春雨四年級作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的春雨四年級作文，希望能夠幫助到大家。
春雨四年級作文1
我愛春雨，因為它的雨絲又輕又快的下下來，在眨眼間它已經發出百般的聲音：此時打在小河上，發出“噼啪噼啪”的聲音，小河仿佛在說：“又來新伙伴了！又來新伙伴了！”打在樹葉上，發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，小樹好像在說：“洗個澡真舒服！”打在巖石上，發出“叮咚叮咚”的聲音，巖石好像在唱這一曲動聽的歌兒。在陽光下，春天色彩的層次多的幾乎難以辨認∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍……但就是在雨中，都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗，這種綠就是在雨中僅有的綠，這種綠在平常就是見不到的，我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時候，悄悄地停了。風也屏住了呼吸，山中變得十分幽靜。“嘰嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來，好像在場著一闋優雅的小曲。近處，凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落，滴在小河上發出異常清脆的聲音———“叮——咚——叮——咚——”此時可好聽了！
我愛春雨，愛它的美麗的色彩，更愛它那動聽的余韻！
春雨四年級作文2
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競相接受春雨的撫摸，霎時間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時也很調皮。你看，她一會兒與小朋友玩耍，撫摸他們的頭發。一會兒躲進路上的水坑，使不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，使人濺滿一身的泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰使她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
春雨四年級作文3
農民喜歡下春雨，我也喜歡下春雨。春雨有三個特點：細、密、柔。
春雨是很細的，細得像人的頭發，細得像羊毛，細得像細線。每當下春雨的時候，我都要到陽臺上去觀看。春雨有時細得讓人感覺不到，我經常和小朋友們冒著細雨在場子里玩耍，等玩好了回家時，看見小朋友的頭發上有很多小水珠，它們像小珍珠似的，晶瑩透亮，看上去很美麗。
春雨也是很密的。每當下春雨時，人們是分不清雨絲的，密得像雨霧，密得像雨布。
春雨還是很溫柔的。每當春雨之時，我和小朋友在雨中玩耍，我們的臉和手都感覺不到在下雨。但是，我們能從地面、頭發、衣服可以看出天空是在下雨。
農民伯伯很喜歡春雨，春雨對農民伯伯來說是寶貴的，對我來說是游樂園，我愛春雨。
春雨四年級作文4
"滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加大自然的音樂會啦!
小草正在風中排練舞蹈，春雨在小草身上頑皮的滾來滾去，小草彎了彎腰，春雨就滑了下來，像是在玩滑滑梯;小花們正在準備選美比賽，頑皮的春雨落在小花的衣服上，把她們的衣服變得更加艷麗，小花迎風微微搖動著婀娜的身姿，仿佛在對春雨說：”謝謝你啊!“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠，的頭發上，挺直了身板說：”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地媽媽上，頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢!，地上變得更干凈了······“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大眼睛，敲打著窗戶，我飛快地跑出家門，來欣賞這場美妙動聽的“音樂會”，“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上，冰冰的，涼涼的，順著臉頰流下去······
多頑皮的春雨啊!
