四年級想象作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級想象作文，歡迎大家分享。
四年級想象作文1
我是機器人，家人也是機器人，我有一個超牛的家。
我回來時，一推門，門就開了。除了家人，其他人怎么都推不開，高級原子彈也沒辦法。家的制造材料是宇宙結(jié)晶，很少見。得用宇宙探測器和超遠程伸縮臂才能找到，拿到。別人推不開是因為門上有0.001秒飛速掃描臉形，指紋，紅膜，內(nèi)臟都能掃描，只要0.001秒！
一回到家，有六只伸縮臂的機器仆人伺候我，它非常厲害，能同時辦好幾件事。
忘記說內(nèi)部房子結(jié)構(gòu)了。外面是宇宙結(jié)晶，里面全是食物。墻壁餅干，漢堡床，烤蘑菇桌子……我們吃東西只要直接吃家具就行了，它們還會自動恢復(fù)的。這個家可以在陸地上，也可以在太空上。現(xiàn)在，我們是住在太空上，在宇宙中飄來飄去。
怎么樣，這個家很好吧！
四年級想象作文2
現(xiàn)在的汽車越來越多，空氣越來越差，而且油費越長越高，所以我就想發(fā)明一種多功能汽車。
我先用一個漏斗和塑料管接在一起，然后再把一個塑料瓶口貼上雙面膠，再和塑料管的另一頭相連，接下去再把塑料瓶剪一個洞，然后把裝有過濾器的塑料管插去……
過了好幾個小時，我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下紅色按鈕，“太陽能吸收器”就會開始“工作”。它會把太陽光吸收了，等它用完后，就會變成清新的空氣從車尾排出。要是遇上刮大風(fēng)的日子，你也不用發(fā)愁，只要按下藍色按鈕，“大風(fēng)吸收器”也發(fā)動了……
其它的“工作”我就不一一介紹了，你說，我發(fā)明的多功能汽車好不好?
四年級想象作文3
一眨眼30年過去了，我當(dāng)上了科學(xué)家，發(fā)明了一臺奇異的多功能飛車。
你可別小瞧它喲！它的材料是堅固的鋼鐵制成，可以隨便穿梭，無需能源，只要有光線，就可以有動力，輪子可以自動充氣，飛機式的翅膀，可以自由地翱翔。它還有一個加速器，每小時的速度可到達3千米，這輛車既不浪費能源，又方便。
假如你用它和他人比賽，當(dāng)你落后時，你可使用穿梭器，把輿圖放在穿梭器的前面掃一下，說出你要去的那個地點，它就可以夠把你帶到你想去的地點了。
這輛車也能夠不用洗車，由于只要按下車上的變色器，車子就可以夠變成你想要的色采，立即煥然一新。
假如你碰到塞車，不用擔(dān)心，車子會提示你：主人您是否是使用飛行模式？啟動后，汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來了，立即伸出一雙翅膀，向天空飛去，就像小鳥一樣。
四年級想象作文4
很久很久以前，有一座繁榮的城市，叫做龐貝。不知怎么的，在一個寧靜的夜晚，它消失得無影無蹤……
林爺爺?shù)耐瓴⒉豢鞓罚窃邶嬝惓窍r，唯一逃出來的人，每當(dāng)他憶起他的童年時光，投射出的目光總變得哀傷了許多：那年他七歲，當(dāng)時他睡得正熟， 媽媽坐在床邊陪他睡覺，突然“碰”一聲，“火山爆發(fā)了！”路上的人們大叫，他還來不及反應(yīng)，爸爸就拉著他和媽媽奪門而出，他們拔腿狂奔，但火山灰更快，漫天的火山灰從天而降。林爺爺?shù)陌謰寣⑺麎喝胨校H眼看見火山灰將他的父母吞噬。
“當(dāng)我從水中出來時，我美麗的家園已不見蹤影……”當(dāng)他說完，眼淚不禁奪眶而出，火山灰掩埋了龐貝，使他失去了父母……。
維蘇威火山醞釀了千年的力量，像個可怕的惡魔，瞬間使繁榮的龐貝在火山灰中，失去了原有的色彩。
四年級想象作文5
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表揚，越來越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭吵起來了，爭了半天，誰也不服誰。后來，他們請來了紙伯伯，要紙伯伯評一評誰的.本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后，就讓它們當(dāng)場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫不像畫，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點痕跡也沒有。這時鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰也不行啊！”
從此，鋼筆和墨水再也不爭吵了，互相密切配合，成了一對永不分離的朋友。
四年級想象作文6
人類都生活在地球上，可是科技越來越發(fā)達，對我的傷害卻越來越多。以前，我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，森林里小動物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在，由于人類的破壞，這些景色都變少了。
先看看森林吧，一棵棵大樹變成了一個個樹樁，人類這是把自己逼上絕路啊!樹木可以制造氧氣阻擋噪音，如果沒有了樹木，人類會無法生存，還有很多動物也會受到傷害。
再看看小河，人類把各種各樣的污水都排進了小河里，垃圾也都扔進了小河，小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了，更不能當(dāng)作飲用水了。河里的小魚小蝦慢慢死去，再也無法生存。
還有天空，原本湛藍湛藍的天空，現(xiàn)在變得灰蒙蒙的，人類各種工廠的煙霧和汽車排出的尾氣都彌漫在空中，空氣變得越來越臟了。
親愛的人類，你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍的天空、茂密的森林……希望你們要保護環(huán)境，讓我變得更加美麗!
