【必備】四年級作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
一提起朋友，我有許許多多的朋友會浮現(xiàn)在腦海中，今天我為大家介紹一位特別的“朋友”。
這位神秘的“朋友”其實就是我們的百靈鳥社團。這個社團以經(jīng)成立了很多年，但是我只跟著老師唱了一年的歌。雖然很辛苦，但是非常的有趣，因為很有趣，所以我自已給百靈鳥社團起了一個名字，這個名字叫“創(chuàng)客”。有一次下午，大家都放學(xué)了，我們百靈鳥社團的人就來到了音樂教室里練習(xí)，在歌中我們能感受到無限的快樂。剛開始唱歌時，我的喉嚨疼，還很渴，有時唱跑調(diào)，但是老師還很耐心地教我，她說：“無論做什么事情，都要有始有終，不能半途而廢。還有一次，我有點感冒，還有點發(fā)燒，但是唱歌能實我快樂，所以我堅持去練習(xí)，我練習(xí)時雖然很難受，但是我很快樂，但是在中間的時候我很想回家，這時，我想起了老師給我說的話，我才鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝病痛，繼續(xù)練習(xí)。
通過在百靈鳥社團的練習(xí)，使我感受到了要做好一件事就要有決心、耐心，還要有堅持不懈持之以恒的精神，才能成功。
四年級作文 篇2
櫻花，是日本的國花，也是日本的代表。日本人喜歡櫻花，不僅因為它那一瞬間的美，更因為它那轟轟烈烈的來，從從容容的走的品質(zhì)，從不拖泥帶水。
櫻花，如雪，卻比雪更白；似云，卻比云更純潔，這，就是櫻花給我的初映像。
在四月中旬，櫻花陸續(xù)開放。陽光下，粉白色的花瓣成半透明色似有又似無。每棵樹上的櫻花都不一樣；有的是粉紅色，如少女害羞的臉頰；有的是粉白色，遠(yuǎn)處看像桃花；有的是白色，看上去像雪停留在枝頭。櫻花千資百態(tài)，美得張揚，美得低調(diào)，更美得超凡脫俗。
走近櫻花，聞到一股淡淡的櫻花香，淡到上人忽視。忽然，一陣風(fēng)吹來，櫻花飄落下來，在天地之間飛舞，旋轉(zhuǎn)，與世界萬物共舞，地上被披上一層粉白色的毛毯。我站在樹下，凝視著這場動人心弦的表演。
我想起關(guān)于櫻花的傳說：在美麗的.櫻花樹下，有著許多武士道的靈魂。以前櫻花是白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下結(jié)束自己的生命，鮮紅的血緩緩流進土里，把櫻花的花瓣染成紅色，花瓣顏色越紅，說明樹下的亡魂就越多。
這傳說透出一絲絲的憂愁，卻更顯出日本武士的精神。櫻花雖然花期很短，但顯現(xiàn)出日本武士的個性，生時轟轟烈烈，死時絕不脫泥帶水，所以日本武士剖腹自殺的精神，聞名于世。
櫻花雖然外表看上去柔柔弱弱地，但受到威脅，便立馬消失不見。我看著櫻花，想到它截然不同的外表和內(nèi)在，我受到一絲感觸：面對任何事物，不能只看膚淺的外表，應(yīng)該深入解它的內(nèi)在。
四年級作文 篇3
想必大家看到這個題目一定感到非常的奇怪吧！金毛和鴨子，兩種毫不相干的動物，一種是在水里的，另一種是被人類養(yǎng)在家里的寵物，甚至八竿子打不著的，怎么會扯到一起呢？是的，它們的確沒什么干系。但總也有交集的時候喲！那么，到底是怎么一回事呢？是不是被我弄暈了呢！別急，就讓我來告訴你們吧！
有一個女主人養(yǎng)了一只金毛，女主人對這只金毛是非常的好，每次都會帶它出去玩，可以說形影不離。這不，這天女主人要走親戚，也帶上了金毛。而女主人這會兒走的親戚是在鄉(xiāng)下農(nóng)村的。到了那里，金毛可高興了，因為那里的地方大呀！正合金毛的心意。于是，它狂奔呀！自己玩得不亦樂乎！過了一會兒，它突然溫柔起來了，它躡手躡腳地朝著一個方向走過去。難道它發(fā)現(xiàn)什么了嗎？哦！原來，是一只缸。金毛朝著那只缸慢慢地行進著，對于金毛來說，這個缸可是西洋景了，因為它從來都沒有看見過，難怪它這么小心謹(jǐn)慎了！等到金毛走近一看，咦！這個玩意兒里面，竟然還有這么一個灰不溜秋的東西，怎么它還在水里呀！哦！我的天哪！它會淹死嗎？金毛出于好奇，先是和這個素未蒙面的家伙問了個好，瞧！