春雨四年級作文5
清晨，睜開雙眼，聽見窗外淅淅瀝瀝聲過后，原來是下雨了，下起了入春以來的第一場雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨絲遮住了東升的太陽。不一會兒，遠處近處的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。
雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被塵封在密如珠網的雨絲中。遠遠看去，街道、樓房、車輛，都只剩下了一個模糊的輪廊。我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴飄落在臉上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛報告著春天到來的消息。
雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也早已濕潤了，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織那綠色的地毯。萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。
多么神奇的春雨呀。在春雨的滋潤下，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是全新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。
春雨四年級作文6
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨是自然界中最平常不過的了，然而最能打動人心扉的莫過于春雨了。
沙沙，沙沙……
真是“潤物細無聲”，窗外不斷地傳來雨絲拂過房檐的聲音；窗前的那盆迎春花，在春雨的沐浴中漸漸露出稚嫩的頭角。一陣春風撲面而來，讓人感到格外清新和愜意。
嘀嗒，嘀嗒……
我在屋里呆不住了，便撐起傘走進雨中。花兒、樹兒都在雨中興奮地搖頭晃腦。聽，它們都在歡笑。那是發自內心的笑。不信你看，那草尖上樹葉上掛著的雨滴，不正是它們笑出的幸福喜悅的淚珠嗎？來到小池邊，一群顏色各異的小魚兒在清澈的水底游來游去，忙忙碌碌。噢，原來它們是在迎接春姑娘蕩著柳枝在這澄碧的溪水里照個影呢！
淅瀝，淅瀝……
雨漸漸大起來，地上的水汪也越來越大，越來越多。我趕忙走回房中。房檐上好似垂下萬道珠簾，滴在房前的臉盆上，水桶上，發出的聲音真有“大珠小珠落玉盤”的韻味。閉上眼，靜靜地聽著這大自然美妙的樂曲，此樂何極！
春雨細密如粉，溫柔如絲，恬淡如霧，飄渺如煙。看一眼，聽一聽，就能讓人醉到心頭。
啊，這醉人的春雨啊！
春雨四年級作文7
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒......”一場春雨從天而降，像是雨婆婆不在家時，調皮的與娃娃撞開關著它們的籠子，一群群地跑到天空上自由自在地玩。還有些調皮的雨娃娃們不是把烏云哥哥、風弟弟叫來，就是一骨碌兒跑到大地上，跟它們的好朋友——植物們一起做游戲。 在春雨的細心滋潤下，小草瘋狂地長著。不一會兒，便把整個草地變成了一片綠色。
春雨它并沒有忘記美麗的小花姑娘。它使小花漸漸生長，把它們放在了草地上。在鮮花的點綴下，草地顯得分外妖嬈。
岸邊，春雨為小柳樹們洗了個舒服的頭，使它們再次長出了翠綠的頭發。在微風的吹拂下，柳樹們像一個個仙女，跳起了優美的舞蹈，向春雨表示感謝。
“沙沙沙......”雨漸漸地小了。原來是春雨發覺雨婆婆回來了，便匆匆忙忙地告別了它的伙伴們。
過了一會兒，雨停了。害羞的太陽妹妹悄悄地扒開了籠罩在它身邊的烏云，露出了笑臉。小花小草身上帶著晶瑩的露珠，在陽光的照射下，閃著點點金光。
啊，春雨，我愛你，我愛你那無私的奉獻！
春雨四年級作文8
