【熱門】四年級(jí)想象作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
一個(gè)外國商人把一粒種子送給了一個(gè)國王，并對(duì)國王說：國王，這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來，開出世上最美的花呢。國王便信以為真。
國王派仆人把種子放在一個(gè)翡翠做的花盆里，細(xì)心照料。可是，種子就是不發(fā)芽。國王生氣了把種子往池塘，富翁看見了，于是，就把神奇的種子撿走了，放到花盆里細(xì)心照料，可是，種子就是不發(fā)芽，富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻，掉在一個(gè)商店門口，商人看見了，就把神奇的種子撿走了，商人天天盼著，種子就是不發(fā)芽。商人生氣了，他把種子挖出來，往街上一扔。一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了它，就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發(fā)芽，士兵生氣地把種子往很遠(yuǎn)的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。
麥田里有一個(gè)勤勞的農(nóng)夫，他看見種子掉下來，說：呀，真是一粒可愛的種子！種上它。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆――自然，種那粒種子的地方也一樣。沒幾天，嫩芽鉆出來了，開花了。由花瓣上，由花瓣里，一種新奇的濃厚的香味放出來，不管是誰，走進(jìn)了，沾在身上，就永遠(yuǎn)不散。
鄉(xiāng)村的人都來看這稀奇的花。回去的時(shí)候臉上都掛著和平的微笑，都沾了滿身的香味。
四年級(jí)想象作文 篇2
“報(bào)告！國王，我國的學(xué)習(xí)王國正式完成了！”“太好了，我們成功了！”國王得意洋洋的說。“可是，國王，我們該讓誰先進(jìn)去呢？”大臣問道。國王眼珠子一轉(zhuǎn)，他想起了那沒頭腦。于是，國王親自去接沒頭腦來。
沒頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國。這時(shí)，王國的宮人問國王：“國王，您為什么要叫他來呢？”國王：“我聽說沒頭腦是改掉了粗心的毛病，可是他卻不愛學(xué)習(xí)呀！”沒頭腦走進(jìn)王國像走進(jìn)了另一個(gè)世界，這里什么都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在這兒好好享受一番啦！
“咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的肚子，國王好像察覺到了什么，帶著沒頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒頭腦拿著菜單左瞅瞅，右看看，好半天才對(duì)服務(wù)員說：“來個(gè)竹什么竹什么炒肉的。”服務(wù)員很有禮貌地說：“對(duì)不起！我們這兒沒有你要的這道菜，你還是看著菜單上的點(diǎn)吧！”沒頭腦臉漲得通紅，他心想：這些字它認(rèn)識(shí)我，但我卻不知道它呀，這怎么辦好呢？過了一會(huì)沒頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來到王國的第一餐只好用面包來解決啦。
天色漸漸暗了下來，沒頭腦和國王打算去找間房子住下來。找著找著就來到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來的，就對(duì)沒頭腦說：“要間雙標(biāo)的吧！”沒頭腦不理解雙標(biāo)的意思，又怕出現(xiàn)在飯館時(shí)的錯(cuò)誤，于是就不明不白的說了聲“嗯！”第二天一大早，沒頭腦和紙姑娘為了水電費(fèi)的問題糾纏了好長時(shí)間。原來旅館的客人須知書上寫著水電費(fèi)是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識(shí)字看不懂的結(jié)果！好在紙姑娘非常善良，她免除了沒頭腦的水電費(fèi)，沒頭腦反而覺得不好意思起來。