它兩只前腳趴在缸的邊緣，然后，一只手伸出去拍了拍鴨子的腦袋，好像在說：“嗨，你這家伙，怎么在水里面呢？是不是你不乖，主人懲罰你了呀！不過，你別怕，我這就來拯救你了，你等著。”接著，金毛就用它的嘴輕輕地咬住了鴨子的脖子，鴨子被金毛這突如其來的舉動著實嚇了一大跳，它拼命地掙扎著，嘴里還念著：“快，放下我。”金毛才不管呢！它硬是把鴨子從水缸里拽了出來，然后，輕輕地放到地面上。鴨子到了地面上后，就逃跑了，它心想：“這個家伙真可怕，剛才差點兒要了我的命，我得趕快撤離，保命要緊呀！”它飛也似的跑走了。金毛拼命地在后面追趕著，嘴里“汪汪汪”地叫著，好像在說：“等等我呀！你這沒良心的家伙，我好不容易救你于水深火熱之中，你竟然連一句感謝的話都沒有，就這樣跑了！”說實在的，金毛怎么也想不通這個家伙到底為什么要逃跑？而在一旁的女主人，看到這么一幅場景逗得合不攏嘴了！
嘻嘻！沒想到，這次女主人帶著金毛到鄉(xiāng)村之行，竟然還上演了一場“英雄救美”的一段佳話呀！
四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)木蘭，在這個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)子里，卻流淌著黑龍江的最大支流——松花江。
晨風(fēng)吹來，微波浮動。云朵后面射出的微光在水面上隨著水波此起彼伏。岸邊散發(fā)著青草的芳香，岸上的柳枝也輕輕地?fù)u曳。隱約看到了江對岸的山的輪廓，連綿不斷的山也像這微波，讓人感到既溫柔又親切，像是媽媽的絮語，說不完也聽不厭。江邊的四周都是充滿了綠色。草地、樹葉和江水的生命都是綠色的，它們在一天的開始便充滿了綠色的希望。
艷陽高照，松花江水變了個模樣。江水滾滾向東流去，是去要奪取傳說中的寶藏嗎？嘩嘩的流水聲、枝條的搖曳聲和人們的嬉笑聲構(gòu)成了一個快活而輕盈的旅行路線。陽光均勻的鋪灑在江面上，江面波光粼粼，好像是一面會動的大鏡子，反射出耀眼的光芒。
夜幕降臨，太陽沉沉地向西邊落下，在江面上撒下了金色的余暉。深藍的夜空里懸掛著一輪皎潔的明月，一顆顆星星像亮晶晶的寶石綴滿天空。明月倒映在江里，也是那么圓，好像江中也有一個月亮。在靜謐的夜晚，松花江也漸漸地睡著了，結(jié)束了它一天的旅程。
松花江的美麗是溫和的，是狂放的，是安靜的……
四年級作文 篇5
聽到這個題目，你們一定會想和時間賽跑這怎么可能？人是不可能跑過時間的，在我讀過<與時間賽跑>這篇文章后，讓我有了很大的改變，也學(xué)會了與時間賽跑。
以前，太陽高高掛在天上時，我還沒有起床，媽媽再三催促我起床，我才毫不情愿的起床，在洗漱的時候，也是慢吞吞的，到了吃飯的時候，飯都快涼了，我還沒有吃完，這可能是因為我起床太晚的原因。學(xué)習(xí)的時候，明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程，和當(dāng)天學(xué)過的課程，我都沒有好好的復(fù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績一直不理想。
學(xué)過《與時間賽跑》以后，對我啟發(fā)很大，每天太陽才露出半張臉，我就已經(jīng)起床，開始了一天的學(xué)習(xí)，早上我會讀課文，很快的完成洗漱，早飯與會吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上，每天上課認(rèn)真聽講，做好提前預(yù)習(xí)，當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)，英語老師講過的課文，我要求自已必須會背會默寫，而且再默寫新課文的時候，把舊課文鞏固一遍，數(shù)學(xué)每天回來也多做些題，鍛練我的計算能力。每天放學(xué)回家，我都飛快的跑回家，太陽還沒有落山之前，我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了，這一天我跑贏了太陽，我顯得額外高興。
