)七”。我一看，只好“炮八進(jìn)四”。爸爸不緊不慢地“馬二進(jìn)三”。這下可慘了，象棋老師明明教過我很多步，可在危急時刻，我卻一下子全忘了。怎么辦？只好“涼拌”——隨便走一步吧！我胡亂地走出了“炮二退二”。爸爸一下子看出了我的破綻，便不動聲色地“卒七進(jìn)一”。

　　現(xiàn)在的我腦海里只有“進(jìn)攻”一詞，導(dǎo)致后面下錯了棋。該我走了，就在這時，我看了下棋盤，感覺有了好招，便掩飾不住自己的喜悅，拿著棋子，大叫了聲：“將軍！”我得意地沖老爸笑了笑，心想：這回我終于要贏了，你怎么樣也逃不掉了。誰料，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這時，爸爸的“象”把我的“炮”吃掉了。我剛才那得意的笑容瞬間僵在了臉上。看這情形，我馬上要輸了，因為我手里只有一個大將——“車”，而爸爸還有兩個“車”和一個“馬”呢！果不其然，沒過一會兒我就輸了。

　　雖然這次對弈，我還是“外甥打燈籠——照舊”輸給了爸爸，但是也有收獲啊！在對弈過程中不僅開動了我的腦力，也讓我明白了是我的大意和浮躁讓我一步走錯，滿盤皆輸，它們是勝利最大的敵人。下一次，我會戒驕戒躁，慎重思考，總會有戰(zhàn)勝爸爸的時候。

四年級敘事作文篇2

　　陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小鳥在枝頭歡唱，我又迎來了一個美好的夏日。我的心情格外歡暢，因為今天要去傾聽一位成績優(yōu)異的中考狀元的經(jīng)驗之談，這可是小記者工作室的老師們給我們蕪湖市小記者爭取的一個大好機(jī)會喲!

　　我興致勃勃地來到了日報社。一進(jìn)會議室，只見偌大的會議室已經(jīng)座無虛席了。中考狀元和她的雙胞胎妹妹、媽媽端正地坐在講臺之上。這位中考壯元曾經(jīng)也是一名小記者，她會彈鋼琴，會畫畫等，多才多藝，她叫梁雨霏。

　　她告訴我們：學(xué)習(xí)要自覺，要認(rèn)真自主地完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)時好學(xué)，玩耍時好玩。

　　梁雨霏的雙胞胎妹妹梁雨荷也是高人一等的學(xué)霸。她告訴我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的捷徑，刷題是必要的，但并不建議題海戰(zhàn)術(shù)，而是做一題總結(jié)一題，做一題理解一題，一昧做題而不思考是沒有用。

　　有的家長問那位中考壯元梁雨霏一個問題“怎么才能學(xué)好英語呢?”這個學(xué)霸耐心地回答：“學(xué)習(xí)英語一定要多聽，多看，多讀，多練，每天早上堅持聽讀英語，還要堅持適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯⒄Z閱讀訓(xùn)練題，周末有時間可以看外國英文版電影。“聽到她的話我終于明白了：原來不聽不讀的”啞巴“英語學(xué)習(xí)方式是錯誤的，以后一定要向?qū)W霸姐姐一樣，每天早上聽讀英語。

　　今天中考壯元和她的妹妹給我?guī)砹艘还?jié)令我受益匪淺的學(xué)習(xí)課，我一定要向她們一樣，努力學(xué)習(xí)，讓自己有一個錦繡的前程。

四年級敘事作文篇3

　　廣州的越秀公園是一個又大又美的大公園。

　　進(jìn)了越秀公園的大門，繞過一座美麗的小橋，你便會發(fā)現(xiàn)，有一座美麗的湖。這一個美麗湖吸引了許許多多的中外游客，所以游客們紛紛來游船。每當(dāng)節(jié)假日的時候，這個湖面上就會有著不同的變化······比如說：端午節(jié)的時候，這美妙的湖上就會有許多的龍舟，工游客們觀賞和游玩。······這美妙的湖波光粼粼，被陽光照得金光閃閃。

　　游完這美妙的胡，就來到了中山紀(jì)念碑腳下。抬頭一看，一座壯觀的中山紀(jì)念杯聳立在高高的山頂上。

　　登上中山紀(jì)念杯，站在中山紀(jì)念碑的頂處向下望，越秀公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹林，幾百級的樓梯，一眼望不到頭。再從中山紀(jì)念碑的頂處往左邊望，一個規(guī)模宏大的越秀山體育場展現(xiàn)在眼前。越秀山體育場大約有幾萬個座位。聽說它建筑于1950年，面積大約有43萬平方米。那一排排整齊又干凈的座位，長長使觀眾們贊嘆不已。

