燈四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的燈四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈四年級(jí)作文1
看元宵安徽省阜陽(yáng)市東城小學(xué)四（1）班董希源今天是元宵節(jié)。晚上我和爸媽興致勃勃的去過(guò)元宵節(jié)。在路上，父親給我講了一個(gè)美麗的傳說(shuō)：“漢朝的劉徹皇帝，在農(nóng)歷正月十五那天平息了一場(chǎng)宮廷叛亂。出了宮門(mén)，一抬頭，只見(jiàn)空中掛著一輪滿(mǎn)月，滿(mǎn)心歡喜，便定為元宵節(jié)。唐朝時(shí)，有人用紅紙糊燈籠表示喜悅，許多人也紛紛效仿，于是正月十五做燈籠的習(xí)慣就流傳到了今天。”
走進(jìn)南門(mén)，我首先看到的是燃燒的奧運(yùn)圣火。大門(mén)上，兩條龍圍繞著奧林匹克標(biāo)志，場(chǎng)面壯觀(guān)。
向前看，第一個(gè)燈籠是“常回家”，告訴人們從繁忙的日程中抽出時(shí)間去看老人。
“哦，皮影戲！”我三步兩步跑到了《春江花月夜》的邊緣。原來(lái)是一群女人在河邊載歌載舞。
然后我來(lái)到了郭華山。我看見(jiàn)孫悟空站在一個(gè)高高的平臺(tái)上，穿著一件深紅色的斗篷，手放在眼前，向外看，唱著“猴哥，猴哥，你真了不起……”左右兩邊有三只可愛(ài)的小猴子在笑，中間有兩只猴子在四處張望，下面有兩只調(diào)皮的猴子在玩蹺蹺板，旁邊有兩只猴子。
燈的名字“糊涂官”真是奇怪！仔細(xì)看看：原來(lái)是兩個(gè)人在敲鑼打鼓，在抱怨，告本縣財(cái)主劫民女。只見(jiàn)財(cái)主從懷里掏出一個(gè)大元寶，笑著遞給縣長(zhǎng)。縣長(zhǎng)笑著說(shuō)：“有錢(qián)人是好人。你敢怪他。來(lái)，拉下來(lái)打二十板！”大家看到了，都忍不住脫口而出：“好傻啊！”。
燈很多，比如《詩(shī)魂》《十八羅漢》等等。就不一一介紹了。
走出門(mén)外，我默默祝福：希望明年的燈會(huì)更漂亮。
燈四年級(jí)作文2
看完這個(gè)童話(huà)，我明白了正月十五的由來(lái)。
主要內(nèi)容是很久以前，一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德湓诘厍蛏稀２灰尣涣私馇闆r的獵人誤殺了他。天地知道后，便傳話(huà)給天兵，正月十五放火燒地。天帝的女兒心地善良，不忍看著百姓受苦。她冒著生命危險(xiǎn)告訴人們這個(gè)消息。在每一個(gè)無(wú)奈的情況下，都有一個(gè)老人想到一個(gè)好辦法：“正月十四、十五、十六的晚上，響了。”當(dāng)年天帝看到到處都是紅燈，真以為天下著火了，就沒(méi)讓天兵放火。因此，人們挽救了他們的生命和財(cái)產(chǎn)。幾千年來(lái)，中國(guó)人已經(jīng)形成了正月十五過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗。逐漸形成了盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。
正月十五，爸爸媽媽爺爺去日志看燈籠。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們看到各種各樣的燈籠，它們發(fā)出七彩的光。其中有京劇里的小丑，搖著頭仿佛在唱歌劇，看到一家三口在那里說(shuō)話(huà)。爺爺說(shuō)：“元宵節(jié)，吃餃子。因?yàn)轱溩邮菆A的，象征著全家人都是圓的，和睦的，也寄托著對(duì)未來(lái)生活的美好祝愿。”
正月十五元宵節(jié)又叫“元宵節(jié)”、“上元節(jié)”。在這一天，各地將舉行豐富多彩的活動(dòng)，如觀(guān)花燈籠，解決燈謎和舞獅。
燈四年級(jí)作文3
今天，我爸爸帶我媽媽和我騎摩托車(chē)去參觀(guān)鄧川寺廟。以前去鳳凰山，路過(guò)鄧川寺，沒(méi)進(jìn)去。今天，我一定要好好看看里面。
