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實(shí)用的四年級(jí)失敗作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)失敗作文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 1
今天英語老師發(fā)了昨天考的考卷。
我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白，不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差？我明明很努力了，怎么還會(huì)變成這樣呢？
我反復(fù)的問自己，剎那間感到有些失落。覺得努力都白費(fèi)了，有些想放棄的'感覺。但是我一想到，上思品課時(shí)老師說的：“深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕，最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。
雖然這次考試雖不好，但是不代表以后考不好。
知道自己錯(cuò)在哪里，改掉這個(gè)毛病，不就可以了嗎？
每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的，并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。
所以現(xiàn)在我要告訴以前有過一樣境地的同學(xué)們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 2
今天真無聊！我下了公交車，漫不經(jīng)心的來到打印店門口。看見一只白色的貴婦狗和一只年幼的狐貍狗正在空地上玩，我快步走向了它們。
走了一步、兩步、三步……，兩只狗近在咫尺了，我連忙走的非常慢非常輕，可是兩只狗把耳朵豎了起了，就在我馬上就要抓到它們的時(shí)候，它們跑回到店里。
我見了垂頭喪氣地跑到貴婦犬的店里，假裝非常平靜地走路，眼角的余光卻看著貴婦狗。可是貴婦狗紋絲不動(dòng)，我只好昂首挺胸的`從她身邊經(jīng)過。貴婦狗似乎有點(diǎn)想跟過來，我心中大喜，繼續(xù)往前走，可走了幾步，一回頭發(fā)現(xiàn)貴婦狗居然沒有跟過來，我只好快步退了回去，看看貴婦犬，它居然紋絲不動(dòng)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，只好快步走到狐貍狗身邊。
我先裝做若有所思的樣子從他身邊經(jīng)過，它有點(diǎn)動(dòng)搖了，走出了店門外，我高興地繼續(xù)走，走了四五步一回頭，小狐貍狗已經(jīng)從容的走回店里了。我不高興了，我不希望自己的準(zhǔn)備毀于一旦，我用腳步把小狐貍狗重新勾來，它跟在我的后面，我欣喜若狂，高興地往前走，三步一回頭，生怕這小東西耍什么花樣又跑回去，可小狐貍狗卻像被我看怕了一樣跑回去了。
我這次失敗的逗狗呀！
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 3
本周，對(duì)我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一周。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時(shí)報(bào)》發(fā)表了，這是我人生第一次公開發(fā)表文章，我感到非常自豪。另外，在本周的期中考試中，我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績(jī)。這些都讓我欣喜萬分，但同時(shí)，這些又遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上自己在語文、數(shù)學(xué)期中考試中所遭遇的挫折，可謂教訓(xùn)深刻。
我們這次考試有2種卷子，分別是A卷、B卷。其中，A卷是基礎(chǔ)卷，B卷是能力卷（含基礎(chǔ)卷內(nèi)容），學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選擇。為了挑戰(zhàn)自己，我四門課全選了B卷。可惜，平時(shí)語文成績(jī)還不錯(cuò)的我，這次考試結(jié)果卻不甚理想。
先說說語文吧。很多分?jǐn)?shù)失地都不應(yīng)該。比如，有一道題，要求用“√”標(biāo)出正確的讀音，我卻用了“O”，結(jié)果就是，雖然我都選對(duì)了，但是卻不能得分。因?yàn)槲覜]有按照要求去做，白白扣了2分。這種錯(cuò)誤，我之前考試從來沒有發(fā)生過，這次不知道怎么就頭腦一熱，沒有看清楚，但我相信，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，以后類似錯(cuò)誤我肯定不會(huì)再犯了。還有兩道縮句題，考試之前媽媽還和我講過，縮句題一定要縮到最短，只能留下“主謂賓”！可是，我還是錯(cuò)了，最可惜的是其中一題本來做對(duì)了，檢查的時(shí)候覺得不對(duì)又加了一個(gè)詞，結(jié)果卻是“畫蛇添足”，又扣了4分！這說明我對(duì)縮句題掌握的還是不夠透徹，需要繼續(xù)鞏固練習(xí)。語文的能力卷部分，考查的都是一些課外知識(shí)，有歷史方面、也有地理方面，還有一些古文詩句等內(nèi)容。整個(gè)試卷做下來，我明顯感到自己的知識(shí)面不夠廣，尤其有些內(nèi)容知道卻沒記住，或者記住了，字卻不會(huì)寫，有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認(rèn)識(shí)到“語文靠積累，積累靠平時(shí)，不能臨時(shí)抱佛腳”的意義所在。
再來說數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)B卷基礎(chǔ)部分，我扣了7分，雖然比平時(shí)成績(jī)好一點(diǎn)，但是錯(cuò)的題目都不應(yīng)該，有一道題，之前單元考試出現(xiàn)過。當(dāng)時(shí)，我就做錯(cuò)了，但試卷發(fā)下來后我是自己訂正對(duì)的，如今在期中考試中，只是稍微變換了一點(diǎn)點(diǎn)，我卻一緊張，忘記如何做的了。究其原因，是我掌握的不夠扎實(shí)。數(shù)學(xué)能力卷部分考查的'都是奧數(shù)的題目，和語文一樣，很多題目都是看著眼熟，方法大概知道，但是又沒能全部做對(duì)。這些題型，奧數(shù)課上學(xué)過了，可是時(shí)間一長(zhǎng)，沒有回過頭來復(fù)習(xí)鞏固，有些就忘記了。所以，我下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)奧數(shù)，合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，提高自己的奧數(shù)成績(jī)。
