關于勝似親人四年級作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的勝似親人四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
勝似親人四年級作文 篇1
她的鄰居家有一個可愛的女兒阿蘭，經常幫助她。
冬天的陽光格外暖和，阿蘭想：“要把老奶奶的被子抱到太陽下曬曬了，奶奶一個人睡也不怕冷。”
上午十點，阿蘭敲了敲老奶奶家的門，無人應答，她輕輕一推，門就開了，阿蘭開始忙活了。
阿蘭先把被套取下來，和床單一起泡在一個大盆子里，撒上洗衣粉。然后把凳子端到門前的空地上，把蓋的、墊的被子一張一張地搬到凳子上，一一展開，讓它們吸收太陽的光芒，溫暖老奶奶。曬完了被子，阿蘭感覺到腰有一點點的酸。接下來，阿蘭就開始洗床單。洗著洗著，因為床單被套太大，用手很費力，她干脆脫掉鞋襪，挽起褲管，用腳踩，越踩越有勁。不知何時，老奶奶回來了，看著滿頭大汗的阿蘭，心疼地叫了一聲：“蘭兒!”阿蘭用手撩了撩散下來的一縷頭發，回頭一看，老奶奶的眼里滿是淚水。
老奶奶走到阿蘭身邊，用手摸著阿蘭的臉，緊緊地抱著阿蘭，緊緊地貼著阿蘭，“乖孩子，乖孩子，你是我最親的人，最最親的人。”
阿蘭也緊緊地摟著老奶奶。
一老一少的臉上綻開的笑容像冬日的陽光一樣燦爛。
勝似親人四年級作文 篇2
小林住在一個村莊里，村莊里只有她們一家是漢族人，其他的都是苗族人。
在小林一兩歲的時候，她的媽媽在外地工作，因為工作繁忙，就在村里請了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常關心小林，她人長得不高，皮膚黝黑，一雙有神的眼睛折射著慈祥的目光。雖然她是一個農村人，但還是盡她的所能，教小林唱歌、識字、背兒歌、背唐詩，還天天帶小林出去玩，她無私的關愛小林、照顧小林。
慢慢地，小林長大了。那位苗族阿姨也上了年紀，腿腳不靈便了，只好辭去保姆的工作，回家休息了。
雖然苗族阿姨已經辭退了工作。但是，小林還是很想念她，一有時間就去她家幫她干活。
有一天，小林吃過午飯，做完功課，想起了阿姨家還有一堆衣服沒洗。就跑到阿姨家，看見阿姨正在睡覺，就沒有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆，背起竹簍，到河邊把衣服洗干凈。又悄悄地回到院里，開始晾衣服，沒想到，苗族阿姨被聲音驚醒了。看到小林在晾衣服，高興地從屋里走了出來，用雙手無摸著小林的頭，用熱乎乎的臉緊貼小林的臉，笑瞇瞇地說：“你可真是一個好孩子!”
聽了苗族阿姨的話，小林實在不好意思，忙說：“您以前盡興盡責地照看了我好幾年，我回報您是應該的。我們苗族漢族是一家，應該互相幫助。”
是呀，打開記憶的閘門，你會發現很多人關愛過你，我們也應該回報他們，關心他們。我們的社會應該是有愛心的社會，人與人之間應該互相幫助。
勝似親人四年級作文 篇3
在我家鄉的小村莊里，除了一位老奶奶是苗族人，其他的都是漢族人。
這位老奶奶，有七十多歲了。畢竟是上了年紀，走路都要拄著拐杖，她的兒子都到外面去了，她腿腳走路不便，該買的東西不能及時去買，該做的不能及時去做。
“我們要幫助有困難的人”這句話是老師常說的，我想，老奶奶不正是我們要幫助的人嗎？今天正好是星期六，我想去幫老奶奶做事，于是我跑去奶奶家幫她擦擦桌子、洗洗碗，并幫奶奶買了一些生活必需品。老奶奶給了我一個蘋果吃，我很高興，對奶奶表達了我的謝意，老奶奶說：“好孩子，不用謝！”老奶奶叫我留下來吃飯，我很委婉地拒絕了，并且跟奶奶說明天再來看她。