四年級想象作文7
我的大腦里有很多好玩的想象，可大人們總是說我的想象是“無厘頭”。
不想學(xué)習(xí)的時候，我想象著我可以分身，再變出個杜禹頡，讓“他”學(xué)習(xí)，我可以隱身回家看電視；我和爸爸媽媽出去旅游時，我就想象我的自行車可以變成一輛“飛車”，我們坐在我的“飛車”上，只要心里想去哪，馬上就可以到哪里；看電影的時候，我又想象自己變成電影里有“超能力”的人，很快就把壞人打敗，太酷了！我希望有一個哆拉A夢，用它的時空穿梭機回到古代，把古代值錢的寶貝帶到現(xiàn)代賣掉，那就發(fā)大財了，還可以回到有恐龍的時侯，帶一只小恐龍回來，把它當(dāng)寵物養(yǎng)，那多牛啊！
我還想象著……
四年級想象作文8
鐘昊同學(xué)在偶然之下得到了來自異星域的超級科技產(chǎn)品——靈能心核。
靈能心核擁有著強化身體細胞的特殊能力，人體之內(nèi)擁有著兩百多種不同種類的細胞，比如說，大腦細胞的強化可以讓大腦思維變的更加迅捷敏銳，增強視力、聽力與記憶力，肌肉細胞的強化可以讓身體擁有強大的力量、速度與爆發(fā)力……
靈能心核還擁有著吸收與控制電能的能力，無論是家庭用電、電高壓還是雷電。
電能妙用無窮，鐘昊同學(xué)不止通過實踐獨創(chuàng)電能針灸之術(shù)，更是利用電能高溫特性成立世界獨一無二的天然化工企業(yè)。
同時，鐘昊同學(xué)還掌握了這個世界的至高真理——莫裝B學(xué)，在我面前你最好不要裝B，裝B一定遭雷劈。
四年級想象作文9
春天到了，小草發(fā)出了嫩芽，我高高興興地來到綠草如茵的草坪上踢足球。
忽然，我聽到有人在對我說話。我問：“你是誰？”
小草說：“我是小草啊。”
“你叫我有事嗎？”我問道。
“你把我踩到了。”小草傷心地說，“我好不容易才熬過冬天，你又來折磨我。”
“我怎么折磨你了？”我迷惑不解地問，“草坪是公共的，為什么不可以在上面玩？”
小草說：“我們也是有生命的，在你的踩踏下，我的許多小伙伴都負了傷，甚至死去了，我們就會減少氧氣地輸出。”
“缺少氧氣又會怎么樣呢？”
小草說：“人類的呼吸不正需要氧氣嗎？氧氣減少，空氣就會變得不清新，人類就會容易生病。綠色植物越多，就會吸入越多的二氧化碳，呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員。”聽了小草的話，我羞愧地低下了頭。
從此以后，我學(xué)會了愛護小草，關(guān)心小草。
四年級想象作文10
今天寫作課上，我們玩了一個游戲：“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發(fā)現(xiàn)，自己什么都看不見，好多平時很簡單的事，都做不了了。
假如我是個盲人，我就再也不能玩游戲了，跳大繩、扔手娟、打羽毛球等，你知道，不能玩游戲，就會很無聊的。
假如我是個盲人，我想，下課就想走出教室也很難，必須小心翼翼地摸索前進，生怕碰到桌角或撞到墻上。
假如我是個盲人，我想，跑步回家是不可能的了，走回去也會是很難很難的，生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。
假如我是個盲人，我想，再也看不了電視了，精彩的動畫片、足球賽、晚會，都要和我說不再見了。
想起這些，盲人不能做的事可真多，他們生活也夠艱難，幸好，今天只是做個游戲，做了幾分鐘盲人。
同學(xué)們，請珍惜我們擁有的這份光明，幸好我們還可以做很多事。
四年級想象作文11
我想發(fā)明一種神氣的衣服，它有著神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣，有紅的、黃的、綠的，如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。
如果感覺有點熱了，想調(diào)節(jié)下溫度，就按黃色紐扣，它就會立刻根據(jù)外面的氣溫來調(diào)空衣服內(nèi)適宜體溫的溫度;如果你覺得衣服大小有點不適宜，就按下綠色的紐扣，它就會根據(jù)你的體型來漲縮衣服大小;如果你覺得式樣不滿意，那你按下紅色紐扣，然后語音輸入想要的新款式，等十秒種后，衣服就會神奇的變成你描述的款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下，就按下藍色的紐扣，衣服就會長出一對干凈白亮的大翅膀，然后會依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了，你只要按下青色的紐扣，就會彈出一頂帽子，戴上帽子后什么就會升起一把可愛的蘑菇傘，為你遮陽擋雨。
雖然這只是想象，但我相信，在不久的將來，在我們的日新月異的科技發(fā)展下，我這未來衣服一定會穿在我們身上的!