期中考試已經(jīng)過去，再多的懊惱也沒有用了，我能做的，就是通過此次考試，找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)，逐個(gè)擊破。同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持，教訓(xùn)必須深刻吸取，在以后努力改正，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有著更大的進(jìn)步。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 4
這天，我被武術(shù)操“刷“出去了。
要知道，我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大，我就是同學(xué)們心中的”完人“，聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好，哪里受過這般的待遇？我心里很委屈。
可是我可不能在同學(xué)們面前哭，這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門，還擺了個(gè)耶的姿勢(shì)。可是很快同樣落選的就被老師叫去重來了，只因?yàn)樗麄兪切率帧Ｓ谑墙淌彝庵挥形液鸵晃荒型瑢W(xué)。
我很尷尬，便一言不發(fā)的走了。他在說什么，我不知道，也不想知道，一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門，我的步伐很快，一心只想回家，回那個(gè)溫暖的家，擺脫這個(gè)令我傷心難過的地方。
回到家，反鎖上房門，淚，便洶涌的流了下來。
我不甘的問老天：為什么是我？為什么偏偏是我？這不公平！不該是這樣的`！為什么總是事與愿違？！為什么是我？不公平！
我喃喃的說：不應(yīng)該是這樣的…不公平！…為什么是我啊……
我冷靜一會(huì)兒，想：我失敗可以重來，也沒什么大不了的啊！
遠(yuǎn)處，是明亮的天空……
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 5
有人說：“失敗是成功之母”我一開始不是這么認(rèn)為，總認(rèn)為失敗了就能成功嗎？我如此不解，可是后來發(fā)生的一件事讓我不得不說“失敗是成功之母”
以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，每次測(cè)試都被老師點(diǎn)名批評(píng)，覺得都臉紅，可是無論我怎么做成績(jī)也不見提高，我很著急，實(shí)在沒有辦法，我只好問老師：“老師，我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸翘岵簧先ツ兀俊崩蠋熣f很認(rèn)真地告訴我：“你上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，不懂的地方在課下要及時(shí)問我，還有你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法也有問題。所以你的成績(jī)就提不上去了。”然后老師語重心長(zhǎng)地給我講了許多好的方法和習(xí)慣。最后老師告訴我一句：“‘失敗是成功之母’努力吧，你會(huì)成功的！”
我記住了老師對(duì)我說的話，每一節(jié)課上我都按老師說的去做，認(rèn)真聽講，果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始慢慢地提升，后來我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，在期中考試中考到了前幾名，對(duì)我來說是一個(gè)巨大的進(jìn)步，我興奮的'不得了，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
直到這時(shí)我才理解“失敗是成功之母”這句話的真正意思，原來只有經(jīng)歷了失敗后，人才能從失敗中重新認(rèn)識(shí)自己，吸取教訓(xùn)，積累成功的經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 6
莎士比亞曾說過：“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深，
有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時(shí)，我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí)，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí)，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí)，當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí)，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的`奇景。我們走過了無數(shù)的橋，卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞，到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候，有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^人生“天險(xiǎn)”，跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn)，幫助我們認(rèn)識(shí)自己，把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 7
我在夢(mèng)中尋找成功，走啊走，走啊走，不知走了多久，我見到了一扇門。里面走出了一個(gè)慈祥的老人，他對(duì)我說：“孩子，我是失敗，沒有人愿意擁有我，你愿意嗎?"我搖了搖頭：“不，我要尋找成功，成功會(huì)讓我快樂！”老人嘆了一口氣：“我是成功的哥哥，只有擁有我，才會(huì)擁有成功。”我不相信失敗的`話，獨(dú)自走了。