　　看完越秀山體育場，我就來到了遠(yuǎn)近馳名的五羊雕像。傳說有這樣一個故事：有五個仙人，從天上騎著羊來到廣州，那五只羊的嘴里都銜著穗谷來到廣州，教人們種植稻谷，人民種植收獲豐富。因此，廣州被稱為有名的“羊城”、“穗城”······

　　越秀公園到處有著美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

四年級敘事作文篇4

　　這個夏天可真熱呀，高熱的天，姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。

　　月季公園里一條流水的人工河，里面有個大池子，弟弟見別人下水了，也非要下水游泳，他還想要一個游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個，弟弟如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了他的愿望。

　　今天手機(jī)上28度到37度高溫橙色預(yù)警。我們在屋里吹了一天空調(diào)。寫了一點作業(yè)。到了五點多，也是我們?nèi)ケ苁钊シ潘梢幌碌?時間。我們到了公園簡直就是出了籠的小鳥，非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風(fēng)吹來，涼涼爽爽的，弟弟到了公園，像往常一樣，撲通的一聲蹦到了水里。但姐姐拿著游泳圈正式讓弟弟學(xué)游泳。弟弟開始蹲在水里，兩手向前扒著走，那樣子像小鴨子，后來姐姐跟媽媽一人拽一只手，弟弟頭像上，兩腳一蹬一蹬的，這樣什么時候才能學(xué)會游泳。后來弟弟兩只手按著地，頭揚(yáng)起兩腳一蹬，弟弟嗆了一口，姐姐說弟弟太笨，用鼻子呼氣，可不會游泳的弟弟一會嗆一口，一會兒嗆一口，一邊的姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈，弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手，趴在上面。好在小河水不深，弟弟兩腳撲騰了幾下，但還是有不走，但弟弟在水里非常快活，一會兒打水，一會兒兩手拿著游泳圈跑，這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。

　　還是等弟弟大一點，再讓他去游泳館學(xué)游泳吧。

四年級敘事作文篇5

　　“媽媽，求你了，我想學(xué)做煮餛飩!”聽媽媽說，她像我這么小的時候就會做飯了，我也想嘗試一下，所以我就央求道。

　　“好吧!好吧!”媽媽不得不答應(yīng)了，“你可要聽清楚步驟。首先，要煮好開水;其次，水開了以后放進(jìn)餛飩;然后，放上一些作料，煮上兩三分鐘;最后，撒上香蔥、香油，這樣，美味的餛飩就做好啦!” “媽媽，你說慢點，我記不住!“我感覺頭暈眼花，腦子一片空白。

　　“這樣吧，我說一個步驟，你就跟著做一步。”我點頭表示同意。于是，在媽媽的指導(dǎo)下，我一步一步煮起了餛飩。

　　“該放鹽了!”媽媽在旁邊提示道。我拿起鹽罐，正要往鍋里放眼，突然，胳膊一陣劇痛，疼得我哇哇大哭。

　　“怎么了?怎么了?寶貝!”媽媽關(guān)切地問。

　　“胳膊……胳膊被燙了……嗚嗚嗚……好疼……嗚嗚嗚……”原來是放鹽的時候，我的胳膊不小心碰到了鍋。

　　“別哭，別哭!我的女兒是勇敢的孩子。”媽媽一邊安慰我，一邊拿紙巾給我擦眼淚。我哭得更“歡”了。

　　“瞧，這淚如泉涌的，我怎么擦得完啊!”媽媽故意瞪大眼睛驚訝地說，“干脆，我去拿個臉盆來接著得了!”看著媽媽滑稽的表情，我忍不住含著淚“撲哧”一聲笑了。

　　雖然第一次做餛飩使我受了傷，傷疤到現(xiàn)在還沒有消除，但是我明白了，有些事情看起來簡單，做起來卻不容易。同時，我也體驗了媽媽做飯的辛苦，感受到媽媽對我濃濃的愛。

四年級敘事作文篇6

　　大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。

　　我先發(fā)球，我想：“打羽毛球講究反應(yīng)力，如果我先發(fā)球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了。”想著想著，我便發(fā)了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發(fā)了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看著球落到了地上。“耶，一比零！”我高興地叫了起來。“恨。”媽媽卻說，“你又走狗屎運(yùn)了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負(fù)呢！”第二球還是我發(fā)，我想：“這一球如果還發(fā)高球，媽媽肯定早有防備，不如發(fā)一個低球。”發(fā)完低球后，媽媽大叫：“這是什么球？發(fā)得那么低！”又忙接起了這個球。“哈哈，媽媽中計了！”我心里暗暗地想。可是媽媽也不是這么好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖著艱難的步伐，迎接著媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了，這時，我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！”我終于要發(fā)威了，看我的調(diào)虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發(fā)，媽媽只發(fā)了一個普普通通的球，而我卻并沒有發(fā)抽球，而是把發(fā)過來的球往左邊打，媽媽也只得跟著球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續(xù)許久，媽媽終于跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點，在我還沒反應(yīng)過來的時候，媽媽已經(jīng)把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。

