拔河比賽四年級作文（通用30篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的拔河比賽四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽四年級作文 篇1
星期四下午我們老師走進班里面對我們說:“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽了一蹦三尺。
下午我們頂著烈日來到操場上，操場上四個班的同學已經齊刷刷的站好了，就愛差我們班的學生，我們一出場也就是所有人都到齊了。接著，比賽就要正式開始了。
比賽開始了首先是兩個班開始比賽，比賽很激烈，接下來是二年級和四年級，他們的比賽熱火朝天，二年級使勁全身力氣拔也拔不過來，要看四班就要勝了，可是不知怎么回事，四班的人像是碰到什么東西似的，腳底一滑，被二班的人拉了過去，雖然失敗了，心里不甘心但還是甘拜下風。
終于輪到我們了，我們做了非常完美的準備，最前面是我們班力氣最大的李子豪，接著是四大美男，最后一個是我們班的小胖墩，李子豪使勁看著繩子，身體向后傾，最后一個小胖墩努力使出全部力氣，咬著牙齒，努力向后，他們兩個的手都被勒的通紅，可是他們并沒有放棄，同樣我也在堅持著，現在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油，我們聽到這些心里頓時，像充滿了能量一樣，一鼓作氣把繩子拉了過來。我們勝利了，大聲歡呼，我們贏了。
激烈的氣氛一直在空氣中回蕩，我們的笑聲也久久沒有消失……
拔河比賽四年級作文 篇2
星期三的下午，學校組織一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。
終于輪到我們班上場。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”，一邊共同用力拉繩子。
趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油!加油!”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗。
第二局比賽開始。我們吸取上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威：加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅。隊員們憋足勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏第二局。
同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累吧，盡管大家使出吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給二班。比賽結束，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍!
拔河比賽四年級作文 篇3
我們學校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了，準備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。那時我只想著一句話：“千萬別輸呀！”
比賽開始了，我們班的15個男生拼命的拉，而我們班的拉拉隊拼命地喊：“加油！加油！”繩子上的紅領巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯著嗓子說：“一開始用小點勁，到最后再把你們吃奶的勁用出來！”那15個男生好像沒聽到，他們一開始用勁大，到后來勁都沒了！就這樣，我們慘敗給我們的對手四（6）班。正當我們垂頭喪氣時，語文老師說：“三局兩勝！”我們班同學聽了這句話，頓時活力四射。
第二局開始了，我們班15名男生都使出了全身的力量。果然，幾秒鐘時間對手慘敗！我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來，也包括我們的語文老師！那15名男生被語文老師叫了過去，我猜是語文老師在給他們講解拔河得經驗。
第三局開始了，對手像發了狂不要命的拉。不知怎么回事兒，后邊有三個胖大高個摔倒了，你可知，只要一摔倒，哪怕是巨人拔河，也用不上一點力。如果這樣，只剩下了12個人和15個人比賽，輸定了！果然，不出乎我意料，我們班輸了！頓時，我們班那15個勇士哭了！我們語文老師說：“打好基礎，我們明年春天再比一場！即使學校不組織，我們年級也組織！”
通過這次拔河比賽，我終于明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。這句話的真正意思！
拔河比賽四年級作文 篇4
那是一個剛下過雨的早上，天陰陰沉沉的，狂風呼嘯帶著落葉打著轉兒沖過。我們來到了操場上，雖然比賽場地很滑，但我們還是個個磨拳搽掌，巴不得立刻就去把他們全部擊敗，奪得桂冠。