當(dāng)我走到鄧川寺門(mén)口時(shí)，一尊微笑的金色佛像出現(xiàn)在我面前。佛像旁邊，有一對(duì)對(duì)聯(lián)。我還記得其中一個(gè)說(shuō)：“大肚子能容下天下。”佛像的肚子真大。好像真的能把世界上粗糙的東西塞進(jìn)肚子里。看到金色的佛像后，我來(lái)到了鄧川寺的正門(mén)，那里有一個(gè)和我差不多大的年輕和尚在收門(mén)票。我向父親要了十塊錢(qián)買(mǎi)票，進(jìn)了廟。寺廟里有很多人在燒香、燒紙、點(diǎn)蠟燭，我聞到了刺鼻的紙味和香味。我拋開(kāi)父母，獨(dú)自在鄧川寺轉(zhuǎn)身觀(guān)望。我來(lái)到了——大雄寶殿，鄧川寺最有價(jià)值的地方。大雄寶殿外有兩根柱子，上面盤(pán)旋著兩條龍，仿佛要飛起來(lái)；大雄寶殿中央是如來(lái)佛，其守護(hù)神是左右兩側(cè)的——十八羅漢。如來(lái)佛腳下是一塊海綿墊，供大家跪求佛。十八羅漢身旁有許多糖果。整個(gè)大雄寶殿金光閃閃，讓我感覺(jué)自己仿佛來(lái)到了天堂，遇見(jiàn)了如來(lái)佛。從大雄寶殿出來(lái)，去看了幾個(gè)小佛像，沒(méi)怎么記得。
鄧川寺的景點(diǎn)不多。除了給我留下深刻印象的大雄寶殿，沒(méi)有其他景點(diǎn)。我從那里的年輕和尚那里聽(tīng)說(shuō)，鄧川寺將在幾年后修復(fù)。我認(rèn)為鄧川寺之后會(huì)有越來(lái)越多的景點(diǎn)，所以我可以以后去參觀(guān)。
兩個(gè)？六年十二月十日
燈四年級(jí)作文4
我家有一個(gè)全新的臺(tái)燈，意義重大，因?yàn)槭切录悠碌呐笥言谖?0歲生日的時(shí)候送給我的。
這個(gè)臺(tái)燈上有一個(gè)很漂亮的圖案，是我最喜歡的咪咪貓。它的燈泡上有一個(gè)燈罩，燈罩上有很多字母寫(xiě)著“ilovechina”。英語(yǔ)燈泡下面是一尊咪咪貓的雕像，它有粉紅色的耳朵和藍(lán)寶石色的眼睛。咪咪貓穿著白色連衣裙，腳上穿著一雙水水晶鞋，雙手高高舉起。從遠(yuǎn)處看，她像一位美麗的公主在跳芭蕾。小咪咪貓的手是燈的開(kāi)關(guān)。咪咪貓肚子上有個(gè)電池孔，一個(gè)電池就夠了，既節(jié)能又省電。
有一次，我在家做作業(yè)。剛做完作業(yè)，突然，我們樓降權(quán)了。我很開(kāi)心。人們?cè)诩依稂c(diǎn)蠟燭，但我不點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小臺(tái)燈，我走到小房間輕輕拉了拉咪咪的手，抱著客廳的臺(tái)燈。我和爸爸媽媽聊起了過(guò)去的開(kāi)心事。突然覺(jué)得媽媽更漂亮，爸爸特別帥。小臺(tái)燈讓我感受到家的溫暖。
我記得還有一次，老師布置了很多作業(yè)。我已經(jīng)做了九點(diǎn)多了，瞌睡蟲(chóng)已經(jīng)慢慢爬進(jìn)了我的眼睛。這時(shí)，我的眼睛正盯著咪咪貓，看著它笑著似乎在說(shuō)：“小主人，加油！”我突然好像有很多精神。在咪咪貓的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真完成了所有的作業(yè)。
我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
燈四年級(jí)作文5
——銘文
夜晚，安靜。
我習(xí)慣開(kāi)一扇窗，田野里新鮮的空氣進(jìn)來(lái)，糾纏著我的沉思。
一個(gè)夏天的晚上，快12點(diǎn)了，我還在整理郵票。完事后，我去洗手，想準(zhǔn)備睡覺(jué)。
走廊邊，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，有一種冰天雪地的感覺(jué)。青蛙“呱呱”地叫著，在幾只昆蟲(chóng)的陪伴下，安靜的夜晚有了聲音。
當(dāng)我走過(guò)媽媽的房間時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著。這么晚了，媽媽還在做什么？帶著疑惑和好奇，我透過(guò)窗戶(hù)看著房間。