四年級想象作文12
20xx年的一個星期天，是我的生日，那天是我滿27歲的生日，當(dāng)時的我已是一家跨國公司的總裁。我做的是服裝生意，平均每單生意都有6億以上的利潤，是服裝市場富甲一方的女老板。 但是，我還是會把20xx萬捐給兒童基金會，畢竟我曾經(jīng)也是一個天真活潑的小孩兒，我也希望有更多的兒童更快樂。 現(xiàn)在的我變得非常輕松。每天一回家，機器人保姆早已幫我料理好了一切的家務(wù)，我只需要喝上一杯高鈣咖啡，就可以用晶片電腦開始工作了。這樣的環(huán)境再好不過了。 并且，現(xiàn)在已經(jīng)不再流行什么奔馳車，寶馬車，而是流行一種新型的高空車。不過，這種車很貴的。這種車的外型看起來沒有什么很特別的地方，但是，一開起來，車的兩邊就會有兩對“翅膀“伸出來。并且，這種車排出來的氣體是一種清新的味道。有了這種新型高空車，我上下班就方便多了，再也不怕會塞車了。 好了，今天就寫到這了，開了一天的生日praty，我也累了，哎~~~~睡覺去咯！拜拜！
四年級想象作文13
我想有魔法，讓魔法把我的夢想實現(xiàn)。
我想有魔法，把我變成醫(yī)生，給那些痛苦的人治病。把我變成軍人，讓我們的國家更加強大。把我變成老師，教育許許多多的小學(xué)生。把我變成大款，捐助災(zāi)區(qū)，讓那些饑餓的人們每天都能吃上香噴噴的飯菜。
我想有魔法，我想讓參加20xx年的亞運會的運動員獲得冠軍。我想讓那些殘疾人恢復(fù)健康。我想讓困在籠子里的小鳥獲得自由。我想讓每個人，每個小動物都有魔法，讓它們的夢想成真。我還想讓更多的老年人的身體都健健康康。
我想有魔法，我一定要變出一個人見人愛，花見花開的校園。大門口有花兒搭成的拱門，春天有蘭花，夏天有太陽花，秋天有菊花，冬天有臘梅。一陣風(fēng)吹來，香氣溢人。無數(shù)的花瓣落下來，仿佛仙女散花一般。
在我變出的校園里，同學(xué)們都能健康成長，考出優(yōu)異的成績，成為國家的棟梁。
魔法雖好，畢竟是魔法。我要靠自己的努力，把我的夢想實現(xiàn)。
四年級想象作文14
未來的學(xué)校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了20xx年的實驗小學(xué)。
學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……我問了問同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮叮……鬧鐘響了，原來是個夢啊！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會變成這樣的。
四年級想象作文15
在現(xiàn)代生活中，我們的筆剛買來，用不了多長時間就不下水了。因此，家長們要經(jīng)常給我們買新的筆，所以，在我家里到處都能看到我用過的筆。
怎樣才能解決筆的問題呢？于是，我發(fā)明了一種筆，它上面有四個按鍵，只要按下第一個鍵，就能把筆水變成你想要的顏色，這樣上學(xué)就只帶一枝筆了，就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個鍵，就能把筆水增多，如果考試時，筆水用完了，只要你按一下筆上第二個按鍵，筆水就能增多，把沒做完的題做完了。
按下第三個鍵，就能把筆變換樣子，按下第四個鍵，就能把筆變大變小，把筆頭變粗變細，攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆，就不用為買筆苦惱了，手中只要有我發(fā)明的筆就行了
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