小學(xué)四年級船作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級船作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級船作文1
本來我挺開朗的，卻因為這條小白船而沉默了。每天晚上，我都要去看。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一條白色的小船，時而肥而圓，時而細(xì)的領(lǐng)帶。我琢磨了一下，終于想出了一個合適的答案；大概是因為船上的人比較擠吧！有一次，我實在忍不住了，就跑去問媽媽：“小白船是月亮嗎？”“可以！”我才知道小白船就是月亮！
小白船每天準(zhǔn)時掛在天上，可是我的童年一去不復(fù)返了！我多么希望我還是一個語氣溫柔的孩子，還是一個經(jīng)常問沒人知道答案的問題的酷兒。童年永遠(yuǎn)是我們心中不可磨滅的記憶。希望大家把這段美好的記憶留在自己的心理，直到永遠(yuǎn)！
今晚，白色的小船在搖擺。悠揚的歌聲又飄進(jìn)了我的耳朵：
在藍(lán)色的天空中，有一艘白色的小船。
船上有一棵桂花樹，小白兔在玩。
漿，漿看不見，船上也沒有帆。
小學(xué)四年級船作文2
星期天，我和父母一起去中山公園玩。我們來到公園的湖邊。陽光下，湖里的水閃著金光。在工作人員的安排下，我們登上了一艘劃槳船。
我們轉(zhuǎn)過身，向湖中心劃去。突然，一艘摩托艇上來了，扔下了很多五顏六色氣球，在湖面上慢慢漂浮，每個人都爭先恐后地去抓氣球。
我們追上了一只氣球，剛準(zhǔn)備釣魚，氣球卻飄走了，好像在和我們玩捉迷藏。這時，我看到幾艘游輪被包圍了。他們在干什么？我劃過去，看到他們在爭球，就和他們一起撈。這時，球飄到了一條船邊，船上的游客撿起球就走了。雖然沒接住球，但還是很開心。
劃船時，我們欣賞岸邊的風(fēng)景。天空萬里無云，一陣風(fēng)吹來。草坪上，孩子們舉著的風(fēng)車嗖嗖地旋轉(zhuǎn)著。湖邊，柳樹搖著長長的辮子，微笑的花朵隨風(fēng)起舞，非常美麗。
我很高興這次去劃船。我永遠(yuǎn)不會忘記！
小學(xué)四年級船作文3
我懷著極大的興趣買了一張票。剛上海盜船的時候，眼睛瞇著，嘴巴撇著。海盜船啟動后不久，眼睛逐漸睜大，嘴巴呈“o”形。心里有遺憾。海盜船越蕩越大，心里癢癢的。這時候我媽突然想給我拍張照，讓我笑一笑。我笑不出來，哭都來不及！為了不讓比我小一周的表哥看到，我勉強笑了笑。我捏了捏手里的工作人員，想轉(zhuǎn)移注意力，但感覺海盜船悠悠的往下沉，我全身都“空”了。瞬間是0。018秒，可以說，在那一瞬間，我覺得海盜船會在不經(jīng)意間被某種沖動帶出去，在半空中墜落，被砸成碎片。越想越害怕，萬一機械手壞了，萬一連接處壞了。我發(fā)誓，我再也不玩“海盜船”了。下了海盜船真的.很暈�？次业恼掌�，呵呵，笑起來很不自然！
小學(xué)四年級船作文4
2455年的早上，一個人從一艘大飛船上下來，很多記者采訪，很多人圍觀。你想知道她是誰嗎？對了，她就是我。
我發(fā)明了一種大型飛船，它有很多功能：第一，快速駕駛（一秒鐘就可以到達(dá)你想去的地方）；第二，做一個帳篷（里面有高科技的呼吸裝置，外面沒有空氣也能睡覺吃飯）；第三，蓋房子（這個房子是閣樓，里面有保姆，什么都不用做就可以做自己想做的事，里面還有高科技的呼吸裝置）仔細(xì)聽，是100個功能！哪個軟件安裝錯了，你要重新安裝，很麻煩！我花了很大力氣才完成它！我要帶全國去一個好地方：月球！那你一定想過：就算是大型飛船也拉不了那么多人。不，我的大飛船可以拉這么多人。大型宇宙飛船的功能之一是全國所有的人都登上飛船。這個功能可以讓全國各地的人都上船。而且也不擁擠。
……怎樣？我的大飛船怎么樣？
小學(xué)四年級船作文5
看著電視上的宇航員叔叔開著飛船在太空飛行，心里很羨慕，也想當(dāng)宇航員！
今天晚上，我穿上睡衣，不知不覺就上床睡著了。我看到一聲巨響，一艘銀白色的飛船從天而降，降落在我身邊。我看到了，高興得手舞足蹈，恨不得鉆進(jìn)飛船。我看到飛船里的設(shè)備很先進(jìn)，電子屏幕上不時顯示著各種信息。我看到椅子上有一套宇航服，馬上跑過去穿在身上。
戴上之后，我把這艘飛船飛向了天空。過了一會兒，我覺得自己好像飄了起來。本來我都快脫離地球引力了，難怪會有這種感覺，于是系好安全帶繼續(xù)前行。過了一段時間，我來到了火星，那里很好玩。有：火星俱樂部，火焰過山車，水床…
“丁，丁……”鬧鐘把我從夢中世界拉了出來。但愿是真的。我必須學(xué)好所有的學(xué)科，并在未來發(fā)明世界上最強大的宇宙飛船之一去太空旅行。