沒頭腦就這樣稀里糊涂的在王國住了幾天，他實(shí)在是呆不下去了，只好向國王提出要離開。國王答應(yīng)了他的請(qǐng)求，國王心里暗暗歡喜：太好了！沒頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了，這也證實(shí)了開辦學(xué)習(xí)王國的益處，以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。
沒頭腦回到家后大吃了一頓，他邊吃邊想：原來學(xué)知識(shí)有這么重要，今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國，吃遍王國的美食！你呢？想去學(xué)習(xí)王國吃美食嗎？我們行動(dòng)吧！
四年級(jí)想象作文 篇3
二十年以后，我當(dāng)上了一個(gè)發(fā)明家。
那時(shí)，我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。
那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍(lán)天，還能夠在海洋上航行，甚至可以到海底去探索奧秘。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……
車上裝有各種車輛和動(dòng)物的聲音，它可以和車輛動(dòng)物交談。它在大自然中自由自在地活動(dòng)，不受任何一點(diǎn)影響。
那時(shí)，公路上的信號(hào)燈，就是紅燈、綠燈和黃燈，不用人工來管理。汽車自己就會(huì)區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號(hào)燈。
開車的時(shí)候，你可以放心。因?yàn)橹灰斎胍恍⿺?shù)據(jù)，它就會(huì)不用再聽什么指令了就會(huì)使車子開得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)打開方向燈告訴對(duì)方自己行駛的路線，避免撞車。有人從對(duì)面走來，它鳴喇叭告訴對(duì)方避讓。如果沒用的話，它會(huì)自動(dòng)讓開。
現(xiàn)在，我再向你們說說這輛汽車的另外一些特點(diǎn)：汽車上有一個(gè)按鈕。按一下，它就會(huì)送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了，你可以到汽車?yán)锏拇采纤X。
該說汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會(huì)不停地變換，讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想，它就會(huì)開你想要開的燈。
你看我設(shè)計(jì)制造的汽車好不好?
四年級(jí)想象作文 篇4
我發(fā)明的房子變化多端，它可以防震，防洪水……當(dāng)然我發(fā)明的房子還可以走路飛行，下面我就為大家介紹一下本房的功能吧！
房子的功能如下：
功能1：地震了，別人都嚇得四處逃，可我們一家為什么不逃呢？因?yàn)槲野l(fā)明的房子可以防10級(jí)以下的地震，在它的樓下有一個(gè)1厘米大的東西，它可以讓我們的電話打通，房子的底部有四個(gè)吸盤，上下?lián)u晃時(shí)，吸盤就會(huì)緊緊地吸在地上，左右搖晃時(shí)，地往左邊，右邊的吸盤就吸住，地往右邊，左邊的吸盤就會(huì)吸住。
功能2：防洪水，如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高，你不用害怕，只要按一個(gè)按鈕就全解決了，一按按鈕，房子就會(huì)變成封閉的，你會(huì)想，那一定很悶吧？不，里面仍然空氣清新。
功能3：走路，飛行，我發(fā)明的房子走路，飛行是沒問題的！走路的時(shí)候吸盤就會(huì)變成腿，可以走到很多地方。但是，房子會(huì)走路會(huì)不會(huì)影響交通呀！沒關(guān)系，這時(shí)你的房子就會(huì)自動(dòng)飛起來，到你想去的地方，
你會(huì)想，那是不是要用很多能源啊？不，下雨的時(shí)候雨是它的能源。晴天的時(shí)候陽光是它的能源。陰天的時(shí)候，云就是它的能源，
我發(fā)明的房子很好吧！如果你想要就跟我聯(lián)系吧！
四年級(jí)想象作文 篇5
