四年級20年后回故鄉作文500字

四年級20年后回故鄉作文500字

　　導語想象作文是作文的一種形式。想象作文不是細節和局部情節的想象，而是整篇作文的想象。下面是小編整理的20年后回故鄉作文，希望可以幫助大家!
 

　　【20年后回故鄉作文1】

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，20年過去了，我已是人人皆知的科學家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉看看。

　　坐在飛機上，我想著:我的父母哥嫂家人怎么樣了?現在母校變成什么樣的呢?同學們變成什么樣的了?家鄉發生了哪些變化?這些問題時時回繞在我的心里。

　　回到家鄉，走進家門，爸爸媽媽住在寬敞明亮陽光充足的別墅里，媽媽對我說:“這二十多年家鄉變化可真大，你出去轉轉吧!”我的第一件事，就是把家鄉轉個夠，呵，變化還真大!一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽能汽車，不用汽油了。而且，還有一位科學家發明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有，另一位發明家也發明了水凈化器，使小河變得更加清澈了。

　　家鄉的變化真大，!我的心里不禁這樣嘟噥著。

　　還有更令人驚奇的呢!我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。過去的痕跡一點都沒有了，全變樣了。校園里沒有一點點雜草，干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了!這是怎么回事，我的心里涌出了一個大問號。

　　這是怎么回事?我想著。忽然，嚇了我一跳，有人在拍我的肩膀。我轉過頭去，原來，是校長在拍我的肩膀。這校長怎么這么熟悉，掙著一條馬尾辮，眼睛是那么的亮。我想了好半天，才想起來:原來，是羅慧茹!哈哈:“原來是羅慧茹!”“終于說出來了!看來，你還沒有忘記我這個朋友啊!”我們聊了幾句，我興致是那么的高。然后，我問她:“為什么校園里這么的干凈呢?”她聽了，笑著回答:“你這個科學家，連自己的發明都忘了。”“哦!經你這么一提醒，我想起來了，我發明了去雜草劑和空氣清潔劑，去除雜草劑只要噴在地上，就會……”“別講你的大道理了，問你一下，你知道學校在哪兒么?”“我還想問你呢?”“你看!”說著，羅慧如打了個響指，學校便展現了出來。“哇，高科技就是和21世紀的時候不一樣了。”我贊嘆道……

　　告別了母校，我還要去逛逛森林里!從前人們不注意綠色保護，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的�，F在卻變成綠油油的，一片片的大森林。啊!多么美麗的大森林啊!

　　夜幕降臨，在樹林里發出一道道的光，就像光的海洋。還有，那些動物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人們也懂得了保護動物的重要性利了。

　　故鄉的今天你是那么的美麗，科技那么發達。這次回故鄉，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到家鄉日新月異的變化，看到兒時的玩伴，現在活得那么的有意義，真是高興!

　　故鄉，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你!我的故鄉。

　　【20年后回故鄉作文2】

　　我在異國他鄉，成家立業了整整20年，今天終于有機會回到自己的故鄉了，我帶著激動的心情踏上了回家的路。一路上，我看到了故鄉的山，故鄉的水，故鄉的花草樹木，一切都是那么美，那么熟悉。

　　當我回到故鄉時，一切都讓我目瞪口呆，家鄉的樣子、事物、包括人，都發生了翻天覆地的變化。今日的家鄉已不再是往日的那個平凡的小鎮了:昔日的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路;滿街的小房子今日已變成了一座座高樓大廈;一條條發出臭味的小河，如今已變成了一條條清澈的小河，仔細找找，里面還有小魚兒呢;以前地上到處都是垃圾的人行道，現在已變成了明亮、潔凈的小路……當我回到原來住的樓房前，我吃驚得半天回不過神來，原來的樓房已經變成了十幾層的高樓，要不是親人出來迎接我，我還不知道自己住哪兒呢。我剛一回家，見到多年沒有相見的母親，我跑過去緊緊的擁抱了媽媽，眼淚直往下流，久久沒有松開。在家坐了一會兒后，我來到了自己的母校――實驗小學。走進校門，幾座大樓呈現在我眼前，我走進原來的教室，教室已經變得更加寬敞、明亮。黑板都變成了手寫電腦的設施，不再用那小小的粉筆寫字了。當我見到原來教我的老師時，我發現，老師變了，變得臉上長滿了皺紋，牙齒也掉了幾顆，頭發早已白蒼蒼的了。

　　家鄉的變化太大了，讓我很驚訝，大大的超出了我的想象。我希望，在不久的將來，我的家鄉會變成一個更加美好的城市。

　　【20年后回故鄉作文3】

　　一轉眼，二十年過去了，2038年我已經成為一名頗有名氣的科學家，我開著自發明的超光速飛艇回到了闊別已久的故鄉--蕪湖。

　　剛下飛機，一股濃濃的果香味鉆進T我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“奇瑞”在奔跑著，還有“寶馬”、“東方之子”�？墒�，車尾后面的那個小孔不再排出那黑色的污氣，排出的是那些果香味，不但沒有污染環境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，突然發現路的兩邊有兩排排列整齊的小洞洞，洞上蓋著一層絲網，這是干什么的呢?原來，這是“回放利用器”，平時下雨的時候，利用這些小洞把雨水收集起來，等到夏天的時候，它便自動噴出1厘米高的水柱，使得地面潮濕，這種馬路被人稱為“環保馬路”。

　　不知不覺我又來到了我的母校，走進教室，咦!課桌上有一臺電腦、一副耳機，可是課本書包卻不見了蹤影，怎么回事呢?原來課本里的內容都被收集到電腦里去了，你只需點擊課本內容，屏幕上就會出現豐富的畫面與精彩的課本內容，學生們的家庭作業，不必用作業本，只需在電腦上做好，編成信息，發送給老師就 “OK”了!

　　教室的地面也是那樣干凈，那是因為有了高科技，教室里的四個角都裝有一個徽型吸塵器，它們每天都放默地通過地下管道吸著、吸著……

　　可能你會問:灰塵太多會不會吸滿啊，不用擔心，它們吸到一定程度會把灰塵放進一個模子里，能制造出男孩子酷愛的泥飛機，女孩子喜歡的泥娃娃。

　　但愿二十年后真會是這樣，我決心現在就好好學習，我相信，20年后的家鄉一定很棒!