小學生四年級作文

時間：2021-12-01 12:26:38 四年級作文我要投稿

【必備】小學生四年級作文合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學生四年級作文合集九篇

小學生四年級作文篇1

　　冬天的風是刺骨的，秋天的風是涼爽的，夏天的風是悶熱的，而我最喜歡春天的風，因為春天的風是溫和的，它喚醒了大地。

　　春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多么柔美，多么歡快，讓人陶醉。那大片大片的綠：淺綠、深綠、翠綠、墨綠，讓人眼前一亮。一陣春風吹過，小草探出頭來，它細細地感受著春風的撫摸，幾場春雨過后小草長得更茂盛了。一陣春風吹過，柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽，齊刷刷得冒出了嫩葉，那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的，還閃著耀眼的光芒，真是生機勃勃。一陣春風吹過，桃園里的桃花的花瓣，都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒，可愛極了！桃花努力地生長，好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都贊揚桃花，桃花也因為這樣而感到自豪。一陣風吹到梨園，好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風吹到田野里，麥苗蕩起了波浪。

　　春風像春姑娘的繡花針，一針針，一線線，繡出了五彩繽紛的色彩，也有些耀眼的金黃。我愛春風，因為春風給大地帶來了生機。

小學生四年級作文篇2

　　我有一個頑皮的表弟，只要認識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼，呢些鬼點子啦，壞主意啦，都是他的杰作！

　　舉一件小事來說吧！

　　前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準備看書，卻怎么也找不到書的蹤影，心里一想：哦！對了，我怎么沒想起來呢？肯定是表弟那個調皮鬼把書藏起來的！還有這本書可是我的寶貝��！表弟一定對他實行了“*”處理，不錯！時間來不及啦，快沖。于是，我開始了搜索行動。真是功夫不負有心人啊，我終于在房間的小角落里找到了表弟，她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢！我氣壞了，拿起書就搶。可我又被她的一席話給收買了。唉！這又有什么辦法呢？誰叫我心軟呢？才過了十分鐘，只聽見表弟有破口大罵：“這叫什么書啊？難看死了！”我和媽媽都無奈的搖了搖頭！

　　這就是我的表弟，怎么樣？

小學生四年級作文篇3

　　寇第斯說：書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀，是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙；閱讀，能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好，也是我每天必不可少的習慣。

　　我愛閱讀，因為它知識豐富。《三國演義》講述的是發生在吳國、蜀國、魏國時期的事；《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習性編制的；《十萬個為什么》將生活中的一些問題歸類在一起，進行解答閱讀可以進一步的讓我們了解歷史、自然，去挖掘世間的未解之謎。

　　我愛閱讀，因為它令我受益匪淺。比如說《童年》中的阿廖沙，3歲喪父，因此遷移到外祖父家，卻經常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此，阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭，美麗的校園，友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后，我一定會好好珍惜現在美好的.生活，并學會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。

　　我愛閱讀，因為它常常令我入迷。最近，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家，我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書，趴在床上，津津有味地看了起來。時間如白駒過隙，轉眼間就到了晚飯時間，可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此，媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下，她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身，再次開始我的書之旅。

　　我愛閱讀，因為它知識豐富，因為它受益無窮，更因為書是我的好朋友。

小學生四年級作文篇4

　　哈哈，在我的再三懇求下，老天終于沒有下雨。這一天，我們就開開心心的去春游吧。

　　早上起來，我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐，然后飛快地跑去學校，等待著車子的到來。

　　車開得很快，不一會兒，春游地點―――雀兒山公園就到了。走進公園，只見園內綠樹成陰，鮮花遍地，遠遠就能夠聞到淡淡的花香。

　　這一些美麗的景色并沒有留住同學們的腳步，我們疾步走向燒烤場。燒烤場里放著許多烤爐，同學們見了這些烤爐就蜂擁而上。我們找了個好位置，準備開始燒烤。咦，沒有炭，沒有打火機，沒有燒烤盤，這可怎么烤呀?我們小組馬上派我去小買部購買，另一組員又去借了點煤油。OK!我們開始生火了。我把煤油灑在木炭上，再點燃一根樹枝向木炭伸去，“撲”的一聲，大火猛地跳起來，我馬上把烤盤架上去。這時才發現刷子忘買了，我二話不說，飛快地把刷子買了回來。終于可以燒烤了，我們把一切能烤的東西一股腦兒地放在烤盤上，一會功夫，誘人的香味就鉆進了我的鼻子，我忍不住把一串烤肉放進了嘴里，“啊!真香……”我話還沒說完，同伴們都紛紛地吃開了，一個個狼吞虎咽的樣子，也不怕燙壞了嘴巴。

　　一串又一串的烤肉、烤腸、烤魚都進了我們的肚子。帶來的食物都被我們一掃而光，每一個人都挺著個“將軍肚”，心滿意足地離開了燒烤場。

　　接下來就要到兒童樂園去玩了。吃飽喝足的同學們一進到游樂場就玩瘋了，有的玩碰碰車，有的走迷宮，有的坐上了海盜船……游樂場里到處都有同學們的身影。

　　在同學們的歡聲笑語中，春游結束了。下次我們該準備什么節目呢?