有一天，小駱駝?dòng)衷谛『舆叀罢甄R子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長了兩層睫毛，背上還長了兩個(gè)肉疙瘩，多難看呀”。
小駱駝并不委屈，對(duì)小紅馬說：“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。
小紅馬噴著響鼻說：“這有啥么了不起，走就走”。
說著，它們就向沙漠出發(fā)了。
剛走進(jìn)沙漠，小紅馬一下子就陷進(jìn)了沙子里，怎么拔也拔不出來，著急的對(duì)小駱駝?wù)f：“快救救我，快救救我”！小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小紅馬拉了出來。小駱駝把小紅馬背在身上。“你為什么不陷進(jìn)沙子里呢？”小紅馬問小駱駝。小駱駝得意的說：“多虧我的腳掌又大又厚，所以我們不會(huì)陷進(jìn)去。”小紅馬聽了紅著臉說：“我再也不說你的腳掌難看了。”
說著它們又走了起來，突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的刮了過來，小駱駝讓小紅馬俯下身子，閉上了眼睛。一會(huì)兒風(fēng)沙過去了，小駱駝的眼睛沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。小紅馬的眼睛里全是沙子，小紅馬哭著說：“我再也不出來了，我再也不出來了。”它看了看小駱駝，委屈的說：“為什么我的眼睛里全是沙子，你一點(diǎn)事多沒有呢？”小駱駝?wù)f：“因?yàn)槲覀冄劬ι祥L了兩層睫毛，可以阻擋風(fēng)沙”小紅馬聽了臉更紅了，低著頭小聲的說道：“我再也不說你的睫毛難看了。”
它們繼續(xù)往前走，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小紅馬說：“我餓了，你有吃的嗎？”小駱駝?wù)f：“我沒有吃的，不過我也不餓，我的肉疙瘩叫駝峰，我可以用里面的養(yǎng)料，你就不行了。”
小紅馬聽了哭著說：“沒想到你的本領(lǐng)這么大，我再也不笑你了”。頭也低的更低了。
四年級(jí)想象作文 篇6
一根從鐵軌上退休下來的老枕木也來到伐木場，它見丑木整天愁眉苦臉，就問：你怎么了？丑木把自己的苦惱告訴了老枕木。老枕木聽了，語重心長地說：你不能妄自菲薄，要知道人不可貌相。只要你有信心，總有一天會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。老枕木的話使丑木開始有了信心。
鐵路旁邊有一個(gè)伐木場，這里的木頭大多松軟又平整，它們被做成各式家具進(jìn)入千家萬戶，甚至有些經(jīng)過藝術(shù)家們的精雕細(xì)刻，成為價(jià)值連城的藝術(shù)品，供人們觀賞。在這些前途無量的木頭旁邊，還有一段黑得像炭，硬得像石頭的丑木，它孤獨(dú)地呆在一個(gè)角落里無人問津，它為自己的`其貌不揚(yáng)而十分沮喪。一天，一根從鐵軌上退休下來的老枕木也來到伐木場，它見丑木整天愁眉苦臉，就問：你怎么了？丑木把自己的苦惱告訴了老枕木。老枕木聽了，語重心長地說：你不能妄自菲薄，要知道人不可貌相。只要你有信心，總有一天會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。老枕木的話使丑木開始有了信心。
一天深夜，風(fēng)雨大作。一輛火車從遠(yuǎn)處呼嘯而來，可就在離伐木場不遠(yuǎn)的地方，火車突然急剎車，發(fā)出刺耳的長鳴。原來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方的一段鐵路出現(xiàn)不尋常的凹陷。工作人員趕緊下車檢查。事故的原因是有一塊枕木因年邁而腐爛，已不能再工作。工作人員趕緊到伐木場尋找可用的材料來代替它。可他們掂掂這塊，覺得太輕，搖搖頭放下，又敲敲那塊，，覺得太軟，又搖搖頭放下。突然，有一個(gè)人大叫：我找到了！我找到了！大家都跑過來，只見那個(gè)人手里就握著那塊枕木，眼里閃著驚喜的光芒。大家也對(duì)這塊丑木贊不絕口，都說它真是一塊天生的做枕木的好材料。
很快，火車又能前進(jìn)了。丑木找到了屬于自己的崗位。從此，他風(fēng)雨無阻地堅(jiān)守著自己的崗位，哪怕火車再重，他也勇敢地挺起自己的脊梁，他驕傲地向所有人宣布：你們看到了嗎？開往五湖四海的火車都是從我這里經(jīng)過的。
四年級(jí)想象作文 篇7