隱隱約約，我看到一個(gè)人影，我媽。看了很久，才知道媽媽好像在寫(xiě)什么。媽媽明天要工作。你為什么不熬夜到這么晚？
“媽媽?zhuān)氵�沒(méi)睡覺(jué)嗎？”我輕輕問(wèn)了一句。
“哦，我馬上要睡了，你也沒(méi)睡嗎？”
“我要睡覺(jué)了。早睡。”
“好吧。”
“風(fēng)，你沒(méi)睡嗎？我看燈還亮著，就過(guò)來(lái)看了看。”
我突然被拉回現(xiàn)實(shí)。我還在做作業(yè)，剛剛還在盯著星空。
“哦，我要睡覺(jué)了。怎么沒(méi)睡？”
“你早點(diǎn)睡，我也想睡。”
“我知道。”
后記：后來(lái)才知道，我媽經(jīng)常很晚才睡覺(jué)，因?yàn)樗龘?dān)心我看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不會(huì)睡懶覺(jué)。所以，每當(dāng)發(fā)生這種情況，她都會(huì)叫我早點(diǎn)睡，我關(guān)燈，她房間的燈也會(huì)關(guān)。
燈四年級(jí)作文6
今晚，我發(fā)現(xiàn)星星是如此明亮。是給我妹妹的嗎？想到妹妹，我忍不住抱著娃娃哭了。
我妹妹今天早上離開(kāi)了。她去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。媽媽說(shuō)我姐姐和爸爸坐飛機(jī)去美國(guó)了。爸爸能回來(lái)，姐姐不能。其實(shí)我心里已經(jīng)明白，姐姐其實(shí)是去美國(guó)上貴族小學(xué)的。但是為什么爸爸媽媽不把事情說(shuō)清楚呢？是嗎？他們害怕我。我不想繼續(xù)下去了。
現(xiàn)在腦子里全是和妹妹在一起的時(shí)間：妹妹處處保護(hù)我，有一次我被一個(gè)男生欺負(fù)，妹妹是大隊(duì)委，給了那個(gè)男生一個(gè)很好的批評(píng)，再也沒(méi)人敢欺負(fù)我了。姐姐處處疼我。有一次我媽沖她喝了一杯牛奶，說(shuō)要補(bǔ)補(bǔ)腦，但是我姐給了我。雖然喝了很多次牛奶，但這次是最甜的！我喝酒的時(shí)候，我姐姐說(shuō)：“乖，華林。我喝了尸體。”她作文比賽得了一等獎(jiǎng)，她爸爸給了她一個(gè)大娃娃，她卻給了我。雖然她從小成績(jī)比我好，但我并不嫉妒她。我為有這樣一個(gè)好姐姐而驕傲！
然而，現(xiàn)在她已經(jīng)走了，悄悄地，沒(méi)有給我留下信。星星，星星，為姐姐的健康和安全祈禱！
燈四年級(jí)作文7
當(dāng)年冰心奶奶去重慶郊外看望朋友的時(shí)候，遇到了一個(gè)山村七八歲的小姑娘。她家并不富裕，年夜飯也只是紅薯粥。家里只有兩個(gè)人，她和臥病在床的母親。冰心奶奶回家的時(shí)候，山村里的小女孩用冰心奶奶給她的橘子做了一個(gè)小橘燈給她照明。雖然劇情簡(jiǎn)單，但是回味很久。
小女孩的生活很貧窮，但她很堅(jiān)強(qiáng)。她用虛弱的肩膀承擔(dān)所有家務(wù)，在床上照顧生病的母親。至于我，雖然已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但還是整天依偎在父母的懷抱里，有時(shí)還會(huì)甩出一句嬌媚的話(huà)，過(guò)著衣來(lái)伸手，食來(lái)張口的生活。和那個(gè)小女孩相比，我感到羞愧。我想以她為榜樣，自力更生，不依賴(lài)別人，經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)。不要把貧窮當(dāng)成絆腳石，而是磨刀石。
雖然只是一盞普通的橙燈，但是震驚了冰心奶奶，震驚了很多人，當(dāng)然也震驚了我。小橘燈流露出小女孩對(duì)冰心奶奶的關(guān)心，和她美麗善良的心。這樣一個(gè)靈魂和情操都很美好的人，怎么能不讓心里升起一股暖流，怎么能忘記呢？當(dāng)然冰心奶奶也是這樣的人，不然怎么會(huì)寫(xiě)出這么好的文章。如果我在生活和學(xué)習(xí)上能像山村那個(gè)小女孩一樣經(jīng)常幫助別人，我會(huì)交到更多的好朋友，也會(huì)給更多的人送去溫暖。如果每個(gè)人都能像小女孩一樣，那么我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。