時間是非常寶貴的，我們要珍惜自已的時間，也要珍惜別人的時間，爭分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時間的，但是要是加把勁，有時可以快幾步，那幾步雖然很小很小，但我們的收獲會很大很大，重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣就可以比時間快好幾步了。時間是追不回來的，所以我們要與時間賽跑，不能浪費一分一秒。
四年級作文 篇6
陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，今天上午，臺州晚報小記者站組織我們進行一場巴士逃生演習(xí)活動。我既興奮又激動，可當(dāng)我想象了真正的火災(zāi)之后，又立刻忐忑不安起來，這是多么危險的場面啊！
演習(xí)分為煙霧逃生，敲鋼化玻璃和跳窗三個部分。同學(xué)們聽了，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試！
逃生演習(xí)開始了，大家飛快地跑上車，個個心里的弦都繃緊了，生怕自己會落后，緊張得要命！好不容易全上了車，又怕等下逃生時自己會被擠在最后，大家都寧可選擇站著也不敢坐下，結(jié)果最后一排空出了幾個位置。“嘀嘀嘀”信號聲一響，大家馬上拼命沖向車門，最后在門口擠成一團，亂成一鍋粥。結(jié)果，花了好幾分鐘才全部逃出來。教練批評了我們，在真正火災(zāi)發(fā)生的時刻，沒有秩序的沖擠反而會浪費大家寶貴的逃生時間，甚至引發(fā)二次危險。大家聽著聽著臉漸漸地紅了，我想想剛才自己的樣子覺得慚愧極了。在教練的指導(dǎo)下，我們又進行了第二次有煙霧的更加逼真的逃生演習(xí)。隨著教練的口令發(fā)出，這一次我們迅速并井然有序地上車找好位置坐下，沒有了第一次的慌亂和手足無措。煙霧一起，大家飛快站起來，靠右邊有秩序地快速撤離。這回大家沒有再爭先恐后。結(jié)果大家比第一次更快更安全地完成了逃生演習(xí)任務(wù)，教練大大地表揚了我們，我們開心極了。
接著，我們又進行了敲鋼化玻璃演習(xí)。之前，我覺得用大錘子都不可能一下子把鋼化玻璃打破，這小小的鐵錘又怎么可能把它砸破呢？但神奇的是，這被我看不起的小錘子卻做到了！
演習(xí)漸漸到了尾聲，我們進行了最后一項跳窗演習(xí)。我們認(rèn)真地看著做示范的教練，首先他把腳伸出窗外，把碎掉的玻璃往外踹，然后身子往外一躍，在窗外事先鋪好的墊子上翻滾幾下后，安然無恙地站了起來。同學(xué)們牢記步驟，一個個開始演練起來，但看起來簡單的動作做起來卻很困難。同學(xué)們多次跳窗失敗之后，在教練的鼓勵下，終于完成了跳窗演習(xí)活動。
今天的逃生演習(xí)真逼真啊！我也有了許多收獲，當(dāng)我們真正遇到危險的時候，一定不要驚慌，要迅速冷靜下來，只有冷靜的大腦才能幫助我們脫離危險！雖然這只是一次小小的演習(xí)，但我卻學(xué)到了巨大的安全知識，這真是一場有意義的演習(xí)，期待下一次更有意義的活動！
四年級作文 篇7
在植物王國里面我最喜歡蘆薈了。
蘆薈的樣子很奇特，它全身是綠色的，它沒有莖，也沒有桿，只有葉子。它的葉子上面尖下面寬，葉子的兩側(cè)有許多小刺，像一把鋸子一樣，摸起葉片的中間肥厚又光滑。把葉子掰斷，里面有很多綠色的汁液流了出來，聞起來有一股奇特的青草香味。
蘆薈它有很多用處，比如說你被燙傷了，可以用蘆薈汁液涂在傷口上，就會好得快。有一次我坐著我外公的摩托車去別人家里做客，在路上的時候，我不慎被摩托車的排氣管燙到了小腿，我的外公就拿蘆薈給我敷，頓時火辣辣的傷處有一陣涼涼的感覺，舒服多了。接下來幾天，我堅持用蘆薈汁敷燙傷處，很快就好了。
蘆薈還可以用來做成美容用的護膚品，又可以拿來榨成汁喝。它不僅用處很大，而且它生命力很頑強，假如說你十天半月不給它澆水，它也不會枯死。
我喜歡蘆薈，因為它有很大的用處，而且它有頑強的生命力，這正是值得我向它學(xué)習(xí)之處。
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