四年級國慶作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級國慶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級國慶作文 篇1
國慶節放假期間，我和媽媽一起去日照看爸爸。我爸爸在日照工地工作，國慶節沒放假。 到了日照，每天都陰天我們也沒有出去玩。不過，即使是好天氣，爸爸也不能陪我們，因為他工作太忙了，經常不回家吃飯，有時晚上還加班。 一天晚上，爸爸帶我和媽媽去工地現場。去工地必須要戴上安全帽，我戴上了帽子，爸爸笑著說：“真像一個電建小工人啊！”我們來到了工地現場，遠遠望去，整個工地都籠罩在灰紗般的薄霧當中，五顏六色的燈火在爭先恐后地眨著眼睛，匯成了一片燈海。我看到有一些叔叔在爬高爬低，高高的架子讓人害怕。現在是放假期間，全國的學生和大部分工人都放假了，可是爸爸和這些叔叔們沒有放假，他們不能回家和家人團聚，仍然在辛苦地工作，他們真偉大啊！ 這些叔叔和阿姨啊，如果我是你們的領導，我就會讓你們放假回家和家人團聚的！但是爸爸和媽媽都說，工作是重要的，就好像對于學生來說學習是最重要的一樣。 回到濰坊，我想，叔叔阿姨們都是為了我們祖國的繁榮昌盛而努力工作，我們以后也要好好學習，長大以后要為祖國盡一份力量！
四年級國慶作文 篇2
國慶節的晚上， 我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美，一座座亭臺樓閣的輪廓顯現在天幕中，遠遠望去，就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多，三五成群，臉上都洋溢著節日喜氣。我們來到了一個賣孔明燈的小攤前，小攤上擺著五顏六色的孔明燈，把我看得眼花繚亂，孔明燈是用很薄的紅紙糊成，頂部與底面都是鏤空的，燈的最底層是用細鉛絲圍成，鉛絲的中間有一塊三厘米見方的蠟油。這時，小攤前的大哥哥對我說：“買個孔明燈吧，它可是能可以許愿哦！”。于是我就挑了個大紅色的，因為紅色代表著喜慶。并且在孔明燈上寫上了自己的愿望：我要去月球探險！。開始放孔明燈了，我們三人各拎起了燈的四個角，那位大哥哥邦我們點著了蠟油，當燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來的時候，我興奮地叫了起來：“媽媽、你們快松手，這樣我的愿望就可以成真了！” 紅色的孔明燈從我們三人手中飛了出去，越飛越高，好象在對我說：“看，我是飛得最穩最快的！”
小孔明燈飛呀飛，漸漸地飛到了遙遠的夜空中，轉眼間就變成了一顆閃亮的星星，越來越多的孔明燈把天空裝點得無比美麗，在遙遠的天邊留下了他們的身影。
孔明燈飛吧，帶著我美好的愿望消失在遠方吧！我現在好好學習本領，長大了，帶著你一起遨游月球！
四年級國慶作文 篇3
國慶節，我度過了長途旅行，一路旅行，到媽媽老家和外公老家，還游覽了無錫靈山大佛，度過快樂的假期。
媽媽給我帶足吃的東西，又帶了很多水果，把便攜式影碟機也帶上，我一路就要消遣，看喜羊羊和灰太狼的碟片，每到一個服務區，一個小時左右，就下車休息，這樣就不是很累。
國慶節前，我在幼兒園睡覺受涼有點感冒，還有點咳嗽，媽媽給我吃了感冒和咳嗽藥，我逐漸恢復了胃口和力氣。
來到三廠老家，我還隱約記得我在這里學會走路，還記得隔壁的老太太，很高興地為他們表演節目。我和大姨家非常熟悉，和蕭蕭姐姐更是能玩到一起。受到了大姨家的款待，在他們家大房子里面興奮不已，跑上跑下。我還喜歡吃他們家的元祖雪月餅。
我參觀了靈山大佛，特別喜歡看梵宮的屋頂的燈，變幻莫測，五顏六色，非常壯觀。媽媽讓我行走在智慧的蓮花地面，還去摸帶來幸運的石盤，我喜歡在那里喂鴿子。
來到外公老家，景色宜人，我喜歡和雙胞胎姐姐過家家，她們都很照顧我，幫我洗手洗臉。我跟著她們快樂地不想走了。
國慶長假，快樂親情游。
四年級國慶作文 篇4
1 0月1日，老師帶我們去看藝術體操比賽，我很高興。
這天，我一吃完飯就趕去了學校。我看見學校門口擺了好多小攤，我向學校走去，這時，
陳寧與走過來并對我說：“有人找我簽名，是譚杰希的粉絲 希米露。”我很驚訝怎沒會有人找小孩子簽名。
這時，我們馬上要開路了，老師統一發了帽子和紅領巾，然后我們就上路了。來到那，我們發現那很大，很漂亮，比賽選手已經全到了，她們有的在練習，有拋球的，有飛棒的，有舞彩帶的，有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開始，先是球操，選手一會兒讓球從身上滾過，一會兒把球高高拋起，一會兒又穩穩當當地接住球，一會兒又隨著球的前進翻筋斗……接下來是棒操，選手先擺了一個POSE，一開始就一鳴驚人，然后把兩個棒子拋起再落下，這可是棒操的招牌動作哦。這些動作真讓人佩服啊！
最有看頭的，最精彩是帶操，選手們揮舞著絲帶，一個個都像美麗的蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮，揮得們眼花看繚亂。聽韓辰昱說，選手們在手揮帶子，奔跑著跳躍時的動作是最美的`，我也這么認為。韓辰昱還將這一畫面拍了下來。然后是繩操，也不錯。
這個國慶真意思，因為我看了一場這么精彩的比賽！
四年級國慶作文 篇5
長假休息在家，我閑著沒事做，發現廚房里還有一些青菜沒洗。我靈機一動，心想，要是我把這些青菜理好洗干凈，媽媽不就可以輕松一點嗎?