比賽開始了，我看到在賽場上奮斗的同學，心中熱血沸騰。終于輪到我們了，我們每個人鼓足了士氣嚴陣以待，一個個人就像一張張拉滿的弓，只要裁判一聲令下，就會以最快的速度把別的隊伍拖過來。“嘀”的一聲響，我們開始時想攻其不備趁機戰勝，沒想到他們早有防備，這樣我們的計劃落空了。只能打持久戰了，一會被我們拉過來了，一會又出現險情被他們拉過去了……就這樣拉鋸戰式的堅持了幾分鐘。終于他們體力不支，被我們齊心協力一用力拉過來了。剎那間，“耶”的聲音響徹云霄。這是我們取得的一次小成功，還要和其他班比，才能取得最后的勝利。我們耐心的等待著。
過了好久，我們終于能進入決賽了。這時我們心潮澎湃個個磨拳搽掌躍躍欲試。決賽開始了，我們和五班比，他們也不是很好對付的。我們一個個使出了九牛二虎之力，把吃奶的勁都用上了。時間就這樣一分一秒的過去了，我感到自己的體力漸漸流失，雙手也漸漸麻木了，唯一不變的，是我們要拿第一的決心……
拔河比賽四年級作文 篇5
一天下午，剛回到教室，就聽見李老師在廣播里說“下面是二年級的體育活動課。”同學們歡呼雀躍。“外面排隊。”同學們開心地跑出教室排隊，沖向操場。
操場上，二年級各班都已經到了。二1班和二2班的運動員已經精神抖擻，因為第一場是他們的比賽。陸老師一聲令下，比賽開始了。二1班和二2班的運動員手都被繩子劃破了，但沒人叫疼，仍然繼續比賽。“加油，加油啊”同學們大聲叫到。過了一會兒，比賽結束了，只見陸老師把手往二2班一揮，我還不明白是什么意思，只聽見二2班的同學歡呼起來：“噢，耶，勝利了！”我才反應過來原來是二2班贏了。下面，輪到二3班和二4班的比賽了，運動員們個個摩拳擦掌，準備好了上場比賽，過了一會兒，陸老師吹響了開始比賽的口哨，這次我發現長繩的中間有根紅線，原來紅線往哪邊跑，哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫：“使勁!加油！”可惜，二3班落敗了，我無奈地嘆息：“我們怎么就比他們差了？我們班的胖子還比他們多呢！”同學們聽了都笑了起來，失敗的陰影一下就沒了。
我們班的比賽結束后，老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來二5班和二6班的比賽，有點兒可惜，但是我知道，他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。
拔河比賽四年級作文 篇6
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊和小王隊準備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的絲帶扎在繩子的中央當標記，并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊，為各自的隊伍打氣。這次拔河比賽將有小力當裁判員。大家感覺小王隊人小，力氣不夠，而小明隊人大，力量大。于是大家對小天說：“小天，你也來吧！”小天加入了小王隊，他排在隊伍的最后面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊不停的喊著：“一二三，加油！一二三，加油！”紅絲帶一會兒偏向小明隊，又一會兒偏向小王隊，比賽一直不分上下。快到最后的時候，大家都氣喘吁吁，快沒力氣了，他們真想放棄。這時候，他們又聽見啦啦隊的加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉著繩子，使足全身的力氣，往自己的那個方向拔。一場拼搏過后，最終勝利的是小明隊！小明隊個個心里高興極了！而小王隊輸了，他們心里想：下次一定要爭取打敗小明隊！
雖然拔河比賽已經過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛煉自己，讓身體變得更加健康！拔河比賽真好！
拔河比賽四年級作文 篇7
拔河是是一種很棒的競賽，但是學校考慮到學生的安全，所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上六年級的我們，今年第二次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當興奮。
六年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態，一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經過一番苦斗后，比賽終于結束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績，也因為這場班際比賽，讓我們從中學到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧。”盡管知道自己獲勝的機率不大。
但是，只要有一線成功的機會，同學們也絕不輕言放棄，這不就是運動員所堅持的精神嗎！