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了一串紅，一盆盆一串紅就像一串串鞭炮。它把粉色給了桃樹，桃樹開出了一朵朵粉紅色的桃花，就像一個個小朋友。黃色是給蝴蝶蘭的，看，蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶。玫瑰仙子得到的顏色就更多了，紅色、黃色、白色……美麗的玫瑰在春雨里頻頻點頭。
春天的雨，藏著非常好聞的香味。迎春花有幽香，蘭花有清香，還有桃花、一串紅，好多好多的花香，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，春天來了。小燕子從南方飛回來了，小青蛙告別了冬眠，跳進了池塘，歡快地呱呱叫。楊樹、柳樹從新長出了一個個小嫩芽。它們都嗅出了春天的氣息。
春天的雨，帶給人間的是一曲呼喚的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
春雨四年級作文9
昨夜雨疏風驟，今日春雨飛來。春雨代表著什么？代表了萬物又有了勃勃生機。為了等春雨，我時常觀察天氣，每天期待春雨的到來。終于今天一大早，我期待的春雨如期而至。
天開始是灰蒙蒙的，慢慢的向四外擴散，云也越聚越多，空氣也變得濕潤起來了，四周到處彌漫著雨的氣息。一陣風吹過，接著綿綿的雨滴從天空緩緩的落了下來。
雨越下越大，一串串的小雨滴落入花壇的泥土里，很快就被如饑似渴的泥土吸收了，土壤慢慢的變得松軟起來了。泥土深深地吸了一口氣說到：“嘿！一整個冬天沒有喝過這么甘甜的水了，這一下可讓我喝個飽！”
小雨又落在小草上，小草也跟著綿綿的.節奏舞動起來了。這小草剛剛返青，很嬌嫩，還沒完全睡醒，可實在架不住小雨點的淘氣，只能隨他輕輕舞動枝葉。
小雨點一會兒打一下小草，一會兒又逗弄一下小鳥，小鳥好奇剛剛從巢里探出頭來，小雨點就滴在它小腦袋上，嚇得小鳥趕緊縮回了巢里，嘰嘰喳喳的說到：“哎呀！我可憐的小腦袋！還是要聽媽媽的話，雨停了再出去玩！”
春雨呼喚著萬物，是春雨讓大地恢復了生機，我愛春天，更愛春天里這綿綿的細雨！
春雨四年級作文10
滴滴答答……一陣美妙的聲音吸引了我，啊，原來是下雨了。
春雨落在小河里。發出叮咚叮咚的聲響，好像春姑娘在歡快地唱著歌，那水面上魚兒們在歡快的游動著，水面也蕩起了陣陣漣漪，真是一幅美麗的春景圖！
春雨落在樹林里。那聲音好像春姑娘正在彈奏一首美妙的鋼琴曲，每一片翠綠色的葉子和花的中心都不滿了跳動的小水珠，他們慢慢滾動著，滾動著，一會兒聚攏，一會兒分散，調皮的在葉子和花的身上跳來跳去，小草小花也小咪咪的，感謝春雨給自己帶來的養分。
春雨落在屋檐下。像是春姑娘在開一場演奏會，那些跳動的小水珠，好像晶瑩剔透的珍珠一般滾來滾去，真是美麗極了。
春雨落在田地里。麥苗小草都探出了小腦袋，一個個的感謝春姑娘為他們帶來的純凈的甘露，他們快快的成長著，農民伯伯也歡快的笑著。
春雨落在花朵上。滴滴答答的聲音，像在奏樂一樣，聲音很清脆。是不是長了一陣迷人的花香，沁人心脾，令人陶醉。
啊，春雨，你無私奉獻了這么多，我真喜歡你。
春雨四年級作文11
一場甜絲絲的春雨，像精靈般趕走了寒冷的冬天，喚醒了沉睡的春天。
我來到窗前，打開窗戶，望著那猶如千萬條銀絲的細雨。我把手伸出窗外，一絲絲細雨漸漸變成一滴滴小雨點，“吧嗒”一聲，溫柔地落入我的手掌，我看看天，沒有一絲溫暖。
“吧嗒，吧嗒……”雨兒變大了！它們不再溫柔，而是重重地落下。它們落在地上，發出“吧嗒，吧嗒……”的聲音，它們落到水洼中，發出“啪，啪……”的聲音，它們落到空花盆中，發出“咚，咚……”的聲音……雨兒是在贊美春天的美麗風景，還是在演奏春天的贊歌呢？
“沙，沙……”雨兒下得更歡快了，我趕緊關上窗戶，雨兒卻“啪，啪……”地敲打著我的窗戶，好像要找我說說話。聽，它們下得多么有節奏，多么熱情呀！也許它們是一群音樂家，來贊美春天美麗的風景；也許它們是一群淘氣的孩子，在花叢中盡情地玩耍；也許它們是想念大地媽媽的懷抱了，就跑到大地媽媽這里享受無限風光……它們又滋潤了萬物，給萬物帶來了無限的生機。
下著，下著，雨兒好像累了，就悄悄地停了下來。陽臺上的花朵經過雨水的灌溉，開得格外鮮艷，就連旁邊為花兒陪襯的小草也顯得更加碧綠了；我那悶悶不樂的心情，因為雨，也變得快樂起來。
