【精品】小學四年級作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
“汪！汪！”“小白來！乖！”聽到這個聲音讓我想起了我以前的一個非常好的朋友，他是我最最忠誠的朋友，不管我做的對不對他總是幫著我。
那是有我7歲那年的早上，陽光非常燦爛，天氣非常好。一個和我關系很好的鄰居家的大母狗都要生了，他和我提前說好了要送我一只，因為我和他的女兒一起玩。
生了！生了！三四天后的早上七八只小狗已經在他媽媽哪兒吃奶，這讓我想起，也在媽媽哪兒吃奶的背景。
在眾多的小狗中我看中了一只可愛的小狗起名叫小白。
一開始，我把他抱回來時他還要咬我，可一點兒也不疼，因為他還沒長牙齒。在我家東躲西藏給我花了半個多小時才將這個捉迷藏大師給捉住了。后來時間長了，我和小白熟了，以前是我捉他，在現在是他追我，要和我一起，沒人攔得住他，把他捉住詮起來卻不知為什么他總是有法子躲開。
沒辦法只好讓他跟來，但幼兒園的門衛爺爺可不樂意，讓怕一個人狗在外邊等，我心疼��！但是讓我開心的是媽媽把她抱了回去。
時間長了，媽媽就讓小白自己來接我。
但好景不長。一年秋天，一個夜黑風高的晚上，他們忘記把小白放進來了，等早上醒來得時去叫小白，但是不管怎么叫，他都回不來了，結果……我……我在家門口的樹叢邊。我找到了一堆吃剩的狗骨頭。
五年了，五年，每次看見別人拍著小狗的頭玩時我都會想起小白，我們一家都想他想著這一個有遠都是朋友的朋友。
小學四年級作文 篇2
眾所周知，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是孩子們一生中最重要的時光。每個人都有童年，有的是幸福的；有的是憂傷的；還有的`是痛苦的。爸爸的童年是怎樣的呢？讓我們一起來尋找吧！
有一年的除夕之夜，我問爸爸：爸爸，你的童年是怎樣的呢？我的童年嘛，是比較貧困的，因為那時的經濟條件不是很好，就連玩具都得自己做。那你做過哪些玩具呢？我做過木槍、彈弓那你是怎么做的呢？木槍是我自己挑了塊較好的木頭，用小刀刻起來的；彈弓嘛是我用比較堅硬的樹杈和皮筋做的，先挑一根堅硬點兒的樹杈，再把皮筋套在分叉較小的兩根樹枝上，用石子兒當子彈，一個簡便式彈弓就做成了。聽完爸爸的這番話后，我心想：爸爸那時候的玩具全都得自個兒做，一點兒也不像我們現在，要什么商店里就有什么。
那爸爸的生活又是怎么樣的呢？于是，我又問爸爸：爸爸，你的生活又是怎么樣的呢？生活嘛一般般。什么叫一般般��？哎呀，管他呢，反正我住過磨房、泥房、平房。那你放學回家會不會幫助奶奶干農活呢？當然會，我干過趕鴨子、放牛、拔草那你當過民兵嗎？當然當過啦！爸爸，你不辛苦嗎？兒子，這個不存在辛不辛苦，要看你覺得幸不幸福，如果你覺得幸福，就不辛苦；如果你覺得不幸福，就辛苦。說完，我心想：爸爸真辛苦，放學回家還要幫助奶奶干農活，不像現在，放學回家寫完作業就可以看電視、玩電腦。
爸爸，你的學習成績怎么樣？還可以。什么還可以啊，是很好，奶奶插嘴道。而且從三年級開始都是班長呢！可可，你要好好向你爸爸學習。知道了！當天布置的家庭作業，就算做到深夜你爸爸也要做完，這樣周末就可以玩了。聽完奶奶的話后，我慚愧地低下了頭，心想：爸爸那勤奮好學的優點為什么沒遺傳給我呢？
了解了爸爸的過去，才知道他也有一個讓人羨慕、讓我感覺五彩繽紛的童年。
小學四年級作文 篇3
爸爸，我想對您說請您不要再吸煙了！
因為煙里含有尼苦丁，尼苦丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積。
而且你吸煙。不但你會有危害，周圍的人也會受到危害。有一次，你在家吸煙，弄得我和媽媽都走到一邊。不想靠近你。
如果你想戒煙，可以參考一下下面的要求：
1、飯后到戶外散步，做深呼吸15-30分鐘。
2、不要喝刺激性的飲料，改喝牛奶、新鮮果汁。
爸爸，我希望您能盡快的戒煙！
小學四年級作文 篇4
3月20日這天.，星期六，老天爺痛痛快快地下了一場鋪天蓋地的春雨，下雨時大約是下午三點多。