　　這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉著，不沉著怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉著冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。

四年級敘事作文篇7

　　20xx年4月9號下午兩點，發(fā)生了一件讓我現(xiàn)在回想起來仍心驚膽寒的事情，事情是這樣的：那天我跟往常一樣開開心心走在上學(xué)路上，可不幸的事情發(fā)生了，因為我在過馬路的時候被出租車撞了！

　　我被出租車撞到之前記得我在跑，但沒有認(rèn)真看清馬路情況就沖出馬路，等到出租車行駛過來時，我只記得被撞的那一瞬間眼前一片昏暗，我害怕地閉上眼睛，等睜開眼時還以為是一場夢，可是手上傳來一陣劇痛讓我明白了這一切并不是夢。這時我看見旁邊的路人和司機(jī)馬上過來詢問我的情況，一位好心伯伯用手機(jī)打電話幫我通知家人，還指揮要經(jīng)過的車輛繞過事發(fā)現(xiàn)場，避免對我造成第二次的傷害。在關(guān)心的人群中我還發(fā)現(xiàn)了以前的班主任李惠蘭老師和馬敏莊老師也察看我的傷勢。后來楊主任還陪我去醫(yī)院，直到我的家人來到，也得知我的傷勢無大礙后才放心離開。

　　這一切都是我的錯，不走斑馬線，偏從馬路中間抄近路走，加上當(dāng)時有同學(xué)在我身后喊，為了不讓他追上我而猛跑，因此腳步急剎不成而被車撞了，而且車的汽油蓋上面還被我按了兩個手印，可以想像當(dāng)時的沖擊力有多大！

　　看著手上留下的疤痕，我要大聲呼吁：如果大家都記住“馬路如虎口”這句話的話，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生那么多的交通事故。生命，對我們每個人來說只有一次，一定要愛惜自己的生命！

四年級敘事作文篇8

　　快過年啦！家家戶戶都做著過年的準(zhǔn)備。買年貨，買新衣，大掃除……包粽子也是不可缺少的。

　　我剛下樓就被那一個個三角形的粽子吸引住了。奶奶正忙著包粽子嘞！我心想：這么多個新年過下來了，吃粽子我總是第一個，包粽子還真沒體驗過。于是我胸有成竹地對奶奶說：“奶奶這些粽子就交給我包吧！絕對包的不遜色于你。”奶奶半信半疑地看了看我問到：“你能行嗎？”“絕對能行！”奶奶不放心，給我示范了一遍。只見奶奶把粽葉掄成一個三角，抓了一把由番薯和糯米制成的餡兒倒進(jìn)“三角”里，不多不少剛剛好。在將粽葉包回來，系上兩根繩，一個粽子就算完成了。

　　我也學(xué)著奶奶的樣子，把粽葉折成一個三角，把它捏在手心。抓了一把陷放進(jìn)去，可誰知我沒把粽葉捏牢，剛放下去就撒了一地的米。我怕挨罵，趕緊把米給掃了。我又嘗試了一次，粽葉不成型的問題是解決了，可是當(dāng)我把粽子包好，系繩時，手不夠快根本來不及嗎，結(jié)果米又撒了。試了一遍、兩遍、三遍……費了九牛二虎之力才包好了一個。當(dāng)奶奶驗收成果是，我才包好了三個。奶奶風(fēng)趣地說：“照這個速度，大年三十兒也包不完！”

　　這次體驗不僅僅是讓我學(xué)會包粽子，更重要的是懂得了只有勞動才會有收獲。

四年級敘事作文篇9

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校提前過六一，而且還有非常多的活動，隨便玩1。我一進(jìn)校門，就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來，里面還有熱氣球，到了教室，窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶，黑板上畫著精美的圖案。

　　老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡，我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了，先去做泡泡水，問科學(xué)老師要了個裝泡泡水的瓶子，然后開始做泡泡水。在一個盆子里面放滿水倒一些洗潔精，然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰的瓶子里，這樣泡泡水就做好了，拿著泡泡水到老師那簽個字就可以了。

　　我還去看了他們套圈，排了很久的隊，老師就說三年級的不能玩，我只好走開，真失望。我還想去玩釘彩扣，可是人太多，很久都輪不到我，我就沒玩了，又來到另外一間教室，他們在玩一鼓作氣就是把乒乓球放到水中，吹過去，掉了又要重來，我看別人很快就吹過去了，可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了，這下最后去了變臉普，普室里沒有面具了，這回我沒有勇氣了，只好離開，我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子，我們先舉行踢毽子比賽，男生和女生比，最終男生贏了，女方輸了。最后我們舉行搶凳子，不過我沒參與，在旁邊看他們玩。

　　午休后我們開始分發(fā)零食、玩具、文具，這些就是家委會阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課，老師讓我們拼積木。

　　這一天，我們玩得可開心了，最后帶著精美的禮品滿載而歸。

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