她點(diǎn)點(diǎn)頭，輕紗微微揚(yáng)起，她雖十歲但已有著天仙的氣質(zhì)。還有一日，12個(gè)時(shí)辰多一點(diǎn)，月神又該來了，而她背書也背得差不多了。紫色眼瞳目空一切，她早就不是那時(shí)候的末自憐了，她是新的末自憐，陰陽術(shù)，她主修與木性，少司命，她就是！兩年的時(shí)間太短，但足以改變一個(gè)人，末自憐與自然締結(jié)契約，她也獲得了強(qiáng)大的力量，但對(duì)于月神在末自憐的記憶力永遠(yuǎn)都是冷冰冰的人。
一縷細(xì)細(xì)的光照射進(jìn)來，熹微的晨光讓末自憐睡意全無，”小姐，“門被清麗但蒙著面紗的丫鬟推開，”今天月神大人要來考查，快點(diǎn)起來把沒背完的書快背吧！“末自憐向她瞥了一眼，竟敢說她沒把書背完？聚氣，成型，口訣在她心里念道，一片葉子在她手中晃過，丫鬟下了一跳。明明月神沒叫她陰陽術(shù)，只是叫她背書，竟然學(xué)會(huì)了陰陽術(shù)，難道……末自憐向她看著，丫鬟不禁捏把汗，丫鬟知道上次自己心神不寧就是中了咒，而且下咒的人就站在自己前面。”嗖——“一片血花盛開來，多么奪眼啊！末自憐悠閑自得地?fù)u著腿，淡看丫鬟死去。
誰叫她說末自憐沒背好書的？末自憐的心情本就緊張，被她這么一說，末自憐有點(diǎn)生氣，可管不了那么多。
末自憐梳洗好，就去了院子里，對(duì)于那些背了兩年多的書，她連看都沒看。”憐兒，背書好了吧！“那緊管兩年的大門終于被打開。末自憐驚了，月神來的這么早，但她只是點(diǎn)點(diǎn)頭。月神已是18歲，淡藍(lán)色的衣服穿在她身上一點(diǎn)也不顯得土氣，反而顯得她更加秀麗端莊。依然淡藍(lán)色薄紗，在她眼前，她把生死看于薄紗后，薄紗并不當(dāng)著她的視線，她可以透過薄紗看到許多人的命運(yùn)。隨著她的身后出現(xiàn)了一個(gè)救過末自憐的人，不過已是曾經(jīng)之人，自從末自憐改過記憶早已不記得，那人還是依然只是眼睛不自覺微閉——燕火云。
燕火云救過末自憐，她自己是知道的，但末自憐早不記得，”大司命，這兩年的少司命越來越多，不知道那個(gè)才是真的。看看這個(gè)女孩，你覺得會(huì)是真的嗎？而且……“月神的這次開口的聲音由高到低，到最后不說了。燕火云雖只看過末自憐一眼但早就記住了她，再次看到，末自憐已是預(yù)選少司命的一員了，她在去年就已被封為：大司命，深知做”五大長老“的不容易，尤其被封為——少司命。
對(duì)于末自憐要被封為少司命，從無名小卒走向今天的大司命而言，她根本不忍心讓末自憐成為少司命。因?yàn)槌蔀樯偎久嗵啵∷男牟皇窃律竦男模抢涞模潜难侨猓ㄓ袑?duì)末自憐”“淡”才足以不讓她心痛。
“看她嘛，不會(huì)成功的！”燕火云的回答讓月神一驚：“好，云，你可以走了，去忙你的吧。”轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，燕火云不想看到第二個(gè)藍(lán)素玉（藍(lán)素玉,少司命預(yù)選者，住在水殷苑，昨天燕火云和月神去看她有沒有把書香閣里的書背出，但她未能通過被月神殺了）。
只留下末自憐和月神，月神叫末自憐坐在亭臺(tái)里，她和末自憐面對(duì)面坐著。月神叫末自憐用心與她交談，但月神一直抓不住末自憐的心，感覺末自憐是個(gè)空蕩蕩的人偶。“憐兒，你到底有沒有心？為什么我無法讀出你的心？”月神搖搖頭，“手拿來！”末自憐把手伸出去，月神抓著她的手良久才放開：“怎么，又是個(gè)三無人才，不過從氣體來看和她……好像。”“憐兒，我不用給你測了，你今天可以出紫月苑了！”月神站起來像是要出去，“去谷雨樓吧，在哪里，你或許可以交到朋友。”朋友這個(gè)詞對(duì)末自憐太陌生，末自憐在府里就斷絕了朋友，因?yàn)閯e人都叫她“另憐”。
“讓我進(jìn)去！我要去看看那個(gè)小姐姐！看她到底有沒有死，哈哈哈哈。”“星魂大人，月神命我們在這兒守著，不讓人進(jìn)去，您也不行！”“廢物，滾開！”一道光吧丫鬟解決了，最快、最狠的手法。
“是星魂？”月神微瞇眼睛。而末自憐早已從丫鬟口中知道星魂是和月神并排的長老，6歲到8歲，短短兩年，便已從陰陽術(shù)第一層到第四層。太快的修煉速度讓末自憐驚訝，可星魂已不是天真爛漫的模樣，早已變得無情、冰冷，甚至是狂妄，和16歲時(shí)的月神一樣，目中無人。
四年級(jí)想象作文 篇8
“湯老師，小東今天的語文作業(yè)本沒有交。”組長陳敏的話音剛落，語文科代表佳欽接著說：“湯老師，小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼。”