拔河比賽四年級作文 篇8
今天上午我們學校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發現好多同學都已經到了。線也已經畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還系著紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的對手是二班，我站在隊伍最前面，隨著一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往后拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動一點，一會往那邊挪動一點，身邊的拉拉隊也使勁給我們加油，經過我們的堅持，第一場我們贏了，一比零領先。交換場地再戰，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關鍵的，決定哪個班進入決賽。開始了，我爆發了，使出了全部的力氣往后拉，也不知道怎么回事，我們這邊沒有堅持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了。現在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎么那么弱？”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了。”
原來如此，我終于明白了。比賽結束了，我們第四名，這個成績不理想，希望下次有機會爭取第一。
拔河比賽四年級作文 篇9
上午第四節課，楊老師興高采烈地告訴我們這節課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學參加比賽。剛走到操場，拔河隊員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的同學一個個都朝著我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時，我方隊員士氣倍增，一眨眼的功夫，繩子就被我們拉過來了。由于我方隊員的努力，第一局我們在千鈞一發之際反敗為勝了。我們都歡呼雀躍。接著，楊老師又換了一批同學拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最后，由于我們的努力，比分下來后，我們發現我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結束了，我們都戀戀不舍地回到了教室。我喜歡拔河。
拔河比賽四年級作文 篇10
在一個陽光明媚的星期二，一場緊張激烈的拔河比賽在寬敞平坦的操場上展開了。
在操場上，只見老師嘴里含著一個口哨，一只手拿著一面小紅旗。而兩隊運動員則生龍活虎地走上場。兩隊用力抓緊繩子，做好賽前準備，只聽“嘟”的一聲，兩隊都使盡全身力氣向自己一方拉繩子。先是三、一班把繩子拽到了自己一方，他們歡呼雀躍以為比賽就要結束了，自己贏定了。就在這時三、二班鼓足干勁拽繩子，三、二班的領頭人冬冬高喊：“加油！加油！”果然功夫不負有心人，繩子又跑到了三、二班一方。
比賽進入白熱化，觀戰的同學們也開始沸騰起來，大聲高呼：“加油，努力，就是為了巧克力”，這時三、一班的領頭人小美高喊：“三、一班必勝！三、一班必勝！我們一定要打敗三、二班！”但是三、二班可不是那么容易被打敗的。五分鐘過去了，還未分出勝負。有些觀戰同學的嗓子也喊沙啞了。就在這時三、一班的一名運動員突然腳滑了一下，三、二班緊緊抓住機會趁機使勁向自己一方拉去，繩子上的紅領巾越過了三、二班的`紅線。這時老師的哨子吹響了，正式宣布：“三，二班獲勝！”
這個故事告訴我們做事要團結一心，心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利！
拔河比賽四年級作文 篇11
一天，陽光明媚，天高云淡，一所小學正在舉行緊張激烈的拔河比賽呢!
操場上，裁判員舉著紅旗高聲喊道：“準備——開始!嘟——!”一聲哨響，緊接著他就把舉著旗子的手放了下來。頓時，操場上的每一個角落都響起了加油吶喊聲。場上的運動員們有三一班的同學和三二班的同學，他們個個結實強壯。一聽到哨聲，大家立刻拽住繩子，拼命向后拉。三一班的王小明拿住繩子，腳直直得站在地上，想用阻力使繩子減慢向對手移動的速度。三二班的李小雨，抓住繩子，采用弓步式腿法，穩住繩子向后拉。
運動員們有的咬著牙拼命向后拉，有的在對自己鼓勁：“加油!馬上就要贏了!”不一會兒，繩子到了三二班這邊，他們的啦啦隊欣喜若狂，歡呼雀躍。但三一班也不甘示弱，他們很快又把繩子拉了回來。王小明想：上次我們贏了，這次我們也照樣能贏!李小雨想：我們一定要贏你們!就這樣，雙方__越勇。三一班和三二班場外的同學大聲地喊著：“加油!加油!這場面可真熱鬧啊!”
這場比賽真精彩!它讓所有同學體會到了“團結就是力量!”