我先把黃色的菜葉去掉，用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點臟東西也不放過。洗著洗著，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀!不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠。看著扔掉的菜葉，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到過多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地撿起大青蟲把它扔掉，繼續洗菜。而我活像一個膽小鬼，不行!我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續洗菜。
看著水靈靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事了!
四年級國慶作文 篇6
國慶節期間，爸爸媽媽帶我到動物園去玩，我別提有多高興啦！
來到動物園，我迫不及待地向小動物們飛奔過去。動物園真是一個五彩繽紛的世界！里面的動物種類繁多，令人目不暇接。老虎、獅子、犀牛、袋鼠、大象……那些平時只能在電視里看到的動物，此刻活生生地出現在我面前。你看這只東北虎，別看它在電視里是那么的耀武揚威，張牙舞爪，此刻卻躺在籠子里呼呼睡大覺，任憑游客怎么逗弄，它也絲毫不予理會。也許這只百獸之王習慣了養尊處優的日子，對我們這些凡夫俗子不屑一顧吧！往前走，我們來到了大象館。與東北虎不同，這只大象的熱情程度可真讓我有點受寵若驚。它用那只大鼻子吸足了水，緩緩走到我們面前，抬起它的大鼻子，將那一鼻子的水全噴到了我們身上！游客們尖叫著，閃躲著，可是已經遲了！離它最近的幾個人（包括我和爸爸媽媽）全部變成了“落湯雞”！親愛的大象先生，我還沒準備好呢，下次噴水時能不能先打聲招呼呢？依依不舍地離開了大象館，我們來到了天鵝湖。我們租了一條船，想與天鵝們來個最親密的接觸。蕩舟湖面，天鵝們近在咫尺，它們浮在水面上，抬著頭，盡顯高貴與優雅。兩岸綠樹倒映在水面上，水面上白天鵝和黑天鵝成群結隊，互相追逐嬉戲，船下面，一群群錦鯉繞著船兒游來游去。此情此景，真是“舟行碧波上，人在畫中游”！下了船，我們由來到了熊貓館，只見這一對“國寶”正捧著一大把竹子津津有味地嚼著，那樣子，真是憨態可掬……
出了熊貓館，我們還看了小熊貓，鱷魚，猴子等動物，直到天色不早，才踏上了返家的路途。我愛長沙動物園，下次我還要過來玩。
四年級國慶作文 篇7
國慶假期的一天，我們家與我幼兒園時的好友一家共聚一堂，渡過了快樂的一天。
我幼兒園的好友叫做梁振鋒，我們在同一個幼兒園一起渡過了三年的時間。由于他個子比較矮，所以我一直是他大哥，幼年時都是我帶著他玩。我帶著他玩滑梯，帶著他一起溜旱冰，帶著他一起游泳。。。。。
由于我們兩家住得近，而且關系很好，升小學后我們雖然不在同一學校，但我們一直保持來往。趁著假期有空，我們兩家約好一起玩一天。
早上我們兩家一起喝早茶，中午去到梁振鋒家。大人們喝茶聊天，我們兩人自由自在地玩玩具、打游戲，開心極了。下午沒那么大太陽的時候我們兩家去到花都廣場喂鴿子、玩丟手絹，人人都玩得衣服都濕了。天黑后我們兩家到了“椰林海鮮碼頭1號店”享用了一餐豐富的海鮮，有魚、蝦、蟹、貝殼、牛叉等等，可把我們撐壞了。
回家時，我們意猶未盡。但我們都覺得——與好友共聚，無論去哪里，都很快樂！
四年級國慶作文 篇8
我要到農村去，拋開一切的煩惱，做一只快樂的小鳥。在樹林中采摘甜蜜的果子，讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚，伴河水流動的節拍，讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風采，感受它平如秋水時的寧靜、漲潮時沙沙的響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上，偷聽海浪擁抱巖石時親熱的話語。記住海風來時的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風呼嘯時的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。
我還要讀一本好書，讓自己化作一株幼苗，扎根于書的凈土上，吸取知識的營養，開闊自己的眼界。以書，作為神奇的時空機器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
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