小學生四年級作文篇5

　　說“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首飾，因為正是春雨才使春更加美麗。

　　早上，當我拉開窗簾，天空伯伯愁眉苦臉，烏云像趕集似的聚集。在天空中，出門后，一絲清涼拂過我的臉頰，抬頭一看，零星小雨從空中飄落下來，“滴”落入水中，泛起陣陣圓暈，我起雨傘，水珠頑皮地落在傘上，又順傘而下，滑進水中。漫步在路上，聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲，心中無比愜意。

　　雨真是位音樂家，毛毛細雨組成的前奏剛剛結束，瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。

　　雷公電母的打擊樂煞是精彩，緊接，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩大地，樹葉被雨水打得啪啪作響，濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂，時而小，時而大，時而快，時而慢，時而輕柔，時而厚重，抑揚頓挫。

　　漸漸地，漸漸地，雨又轉渾重為柔，淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶，顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。

　　春天的細雨如癡如醉地下，又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾，在春雨的滋潤下，樹葉更加翠綠，一經春雨的洗理下，一切萬物都倍加精神。

　　正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時，雷公又開始打鼓，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，雨聲淹沒雜音，仿佛點連珠般的鞭炮，這次的樂曲聲更加熱烈，雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來，幸好春姑娘用魔力控制這氣勢，雨又乖乖停下來。

　　置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……

　　哦！美麗的春雨！

小學生四年級作文篇6

　　星期五早上，陽光明媚，萬里無云。我和同學們懷著高興的心情向孤山進發。

　　今年春游和往年最大的不同就是：這次我們是以旅行團的形式出發的。我有幸分到了第一組“斷橋導游”。星期四晚，我一回到家就放下書包，奔向電腦桌，啟動計算機，打開百度，輸入“斷橋的歷史與傳說”，復制我所需要的資料，粘貼到Word文檔，隨后打印在A4紙上，整個過程一氣呵成。哎呀！別人做導游時都倒背如流我也得準備一下，于是，我拿著稿子讀了起來。睡覺時，我一直想象著春游時的樣子：我指著景點講述著他的歷史，同學們認認真真的聽著，好像自己已經在春游似的。

　　第二天來了，春游也開始了，我背著滿滿一書包的零食和資料，整裝待發。一路上，有的同學哼著流行歌曲，有的同學吟誦著詩句，還有的同學望著沿途的風景，心中仿佛充滿無限的遐想。

　　到了斷橋邊，我們拿出資料，拿著“小蜜蜂”向同學們講述著斷橋的傳說，我們滔滔不絕的講著，同學們仔仔細細的聽著，說完之后，我們四位“野導”領著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭，我們故弄玄虛，不告訴同學們碑和匾額上寫的是什么，讓他們猜，可誰知，他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了，但丟出去的面子很快又挽回來了，因為我們又考同學們：“斷橋的延伸是什么橋呀？”他們馬上啞口無言，哈哈！答案當然是錦帶橋了！

　　經過這次活動，我既鍛煉了語言表達能力，又體會到了做導游的樂趣。我長大之后也要做導游！

小學生四年級作文篇7

　　我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經常吵架，但我們就會很快的和好，我們經常開玩笑，但有時我們的玩笑開得很大，甚至都能吵架。

　　有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說：“你為什么打我？”一氣之下我們倆就吵起來，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個的臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來中小學生優秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打著打著都累了。

　　我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰斗，我心平氣和地跟他說：“咱們和好吧！”他沒有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說：“我們兩個是最好的朋友，我們不能為了一場吵架就絕交。”他聽了這句話走到一個房間里考慮，過了一會兒任波翰從房間里出來說：“我們還是和好吧。”聽了著這句話，我高興極了。

　　經過這次吵架，我明白了，要對朋友尊重，這樣朋友才會尊重我們自己。

小學生四年級作文篇8

　　今天我們去菜市場買菜了，說實話我還有去買過菜呢，不知道這里的行情。不過通過這次買菜可真讓我長了不少見識呢！

　　剛一到菜市場，那里并沒有我想象的人山人海，可能是因為下午天太熱了的原因。路兩邊沒有菜攤都是水果。我們已經走到了頭，可還沒有見到我們要找的菜攤子。我們掃興地向回走著，可在回去的路上，卻無意中發現了“金銀島”——菜攤子，我們便急忙跑過去。

　　當我們看到那被子下面的菜時，都興奮地叫了起來：“哇，這么多菜呀！”那些菜們好像剛睡醒的小嬰兒，一個個伸了個懶腰：“來，選我把！來，買我呀！”我走到西紅柿寶寶面前問老板：“這個多少錢一斤？”叔叔說：“原來2.5元，看你們人多，賣給你們2.3元吧！”我拿起一個袋子要去買西紅柿小寶寶，可我拿起一個西紅柿的時候，卻把我逗樂了。一個大大的、紅紅的西紅柿像尖尖的，像拳頭一般大小，我剛想買那個西紅柿，老師就對我們說：“不要買帶尖的，因為帶尖的是激素沉淀，對身體不好，要挑平頂光滑的。”我聽完老師的話先是一愣，接著就把那個西紅柿放了回去。按老師的提議，挑了幾個平頂光滑的西紅柿。

　　我又開始挑土豆了，老板說和西紅柿一個價。我拿起了一個土豆，剛想放到袋子里，又放了回去。突然想起媽媽對我說過，土豆不要挑綠的長芽的，那種不可以吃。我重新拿了一個土豆，用手捏了一下，又看一遍，沒什么異常就裝到袋子里，后來我又精心挑了四個。

　　在回到學校的路上，我邊走邊想：生活中真是處處留心皆學問，原來買菜也大有學問。我也知道了如何去挑菜，什么菜可以吃，也學會了買菜，心里美滋滋的。