拔河比賽四年級作文 篇12
一天下午，剛回到教室，就聽見李老師在廣播里說“下面是體育活動課。”同學們歡呼雀躍。“外面排隊。”同學們開心地跑出教室排隊，沖向操場。
操場上，年級各班都已經到了。1班和2班的運動員已經精神抖擻，因為第一場是他們的比賽。陸老師一聲令下，比賽開始了。1班和2班的運動員手都被繩子劃破了，但沒人叫疼，仍然繼續比賽。“加油，加油啊”同學們大聲叫到。過了一會兒，比賽結束了，只見陸老師把手往2班一揮，我還不明白是什么意思，只聽見2班的同學歡呼起來：“噢，耶，勝利了！”我才反應過來原來是2班贏了。
下面，輪到3班和4班的比賽了，運動員們個個摩拳擦掌，準備好了上場比賽，過了一會兒，陸老師吹響了開始比賽的口哨，這次我發現長繩的中間有根紅線，原來紅線往哪邊跑，哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫：“使勁！！！！加油！！！！”可惜，3班落敗了，我無奈地嘆息：“我們怎么就比他們差了？我們班的胖子還比他們多呢！”同學們聽了都笑了起來，失敗的陰影一下就沒了。
我們班的比賽結束后，老師就把我們帶回了教室。雖然這次我沒能看到接下來5班和6班的比賽，有點兒可惜，但是我知道，他們的比賽一定也會很精彩很激動人心的。
拔河比賽四年級作文 篇13
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天臺，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規。然后兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然后老師把紅領巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的第一組都在拼命的拔，但是四（8）班的力量實在是太大，我們班的第一小組連拔一點點過來的機會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然后我在旁邊喊“加油！加油！”在我的帶領下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們為了勝利，我們都拼上了命的上了場。我抓緊麻繩，然后老師一聲令下，又開始了一場新的拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最后我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
拔河比賽四年級作文 篇14
“加油！加油！”
是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。
只見，拉拉隊在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。
連拉拉隊都這賣力了，我們也不能怠慢啊！我們緊緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發紫，都沒有吭一聲。
再看看男生團隊吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發紅、發紫。
夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。
突然，打了放學的鈴聲，我們女生團隊有幾個“叛徒”趁機背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團隊人數太少，跑到男生團隊去了。
我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。
但從這次拔河比賽，我明白了：團結的力量大，輸了沒關系，不要氣餒，反正安全第一；友誼第二；勝負第三。
拔河比賽四年級作文 篇15
今天下午，太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣布，我們要進行一次拔河比賽。陳老師話音未落，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們跑到大操場同學們分成了4組，進行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁，手緊緊握住繩子，做好了拔河的準備。
比賽開始了！我們都漲紅了臉，咬緊牙關，眉頭緊鎖，使九牛二虎之力向自己這邊拉。啊！紅綢向我們這邊移動了！未上場的同學都使勁的為我們加油，我們勝利在望。可這時，我用力過猛，失去了重心，摔在了地上。這一摔可慘了，后面的同學就像一串銅鈴，倒了下去。唉，我們輸了！但我們并沒有沮喪，因為重參與嘛，輪到三組和四組了，他們兩組都吸取了我們的經驗。我們說：“呵，這下有好戲看了！”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左，一會右，我們的眼睛也一會左，一會右。這時，原來結綢快到第三組的界線時，突然又折了回來，過了第四組的界線。第四組的同學發出了歡呼聲。
你以為比賽結束了嗎？不，還沒有結束，還有最精彩的決賽呢！決賽就是第四組對第一組。
拔河比賽四年級作文 篇16
今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！
“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。
接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。
休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺著眉頭，還有的干脆地躺在地上。看到這些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”
決勝盤開始了。高老師帶著同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。
團結就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！
拔河比賽四年級作文 篇17
今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學按順序的排好，我是排在中間的。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了!我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望。”想完，我身體里的力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的神機妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們取得了第一場比賽的勝利。
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油!加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團結，就可以取得任何比賽的勝利——團結就是力量嘛!