剛開始，春雨淅淅瀝瀝地下著，人們都不太在意，仍舊忽忽忙忙地在人行道上行走，可到四、五點鐘的時候，零星小雨變成了傾盆大雨，路上的行人連忙跑到屋檐底下躲雨。雨水順著屋檐邊流了下來，猶如斷了線的珍珠，滴滴的往下滑落，頓時腳底下便成了一條小溪，這下躲雨的人們可遭秧啦，鞋子泡在水中全濕透了。
抬頭望著天，老天爺好象沒有一點停雨的意思，只好無奈地搖搖頭。剎那間，一道閃電猶如利劍一般劃破長空，緊接著又是震耳欲聾的雷聲，電光火石之間，人們就像驚弓之鳥般四處逃竄。一會兒，雨小了，人們急匆匆地往家趕。
可沒多久，噼噼叭叭的大雨又落了下來，路上的行人來不及躲閃，便被淋成了落湯雞。老天爺真是：以為自己玩得還不過癮，與人們開了個這么小小的玩笑，弄得他們狼狽極了。這時，馬路上急駛而過的汽車濺起串串水花，小心過路的人們撐起花花綠綠的傘，整個城市一片迷迷茫茫。
晚上，華燈初放，夜色蒙蒙，老天爺也許累了，雨愈來愈小，漸漸地，停了。但小水珠仍舊滴滴噠噠的唱著歌，一滴一滴地往下落。
一場甘美的春雨結束了。
小學四年級作文 篇5
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。
一個辦法從腦海中閃過。
“有了，有了!”我手舞足稻地叫起來。
我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只
蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
小學四年級作文 篇6
懷著激動的心情，我和爸爸如約來到了錦州廣播電視臺。
哇，人好多呀！按照老師預先分好的小組，我們站好了隊，接著準備參觀了。我們走進大廳，老師首先帶領我們觀看學生代表的表演，同學們表演的很認真，觀看的同學們都鼓起了熱烈的掌聲，接著來了一位叔叔給我們講解護眼方面的知識，我們大家從中學到了很多……最激動人心的時刻到了，就是去直播間看一看新聞是怎樣制作播出的，我們首先到了演播廳，走近一看，讓我們大吃一驚，原來這里這么復雜呀，主持人姐姐讓我們的一名學生代表走上前親自體驗一下，只見主持人姐姐先把稿子放在投影儀上，接著前方屏幕就出現了稿子，我想，這應該就是起提示作用的吧。果然，主持人姐姐解釋道這就是“提詞器”，可以幫助主持人更準確的播報節目，同學們都很好奇，爭先恐后想試一試……然后我們來到了導播間，這里更是一片忙碌的景象，因為工作人員正準備著晚間的播報，所以我們沒有去過多打擾，在主持人的帶領下，我們又玩起了接龍游戲。最后，我們集體合照，把這最值得回憶的瞬間永遠珍藏。
這真是一次有意義的活動，讓我們增長了見識，開闊了視野，以后我要多多參加這樣的活動，為充實自己而努力！
小學四年級作文 篇7
在20xx年10月20日，星期一，早晨7點35分，我躺在沙發剛看完書，心想：從沙發上跳下去吧，誰知一跳我的脖子就扭了，只能輕輕地小幅度轉動，轉大了就會很疼，像一根鋼筋綁在脖子上一樣。媽媽說：“我帶你去學校，讓校醫看看是怎么回事？”
媽媽和我到了學校，見到了老師，媽媽就跟老師說了一下我的情況，說完，老師帶我們來到醫務室，醫務室楊醫生詢問了我脖子扭的過程，再讓我轉動一下，我說：“很疼”，眼淚還不斷的流。楊醫生告訴我媽媽：“還是去醫院看看拍個片吧”！
到了醫院，醫生看我頭已經歪了，醫生就問我：“你的頭怎么歪了？”我回答：“我也不知道，反正脖子就是疼”。醫生讓我馬上去拍個片，如果碰到神經就壞了。
拍完片兩個小時后，拿到結果，給醫生一看，原來是脖子脫位了，要住院，我聽了心里非常不高興，心想：如果我不跳那一下不就沒有這些事了嗎？還要住三個星期的院呢。在這三個星期里我不但要做復位牽引，還要學習，不能耽誤功課啊。
不過在這三個星期里，我很開心，因為我的同學、老師、家人都來看我了，同學陪我玩了游戲，老師也給我輔導功課，家人給我帶來新鮮水果，爸爸媽媽就不用說，他們輪換來陪我睡覺、陪著玩玩耍、學習，不讓我寂寞，給了我溫馨的愛。
從這件事里我懂得了同學、老師、家人、爸爸媽媽對我的關愛，我要好好學習，以優異的成績來向他們感恩。
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