第二天，想起跟奶奶的約定，我早早地起來。洗漱好就跑到奶奶家去了，奶奶看到我這么一大早就去看她，很心疼地說“孩子，真是難為你了，這么大早就過來。”我大咧咧地說到“奶奶您太見外了，現在我能幫你干點什么活呢？”老奶奶說她鹽沒有了，于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買鹽。回來時我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服，我趕緊放下手中的鹽，說：“奶奶讓我來吧，你坐著歇歇。”我很快就幫奶奶把衣服給晾好了。老奶奶很高興的表揚我說“真是個能干的孩子，謝謝你！”聽了奶奶的話，我真是非常的不好意思，說“您說哪里去了，這都是我應該做的，我以后還要幫您做更多的事情呢！”
勝似親人四年級作文 篇4
我家對門住著一位八十多歲白發蒼蒼的老奶奶，他只有一個女兒在外地打工，一年才回家一次，老人沒有人照顧。以前，媽媽有空就到老奶奶家，幫著做飯、洗衣服。現在我長大了，是少先隊員了，我也可以幫老奶奶干活了。有時，我幫老奶奶洗洗掃掃，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放了學，寫完作業之后，多幫助老奶奶呀！”我牢記媽媽的叮囑，經常幫老奶奶。
有一次，我寫完作業，想起老奶奶家還有一條床單沒有洗，我拿起竹筐，悄悄地拿起床單，到河邊洗床單。洗呀洗，床單太硬了，我把手都搓紅了。可是，床單就是洗不干凈。我一用力，腳一滑，不小心掉進河水里。我上了岸，把衣服脫下來，擰了擰。就這樣穿上，繼續洗。想起了老奶奶，我就忘了手痛。我費了九牛二虎之力才把床單擰干。
回到老奶奶家，我悄悄地把床單涼在涼衣桿上。這時，老奶奶走了過來，她看看我的手，抱住了我，昏花的老眼中滿是激動地淚水。
我們跟老奶奶不是一個民族，更不是親人，但勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇5
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我聽到這首歌，就會想起《勝似親人》那幅畫面。
在一個偏僻的小村莊里，共有十幾戶人家，大多是苗族人，只有小紅一家是漢族人。一天，小紅放學回家，媽 媽對她說：“小紅，對面的老奶奶，孤零零的一個人在家，以后你做完了作業，就去幫老奶奶做些家務活。”小紅高興地答應了。
一天，放學回來，她做完作業就去老奶奶家，敲了敲門，不見人回應，小紅就推門進去了，看見門口邊有一桶沒洗的臟衣服。哦，里面還有換下的被單。她想，老奶奶行動都不很方便，洗衣服就會跟艱難了，我就幫老奶奶洗了這些吧。
說干就干，小紅圍上圍裙，提起木桶，向小溪邊走去。啊，著衣服可真沉啊！如果老奶奶來提，還真的難提起來，我今后真的要多幫幫她！到了小溪邊，小紅先把衣服浸泡了一小會兒，再拿起衣服涂上肥皂，搓了起來，搓了一件又一件，咦？這里怎么這么臟啊，她又拿起搓衣板，再打上一些肥皂，雙手按在搓衣板上使勁地來回搓起來。那臟跡被消滅掉了。大約洗了一個鐘頭，衣服、被單全洗干凈了。洗衣服的水濺濕了小紅的布鞋，冰冷的溪水凍紅了小紅的小手，她全然不顧，提起洗干凈的衣服回到了老奶奶的家。
她把衣服、被單都晾曬在竹竿上，還用手抖了抖被子上的皺褶。正準備離開時，老奶奶回來了。她看見滿院子里晾曬的衣服，知道了這一切都是小紅幫自己干的，激動的淚水在奶奶的眼眶里打轉，老奶奶一把把小紅摟在懷里，激動地說：“好孩子，多虧了你，我正愁著怎么洗這些衣服呢？你累壞了吧？真是謝謝你！”小紅也緊緊地依偎在奶奶的懷里，低著頭說：“奶奶，你今后有什么不能自己做的事，就叫我幫您做，我年輕，有的是力氣。”老奶奶聽了，開心地笑了，笑得像一朵盛開的.菊花。
多么感人的一幕啊！真是不是親人，卻勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇6
過年前幾天，我和爸爸媽媽開車出去玩。遇到了一件事，讓我至今難忘。