拔河比賽四年級作文 篇18
激烈的拔河比賽就要開始了。
我們班對陣2班。比賽開始前，雙方隊員都雙手緊握繩子，屏氣凝神，火藥味十足地看著對手。比賽雖沒開始，同學們卻暗自較起勁來。拉拉隊的同學們在一旁給上場的隊員打氣。
隨著裁判“嘟”一聲的哨音，操場上立刻響起一陣陣此起彼伏的加油聲。“加油！三班必勝！三班必勝！”“四班加油！加油！加油！”啦啦隊的同學們都扯開了嗓子，大聲吶喊。瞧！孫瑤把手拱成喇叭狀，聲嘶力竭地為隊員們加油；歐霄涵在看臺上手舞足蹈，仿佛在用意念控制紅繩；鐘欣妍在看臺上走來走去，一臉焦急。我也一個勁兒地擠到看臺前面，努力探出身子，大聲喊著加油……
拔河的同學們都在這一刻迸發出的驚人的力量。在周老師響亮的“一二、一二”口令的指揮下，我們班的同學動作整齊劃一，大家卯足了勁，使勁把繩子往后拉去。胡震宇的臉上冒出了黃豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐詩亮的臉憋得通紅好像要燒起來了；鮑奕晨的兩只眼睛因為用力擠成了兩條縫；張翰辰呲著牙，咧著嘴，雙手青筋暴出……
紅繩一點點朝著我們班的方向移動。伴隨著裁判的另一聲哨音，我們贏得了比賽。
拔河比賽四年級作文 篇19
今天是我盼望已久的一天，那就是運動會在今天召開，而且運動會上有我最喜歡的一個項目---拔河比賽。每個人都懷著激動的心情進入賽場。
首先，要走方隊進行檢閱，我看到每一個班級邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們班的口號是“低調低調，4班駕到，不要掌聲，只要尖叫。”
接著，最激動人心的時刻，到了我們班先和三班比賽，我們贏得了初步的勝利，回到本班繼續觀戰，不一會兒又到我們班了，這次的對手是一班開始，我們用盡全身的力氣拔呀拔，拔呀拔，但是最終還是輸了。
我們一個個失落的走出賽場，回到了班級，每個人都不禁留下了一滴滴又大又圓的眼淚，但是我們深深的知道流淚沒有任何作用，只有讓自己變得更強大才行，之后我們收起眼淚，找到了一班的同學，剛見到，他們就說：“你們不要難過了，不值得為這點小事而失去信心。”聽到了這些話我們又重拾了信心。
通過這一件小事讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要以認真的態度去對待每一件事，到最后一定會取得好的結果!
拔河比賽四年級作文 篇20
“今天下午大課間，有一場全年級的拔河比賽！”老師話一出，全班就沸騰起來了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，對下午的比賽，充滿了激動與期待。
伴隨著刺耳的哨聲，激動人心的比賽正式開始了。班主任在邊上沉著冷靜地指揮著，這場激烈的“戰斗”，同學們都死死地咬著牙，緊緊地抓著繩子。班長邊拉邊大吼著，好像細小的繩子拉不完他滿腔的熱血。體育委員把繩子死死拉住，就連手指也繞在了繩子當中，奮力使出他渾身力氣。其余的同學們，臉都繃得緊緊的，一張張通紅的臉，全神貫注投入在戰斗中。我們與敵方的實力不分上下，戰斗越來越激烈，不可開交，一直僵持著。雙方的力氣都快用完了，可還沒有分出勝負，我們的同學個個滿頭大汗，一張張臉漲得如同紅蘋果似的，持久戰把他們都累得快上氣不接下氣了。可就在這危機關頭，我們班的戰士們再次使出全力，大家一鼓作氣，我們一起一步一步往后退，從未有過的團結讓旗幟終于越過了白線，我們獲勝了！大家歡呼雀躍。
同學們流下的汗水，灑落在草地上，在夕陽的照耀下如同天上的繁星在散發著它的光芒，構成了一副美好的畫卷。
拔河比賽四年級作文 篇21
你有面對失敗的勇氣嗎？
今天，天氣陰沉沉的，雖然是秋天，但是沒有人們說的秋高氣爽。學校的操場上有一陣風吹來，國旗在隨風飄揚。老師用廣播對我們說：“今天要拔河比賽，請大家做好準備。”我們高興極了！心里仿佛樂開了花。