燈四年級(jí)作文8
元宵節(jié)，看著燈籠，街上的`人們喜氣洋洋。紙金魚(yú)吐泡泡，紗猴眨眼。貓?jiān)跓艋\里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會(huì)做燈籠。
晚安月夜，人山人海。元宵節(jié)是中國(guó)人的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱(chēng)為“上元節(jié)”，在古代被稱(chēng)為“元宵節(jié)”。由于時(shí)間關(guān)系，我們今年沒(méi)有看元宵節(jié)。
今天雖然不是宵夜，但正好是周六。在我的要求下，我們一家人去夫子廟看燈籠。上林燈火輝煌，南苑歌舞雜陳……沒(méi)有比南京夫子廟更繁華的地方了！
夜晚的南京夫子廟，真的是城市的一個(gè)燦爛的角落。走在老街上，男男女女，老老少少，擠在老街上，都面帶微笑，手里拿著燈籠；今年有鮮艷的蓮花燈、老虎燈、兔子燈、馬燈、菠蘿燈、龍年的龍形燈，真是琳瑯滿(mǎn)目。
繼續(xù)，哇！秦淮河晚上很美，被各種燈光反射。兩條龍珠掛在河對(duì)岸的墻上，為秦淮河增添了一些神秘的色彩。
來(lái)一組大型燈展之前，看到這組燈展叫《畫(huà)龍點(diǎn)睛》。這個(gè)故事發(fā)生在南京夫子廟的秦淮河上。故事是這樣的。南北朝時(shí)有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇，擅長(zhǎng)畫(huà)龍，但每次都沒(méi)有觸及重點(diǎn)。有一天，大家見(jiàn)他沒(méi)畫(huà)龍點(diǎn)睛，就讓他點(diǎn)龍眼。他說(shuō)：“我一指眼睛，龍就飛走了。”他們不信，只好讓他看著辦。誰(shuí)知，他一睜眼，龍就吐霧打雷，真的飛走了。我們拿著買(mǎi)來(lái)的小燈籠走在人群中，沉浸在燈籠的光明世界和它們講述的美麗故事中。
今夜無(wú)風(fēng)，秦淮河兩岸燈火星羅棋布。秦淮河上的夫子廟，一下子變成了燦爛的燈海。
燈四年級(jí)作文9
進(jìn)公園前，我聽(tīng)到一陣鑼鼓聲：“冬冬強(qiáng)，冬冬強(qiáng)……”。我飛過(guò)去，原來(lái)是“鑼鼓隊(duì)”！“鑼鼓隊(duì)”是由十幾個(gè)“花人”排成兩排組成的大型燈籠。第一排舞動(dòng)的秧歌和第二排敲鑼打鼓似乎在歡迎我們。
再往里走，我們會(huì)來(lái)到——“歡樂(lè)之城”，一個(gè)燈籠世界里的兒童天堂。在《快樂(lè)城市》里，有昂首挺胸的“大公雞”，有悠閑自在的“加菲貓”，有活潑可愛(ài)的“小鯉魚(yú)”。看，雪白的“玉兔”正捧著“胡蘿卜”，津津有味地吃著！
走著走著，突然，眼前一亮，四條龍?jiān)谘矍罢归_(kāi)。只見(jiàn)它一張大嘴，一個(gè)高高的鼻子，兩只寶珠般的眼睛直直地閃著光，身上覆蓋著一層金色的鱗片，就像一個(gè)穿著閃亮盔甲在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁的將軍。
出了“歡樂(lè)之城”，來(lái)到“南門(mén)”，只看到二郎神的第三只眼睛閃閃發(fā)光，各路神仙歡聚一堂，熱鬧非凡。
“南天門(mén)”對(duì)面是“東海”。看，韓忠光著胸，開(kāi)著肚子，躺在大芭蕉扇上。何仙姑站在蓮花上。張、曹?chē)?guó)久、韓祥子、藍(lán)彩河也是善用奇珍，漫游東海！
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了出口，我依依不舍地告別了燈籠。此時(shí)此刻，我真的希望明年的元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，讓我再一次大飽眼福！
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