車外天氣寒冷，車里開著空調，溫暖如春。我們開車上了高架，忽然我發現前面應急車道停著一輛車，還有兩位老人，一會兒車里一會兒車外地忙碌著，估計是一家人遇到了緊急情況，“我們停一下，看看他們是否需要幫助。”爸爸邊說邊打起雙跳燈，把車慢慢靠邊停下。
我們來到那輛車旁，發現一位男子仰面癱坐在駕駛座上，蒼白的臉上布滿了虛汗，一位老婦人，幫他解開衣領，用左手輕輕托起他的頭，右手拿著礦泉水瓶放在他的唇邊，讓他慢慢飲下，還用餐巾紙擦去他臉上的虛汗。“急救電話打了嗎？”爸爸問滿臉焦急的站在一旁的老先生。“電話已經打過了。”老先生話音未落，就從遠處傳來救護車的鈴聲。轉眼間，車已來到眼前，醫生急忙跳下車，向男子奔去為他診斷。這時，男子已經慢慢清醒過來了，醫生為他診斷后確認只是過度疲勞，沒什么太大問題。正當我們為這一家人的有驚無險松了一口氣時，只見這對老夫婦安慰了男子幾句，走向不遠處停著的一輛車，駕車離開了。大家都感到十分詫異，不約而同地問：“你們不是一家人嗎？”“我長時間開車，想盡早趕回老家，過度疲勞，突然感到很不舒服，幸虧這對老夫婦及時救助了我，他們姓什么叫什么我都不知道呢！”男子感激地說。周圍的人也都被這意外的回答而深深地感動了。
在寒冷的冬天，卻發生了這樣一件溫暖人心的事，這真是不是親人勝似親人啊，這對老夫婦樂于助人的品質不正是我們要學習的嗎？
勝似親人四年級作文 篇7
從前有一家人，父母離了婚，孩子和媽媽回老家生活，她們住在一個偏遠的小村莊里。搬到這的第一天就是春節，那時小女孩覺得很孤獨，一陣西北風吹來，使她打了一個冷戰。她和媽媽忙著把行李取出來擺放好，全部整理完感到非常口渴極了，媽媽去桶里舀水時，發現一點水也沒有。這里離水井很遠，她和媽媽決定一同去挑水，路上的雪很厚，差不多都沒過了膝蓋，行走非常艱難，好不容易才挑到一桶水，這時小女孩的手被凍的通紅。天慢慢的黑了，她們才回到了家。第二天，小女孩碰到了鄰居，那是一位滿臉皺紋的老奶奶，她面帶笑容地對小女孩說：“孩子，天黑了你不用跑那么遠的地方去打水，到我家提一些水用就可以。”她聽了老姐姐的話連忙道謝，回到家把這事告訴了正在織手套的媽媽，媽媽也很高興說“真是個好人啊”。
時間久了，她們知道那位老人的老伴已經去世了，自己的兒女在外打工，好幾年回來一次，出來進去都是她一個人，手腳也不靈活，家里有一些該做的活她都不能做。小女孩子想她應該能幫老奶奶做一些力所能及的事。
有一次，老奶奶去散步的時候，小女孩去了老奶奶的家，幫老姐姐洗衣服，看衣服上有爛的地方她給縫一縫，還有掃地擦窗戶等一些小事情。老姐姐散步回來時，看到衣服洗了，地掃的干干凈凈的，覺得十分感動，她寬慰說：“孩子，謝謝你能照顧我，為我做了這么多的家務活，真是比我女兒還親呢！”小女孩聽了以后覺得有些不好意思，害羞地說：“老奶奶， 不必客氣，這是我應該做的，以后我會經常來陪您的。”
這個故事告訴我們一個道理：不是親人，勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇8
在一個美麗的小村莊里，住著一個八十高齡的老奶奶和一個十一二歲的小姑娘—小絲。
雖然老奶奶身體不太好，行動不方便，柱著拐杖走路。村里的人都會幫助老奶奶，但幫助老奶奶最多的還是小絲。
一個風和日麗的早晨，小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地，飯也吃飽了，只見地上有個籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去，老奶奶攔住了她說：“別去了，我自己會洗。”可是小絲二話不說，頭也不抬，直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上，用棒槌敲打著衣服，那聲音像一首優美的樂曲。然后小絲搓起衣服來，搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里，接著又漂洗，最后擰干衣服放回籮筐。