我們排著整齊的隊來到操場，發現有一根粗粗的繩子躺在操場上，繩子上面有一條紅繩子，我還看見了老師在地上畫了三條白線，比賽快要開始了，謝新老師給我們講規則：聽到一、二丶三，就把繩子往后拉，拉到自己班的白線就算勝利。老師剛說完規則比賽就開始了，老師說：“一、二、三。”比賽開始了，我們用力往后拉，腳扎馬步，身子往后斜，一用力，我們就勝利了。女生的臉蛋紅紅的，汗水就像雨水一樣往下流。第二次我們有些輕敵了，眼看就要勝利了，但是他們趁著我們不注意，一下子拉了過去，最后一次了，老師在旁邊為我們加油，比賽又開始了，我在前面用盡全力往后拉，可是我們還是失敗了，我很難過，心就像被針扎了一樣難過。
拔河比賽四年級作文 篇22
今天陰沉沉的，還有點悶熱，我們學校舉行了一次拔河比賽。聽到這個消息，我高興極了，教室里也都熱鬧起來。
我們排著整齊的隊伍，像一位位整齊的戰士跟在老師后面，老師帶著我們來到操場上。我們看到一根根又粗又長的麻繩，它們仿佛在躺著睡覺。上面系著一條紅絲帶，地上畫著三條白線，謝老師在說規則，規則就是等哨聲吹起就可以開始拔了，要將紅絲帶往自己這個方向拔，超過這條白線就是贏了。比賽前我們信心十足。
比賽開始了，我們做好拔河的姿勢，兩手握著繩子，一只手放在上面，另一只手放在下面，腳也是這樣，一只腳在前，另一只腳在后。沒過一會兒，老師問：“準備好了嗎？”我們自信地說：“準備好了。”老師吹起哨后，我們用力往后拉，我感覺我的身子都將要倒在地上了。我們臉上的汗水滴了下來，衣襟馬上就被浸濕了，臉漲得通紅。老師們拼命地喊著：“加油，”仿佛都快喊破喉嚨了似的。我們聽見后，用盡全身力氣，連喝奶的力氣都使出來了，但是最后還是輸了。結束后，我們的小手也漲的通紅，如楓葉一般紅。
回到教室里，我感到十分難過。
拔河比賽四年級作文 篇23
今天陰沉沉的，還有點悶熱，并沒有像秋天那樣涼爽。廣播說今天要拔河比賽，請做好準備。老師說我們班要和三（1）班的同學拔河比賽，我們高興極了，連操場上高高飄揚的國旗也仿佛是為我們加油的。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，我們看到跑道上有一條又粗又大的麻繩，麻繩中間有一條紅絲帶，地上還有三根白線。老師告訴了我們比賽的規則：聽到哨聲就把繩子往后使勁拉，哪邊拉過面前那條白線哪邊勝出。我們很興奮，很有自信的等著比賽開始。拔河比賽開始了，我們在麻繩旁邊排好隊伍，抓著麻繩。哨聲吹響了，我們的腳像粘在地上了一樣，身體傾斜使勁向后拉著，老師在旁邊叫道：“加油，加油。”我們也在心里默默叫著：“加油，加油。”我們班把吃奶的勁都使了出來，汗水像雨那樣不停的流，果然繩子向我們這里慢慢過來了，但是一班趁我們沒留意又把繩子拉了回去，我們輸了，比賽后我們的小手通紅通紅的。我們回到教室心情格外低落，這次的比賽給我們留下了深刻的印象。
拔河比賽四年級作文 篇24
今天上午，我們全班同學興高采烈地去看拔河比賽。
這是一場男老師對女老師比賽。男老師有10個人，女老師有15人。看著這樣的情景，我心想：男老師肯定輸定了，因為人數相差太遠了。“嘀”裁判一聲口哨，拔河比賽開始了。先說那裁判，神情專注，兩眼盯著繩子中間的標志，做半蹲馬步狀，隨著那無規則移動的標志，一會兒蹦到東，一會兒跳到西，可夠辛苦。一個個都緊緊地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里去，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條大強被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然從中間繃斷。“一——二——！”“嘿——喲——！”“一——二——！”“嘿——喲——！”雙方的指揮和隊員和用盡全期力，放開噪開，喊著加油鼓勁的號子。一陣較勁之后，男老師終于把女老師拔得四腳朝天。我的心頓時輕松起來，我想：有希望了。第二局開始了，沒想到女老師們不甘示弱，大顯身手，奮力拼殺，乘勝追擊，把我們的男老師打敗了。我的心頓時緊縮起來。第三局男老師不甘落后，齊心協力，可還是沒比過女老師。我就知道男教師不會贏的，果然被我猜中了。