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢？
噢，對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)說話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過，翻過來，轉(zhuǎn)過去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成。可是，小東一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動(dòng)畫片。可是，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒有覺察。書包的叫聲越來越大，后來，它都生氣地跳了起來，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問小東：“早上買的書包，還不錯(cuò)吧？”小東哭喪著臉說：“好看倒是好看，只是它會(huì)說話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己。現(xiàn)在有了這個(gè)書包，我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的。”小東堅(jiān)決地說。
從此，在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說話的書包，班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯(cuò)吧？相信很快就會(huì)有的!
四年級(jí)想象作文 篇9
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情……”20xx年5月28日這一天，我以作家的身份乘坐著小飛船，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
一陣秋風(fēng)吹到我的臉上，讓我感覺渾身上下都充滿了活力，我睜大眼睛四處疑望，這是我的家鄉(xiāng)嗎?會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路了呀?以前的巫峽廣場變成了寬闊平坦的飛機(jī)場，以前的高樓大廈變成了可以移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)的房子，那些房子為什么會(huì)這樣呢?原來人們用太陽來轉(zhuǎn)化能量，人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保，怪不得空氣這么清新，環(huán)境那么優(yōu)美。
正當(dāng)我陶醉于這一切時(shí)，我忽然聽到有人叫我，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸媽媽，媽媽看見了我興奮地把我擁抱了起來，媽媽對(duì)我說：“走!去咱們家吧。”于是，我和爸爸媽媽乘著小飛船，“嗖——”的一下就到了，一進(jìn)門，哇!這哪兒是家呀!簡直就是花園，一陣陣香氣撲鼻而來，使人感覺神清氣爽，舒服極了。房內(nèi)裝飾得很豪華，四周的墻壁全是金黃色的，不知用什么詞語來形容，只知道美麗，美麗，真的美麗……
吃過午飯，我又乘坐小飛船來到了我的母校——光明小學(xué)。學(xué)校煥然一新，進(jìn)入教室，眼前的一切讓我目瞪口呆，黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學(xué)們的課桌上也有一臺(tái)電腦，假如同學(xué)們遇到了難題，隨時(shí)可以用電腦來解決，老師也可以用電腦為大家講課，方便極了。
看著這可愛的校園，美麗的故鄉(xiāng)，我想：我應(yīng)該為我美麗的故鄉(xiāng)盡一點(diǎn)微薄之力，我出版一部書籍，記載家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，和家鄉(xiāng)人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
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