回到老奶奶家，小絲把衣服晾好了，看著衣服這么干凈，心想：“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了！”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時，老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的懷里，把自己的臉貼在小絲的臉上，用她粗糙的手撫摸著小絲的臉，笑著說：“謝謝你小絲！”小絲依偎在老奶奶的懷里，臉紅得像柿子，羞澀地說：“這是我應該做的。”
從此，小絲每天放學后都去幫老奶奶干家務。雖然她們不是親人，但她們比親人還親。
勝似親人四年級作文 篇9
在一個偏僻的小村莊里有幾十戶人家，大多數都是苗族人，只有一戶人家是漢族的。其中有一位年邁的老奶奶，今年已經八十歲了，但身體還是那么硬朗。她的兒女都去城里打工賺錢去了，其中有個兒子在縣城教書，所以家里就只剩下她自己一個人了。幾十年了，家里的門檻兒都是她孤身一人踏進踏出的。這位老奶奶的鄰居有一個女兒叫田田，她每天都幫助老奶奶干活。作為鄰居，田田每次放學后都得去看望老奶奶，并且幫她做一些家務活。每次媽媽從菜場回來的時候，田田總得把蔬菜分一些給老奶奶，她一直都把老奶奶當成最親的家人。
一個陽光明媚的星期天下午，田田吃過午飯，做完作業，又來幫老奶奶干活了。她剛想進去，看見老奶奶一個人拄著拐杖，手里還拖著一盆沉甸甸的衣服。突然，老奶奶拿著拐杖又回屋里休息了。這時，小女孩才走進老奶奶家，發現地上有一盆衣服，于是她把一盆沉甸甸的衣服一件一件放進籮筐里，然后背到溪邊。她想：呀，這些衣服可真沉。老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！可我年紀輕，有的是力氣。田田來到小溪邊，溪水發出“嘩嘩”的聲音，好像一首輕快的音樂，讓人陶醉在其中。田田把長長的圍裙系在自己細小的腰上，把背在身上的籮筐放在草叢中。她蹲下身子，先拿出衣服，把衣服放進水里浸濕，再把肥皂均勻的擦在衣服上，然后放在洗衣板上使勁的捶打、刷，看見非常臟的地方，她還要用手使勁兒地搓洗，直到衣服上的污漬被搓洗干凈為止。寒風刺骨，北風早已經把田田的手凍僵了，但她也不管。接著，她把衣服放在水里來回地漂洗。最后把洗干凈的衣服擰干。“嚓嚓嚓”“唰唰唰”的聲音使她細細的汗珠滲滿了額頭，她也不擦，嗶嗶嗶的溪水濺濕了她的布鞋，她也不把鞋子脫下來，只一心為老奶奶干活。
田田把衣服洗好了，拿到屋里，把它搭在衣架上。田田的手被溪水浸濕了，所以手不停地搓著圍裙。
就在田田把一條剛洗完的被子晾在衣架上的時候，老奶奶顫顫巍巍地從屋里出來了，她把拐杖放在一邊，抬起手，用袖子擦了擦裝滿淚水的眼角，一把將田田摟在了懷里，輕輕地撫摸著田田白嫩紅潤的臉蛋，又愛撫地拍了拍她烏黑光亮的秀發。老奶奶的眼角又有些濕潤了，她把滿是皺紋的臉緊緊地貼著田田白嫩紅潤的臉蛋，感激地說：“田田，你真是個好孩子！你這樣幫助我，照顧著我，真比我的女兒還要親吶！我該怎么謝你呢？”老奶奶低下了頭，忽然又抬了起來，“孩子，總讓你忙著為我操心，奶奶真過意不去！謝謝你！”田田不好意思地低下了頭，嘴巴抿著，說：“奶奶，您說到哪里去了，幫你做點事是應該的。以后我還要幫您做更多的事呢！”聽了田田說的話，老奶奶臉上的皺紋一下子舒展開來了，像一朵盛開的菊花。田田的臉頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。
人間處處有真情，真情時時暖人心。村子里的人看了，贊嘆道：“這可真是不是親人卻勝似親人呀！”也有的人感動地留下了眼淚：“多么感人，多么美好的畫面呀！”田田的舉動博得了大家的贊揚。
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