今天的拔河比賽真是太激烈了。
拔河比賽四年級作文 篇25
在之前的時候，我們一直在看其他班拔河，這下子終于輪到我們班了。沒錯參加拔河比賽。
大課間的時候，我們好多個班都留在了操場上。主任主組織我們站好。然后就是先觀戰了，因為還沒有到我們班上場呢。
只見雙方都有胖的高的，咬牙用力的往自己這一邊拽。我們站在旁邊觀看。現場特別吵，有為自己班加油的，有趁這個時間在操場上瘋鬧的……只見左邊的班級技高一籌，把右邊的人拽倒了，左邊的人贏了。
到我們班了，每個人都像喝了紅牛一樣，很有信心。這個時候也不知道誰叫了一嗓子，“贏了免作業!”這讓我們班好像又打了管雞血一樣。有著雞血、紅牛這兩種Buff，讓我們班很有斗志。比賽開始了，不知道是有免作業的魅力掛著，還是對面本來就很弱，沒到5秒對面就堅持不住了。
第2局我們看到對面把胖的放在前面去了，我們也學聰明了，把大部分高的胖的放在第1位，當然除了張書斌。他可是壓場的，還得是在最后。比賽開始了，但是這次竟然不相上下。這時張書斌不知道是摔倒了還是故意躺下，直接把繩子向我們這里壓過來了，于是我們班一鼓作氣贏得了比賽。
回到班里，大家都歡呼雀躍。英語老師說不要高興的太早。到最后到底是誰贏誰輸，還不一定呢。
拔河比賽四年級作文 篇26
明亮的陽光，灑滿大地。操場上，已經擠滿了人，嘈雜一片，大家都緊緊盯著正準備著的拔河運動員，臉上滿是激動和期待。我們班和二班冠亞軍的爭奪賽開始了！我們班派出了我和汪序，一前一后壓住陣腳。二班也派出了兩員大將。到底誰勝誰負，還真不好說呢！
比賽開始了，場上一下子沸騰起來，吶喊聲不絕于耳，像大浪一般，一次次涌上來。由于我們勢均力敵，那標志著輸贏的紅領巾紋絲未動。
汪序像一頭公牛一樣，腳扎住地，整個身子都快貼到地上了。他的臉龐已經扭曲得不成樣子。我也趕緊調整了自己的狀態，使勁往我們這兒拉。我扎住腳根，雙手緊緊抓住繩子，身上的勁都聚到了一塊，我心想：我一定要為班級爭光！
時間慢慢流逝，可紅領巾仍然有動，我感覺全身都抽干了一樣，軟綿綿的，我也感受到大家的體力都接近了極限，對方的同學也顯得疲憊不堪。
突然，只聽一聲大吼，汪序一點點地往后走，隨著他的倒退，我們的士氣也都激活了，跟著一起大喊，啦啦隊也聲嘶力竭。最終，那條仿佛被施了定身圓光的紅領巾向我們飄來，越過了終點線。
頓時，歡呼聲震耳欲聾，我們坐在地上，再也不想起來。我望了望頭上寥廓的藍天，心潮洶涌，喜浪千層。
拔河比賽四年級作文 篇27
昨天下午第三節課，小學六年級舉行了拔河比賽，女孩子是10個人，男孩子是15個人。大家的對手是六班。
拔河比賽開始了，老師先給大家排地方，然后教大家如何拔。商量好之后。大家就開始比賽。
當體育老師的口哨一吹響，大家就開始使勁的拔，兩條腿一條在前直著，一條在后彎著，手拿著繩子使勁的往后拽。一會兒，大伙都到齊了，第一場就開始了，大家都用出了吃奶得勁，旁邊的啦啦隊使勁的喊著。
首次拔是和九班，可是根本就比不出來，由于中途繩子斷了，斷了之后，大家兩班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比還能比過，可是一到大家女孩子比，剛剛開始，大家就被拖過去了，被瞬間秒殺，哎，九班的女孩子如何勁這么大呀！我回去必須要好好練勁。要不然就贏不了了。
一會兒，大家該跟六班比了，可是令我意料之外的是，六班不管跟什么班比都會輸，可是跟大家比，一比就贏，這說明大家非常差。
哎，大家的勁比不過九班，看來，大家得回去練了。
大家的力量，大家的勁兒，都是拔河的重要。
拔河比賽四年級作文 篇28
星期一，我來到校園，早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，哪個想報名參加呀！我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。