春雨四年級作文12
星期天，下了一場春雨，雖然下雨時很冷，卻給大自然帶來了一個煥然一新的面貌。
春雨給人們帶來的有憂愁也有開心。因為給人們快樂一面是：花草樹木多了使人們看起來很舒服，車子也不用洗，自己就干凈了。憂愁的一面是：下雨非得帶上雨傘或是穿艱雨衣很不方便，衣服也濕了，還得洗。
我去學上課的時侯，下雨，天氣陰沉沉的。剛一出門還沒下多大所以沒拿雨傘，突然的猛一下，開始下起傾盆大雨。我見四周的小花小草都傲挺立、明亮奪目、神氣十足，所以我打了十二分的精神沖向教室，一到教室成“落湯雞”了。
既使那樣我也會喜歡春雨的！
有一首詩也是寫春雨的：做冷欺花，將煙困柳，千中偷催春暮。盡日冥迷，愁中欲飛還在。驚粉重、蝶宿西園，喜泥潤、燕歸南浦。最妨它，佳約風流，鈿車不到杜陵路。沉沉江上望極，還被春潮晚急，難尋官渡。隱約遙峰，與淚謝娘眉嫵。臨斷岸、新綠生時，是落紅、帶愁流處。記當日門掩梨花，剪燈深夜語。
我喜歡又討厭春雨。
春雨四年級作文13
一連下了幾天的雨，今天終于放晴。想起前幾天的雨，心里不免有些遺憾，它為什么不多下幾天呢？
星期三的雨最美。早晨，雨就下了。雨絲細如綿，像春天里滿空飄拂的柳絮。咦，春姑娘下這場雨好像別有用意。對了，她是要說，自己將要來了。
可是，許多人都不知道春姑娘的用意。春姑娘生氣了，她像毫不客氣的雷公。她一撅嘴，就讓天空下起了滂沱大雨。所以剛剛的牛毛細雨一下子變大了，大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在數樹葉上。
我坐在教師里做作業，窗外灰蒙蒙的，分不清那里是天，哪里是地。我仿佛看見雷神正調兵遣將，風婆正搖旗吶喊。嘩啦啦，嘩啦啦……
春姑娘又軟了心腸，她讓大雨停了，又下起了淅淅瀝瀝的小雨。
現在成了春姑娘的獨奏音樂會，雨滴滴答答，葉沙沙，沙沙。
放學了，我故意沒打傘，只為欣賞這如煙細雨。它親吻著我的臉臉頰，那么溫柔，那么舒服……
春雨四年級作文14
春雨，連綿不斷，柔軟萬分。萬物生靈仿佛瞬間蘇醒，洗凈了身上的污垢，在雨中嬉戲玩鬧，欣賞美麗雨景。
雨點灑在臉上，宛如清風拂面，那么輕柔，那么連綿！雨點落在剛剛冒出的嫩葉上，俯身靜靜傾聽，發現雨點在默默地譜寫著春之歌。雨點灑在湖面上，激起一道道細細的波紋，平時來無影去無蹤的它這時也留下了足跡。雨點是這樣一群活潑的小精靈，成群地來到我們身邊。
雨過天晴，大地仿佛都變樣了。天空越來越湛藍，讓鳥兒更自由地展翅飛翔；云朵越來越潔白，一團團，好似一個個可口的棉花糖；湖面越來越清澈，倒映出一切的美好。
“沙沙沙”，春雨是那么特別。它不像夏天的雨放蕩不羈，卻來得瀟灑；它沒有秋天的雨那般柔情，卻連綿無比；它不及冬天的雨那樣靜寂，卻淅淅瀝瀝。
春雨還在下，“滴答，滴答……”我不禁由衷地贊賞春雨，它是那樣充滿著詩情畫意，即使我與它們隔了一扇窗，也不知不覺看入了迷。
春雨四年級作文15
早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個個頑皮的雨娃娃駕著春風從天而降，雨絲細細的，像無數條繡花針，像千萬條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順著屋檐流下來，像斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花。
在春雨的滋潤下，樹兒長出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開著美麗的花朵，在雨中不住地點頭微笑；小草從地里探出小腦袋，看著這精彩的世界，對未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳著歡樂的舞蹈。馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊！
我愛春天，更愛春天的雨！
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