到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現場，我拿起比賽的那根繩子，與一塊參賽的伙伴們研究好距離和節奏，比賽開始，大伙協調一致都非常認真用力地拔著，拉拉隊的同學們為大家吶喊：”一班加油！加油！”就在這個時候，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽大家失敗了輸給了他們。
懊惱的我低著頭，還擔憂大伙會怨我，但大伙沒埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一塊仔細剖析了一下失敗的經驗，班長為我想出個好方法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一塊使勁，肯定會成功。有了伙伴們的信賴與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，大家一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后獲得了勝利。
這次拔河比賽讓我領會到干什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
拔河比賽四年級作文 篇29
一陣陣“加油”的吶喊聲不時從操場上傳過來。原來我們在舉行一場拔河比賽。
比賽開始前，運動員開始熱身，他們伸展伸展胳膊，時刻準備著比賽開始。觀眾席上人山人海，早就亂成了一團。“你說咱們班能贏嗎？你看看人家六二班都是高個子，咱們班肯定能贏，他們力氣都那么大”觀眾席中兩個小女孩交頭接耳。
比賽開始了，運動員都走到了自己的位置。只聽一聲哨響，運動員們都拼命把繩子往自己這邊拉。我們班的小明急得漲紅了臉，嘴里一直喊著“啊”，手里緊抓著繩子。他半斜著身子，與地面形成了一個45度的角，再看觀眾像炸了鍋了的螞蟻一樣，不停地吶喊著：“加油！”他們似乎比運動員還急，其中一個人急得直接跪起來，邊上的觀眾都站了起來。運動員小張掙大了眼睛，好像一口要把人吃掉，他的手一刻也不離開繩子，腳使勁往后走，指示標在中間線上，動來動去，就像一個跳動的音符。裁判員說還剩下十秒，我們都十分緊張，我們趕緊又對自己班的運動員喊：“加油！還有十秒。抓住這幾秒時間贏得了比賽。”運動員們好像又被這句話充滿了力量似的，猛地朝這一拽。“啊！我們贏了！”我們高興地跳了起來。
通過這場拔河比賽，我明白了，“團結就是力量！”
拔河比賽四年級作文 篇30
你肯定見過拔河比賽吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不過，沒關系，讓我講給你聽吧。
比賽規則：兩人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夾住尺子。在尺子中間系上一條紅線后，把尺子放在早已畫好的中線上，兩人同時發力，誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。
首先，是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世涌進行的比賽，林鑫不屑的看了看鄭世涌，似乎在說：想贏我，不可能。鄭世涌也不服輸的看著林鑫。教室里彌漫著濃濃的火藥味。
比賽開始了，雙方的手好像被釘住了一樣，紋絲不動。時間一分一秒的過去了，尺子好像是一個調皮的娃娃，雙手死死的抓住桌子，一動也不動。忽然，林鑫手一滑，鄭世涌輕而易舉的贏了他。其它同學都發出了驚訝的聲音，誰也沒想到瘦小的鄭世涌能贏，林鑫也灰溜溜的下臺了。
第二輪是梓萌和黃祎的比賽，這兩個女生這力不相上下，真不知道誰會贏。我正想著，她們已經開始了比賽。黃祎猛一用力就將尺子，拔了過去，真厲害。
最后，老師讓我們同桌比賽，我本以為我輸定了，誰知，她一不注意，我就贏了。我心里就像吃了蜜一樣甜。
這比賽鍛煉了我們的注意力和毅力，我下次還要與朋友玩這個游戲，你也可以試一試哦！
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