走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我依然找不到成功，這時(shí)，我才猛然想起我可以問失敗，他是成功的哥哥，他一定知道成功在哪。我決定原路返回，可是，我好累好累，是沒有能力回去的，剛才我拒絕了失敗，失敗一定也會(huì)拒絕我的。我沒有找到成功，噢，我失敗了！
正當(dāng)我氣餒時(shí)，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)老人。其中一個(gè)是失敗，失敗對(duì)我說：“就在剛才，你失敗了，我出現(xiàn)了，不經(jīng)歷失敗，不吸取教訓(xùn)，怎會(huì)成功？現(xiàn)在，我給你帶來了成功，以后要更加努力！”原來旁邊的老人是成功。成功摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說：“記住啊，成功前可是失敗，沒有人能改變這個(gè)順序，失敗永遠(yuǎn)比成功更勝一籌！”
夢(mèng)醒了，我明白了：要成功，首先要經(jīng)歷失敗。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 8
失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵(lì)著我。記得那時(shí)我才讀二年級(jí)，剛開始我很喜歡英語，就一直問：“老師，什么時(shí)候才考試啊！”老師回答道：“過幾天。”考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會(huì)考好的。
結(jié)果很快出來了，我竟然才考了七十多分，當(dāng)時(shí)我真是又氣又傷心。回到家，我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽，可是他們并沒有生氣，而是溫和的對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的`原因找出來。”聽了爸爸媽媽說了一些意味深長(zhǎng)的話，我才平靜下來，回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候，我把老師說的都弄錯(cuò)了，叫我們寫a。b的，我卻寫成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無論是語文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，要認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了更好的成績(jī)。我高興極了。
是啊，“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，再去克服它。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 9
我在電視上見過“走鋼絲”，雜技團(tuán)的小丑在鋼絲上做各種高難度的.表演，讓我感到驚心動(dòng)魄，但他們看起來很輕松，今天我和同學(xué)們就體驗(yàn)了一把“走鋼絲”的感覺，不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙著眼睛在地上走一條線，如果誰離開線了，誰就掉進(jìn)河里了。
我們來到籃球場(chǎng)，我第一個(gè)走，第一次因?yàn)槔蠋熃o我蒙的不緊，我從小縫里還可以隱約看見，我雖然一會(huì)兒往前趴，一會(huì)兒往后仰，一會(huì)兒往左斜，但我始終沒有掉下去，我“走鋼絲”時(shí)一只腳壓住另一只腳慢慢地走，我走得不穩(wěn)，由于不穩(wěn)我左手忽然扶地了，我說“哎呦！”老師讓我重來，這次我什么也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時(shí)同學(xué)哈哈大笑，說我走歪了，突然我感覺地面凹凸不平，問同學(xué)后才知道我從籃球場(chǎng)上走到了跑道上，原來我走三步就掉下去了！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上鋼絲，楊雨彤一開始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以為自己沒歪，可是解開紅領(lǐng)巾時(shí)，已經(jīng)離線很遠(yuǎn)了，同學(xué)們笑得前仰后合。
如果這是一場(chǎng)演出，那觀眾會(huì)吐槽，會(huì)罵我們，還會(huì)向我們?nèi)晕骷t柿、飲料瓶……，因?yàn)檫@次演出每個(gè)人都掉下去了，看來演員真不是好當(dāng)?shù)难剑?/p>
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 10
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿著喜悅與激情。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。
對(duì)于成功的你，是否聽過這樣一句熟語好漢不提當(dāng)年勇。誠(chéng)然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的.干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
那年夏天，我和爸爸一起去登山。由于剛下過雨，所以路面很滑。我在前面，爸爸在后面。我們一步一滑的上山，進(jìn)程很慢。突然，我腳下一滑，從上面跌落下來，我連忙抓住一些草，于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構(gòu)鉤，利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸。快到山頂?shù)臅r(shí)候，有一個(gè)陡坡，我利用草和登山鉤用盡全身力氣，終于登上了山頂。
到了山頂，父親還表揚(yáng)了我，雖然天氣很熱，但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎？因?yàn)槲以诎胪局袥]有放棄，從中夜懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 11
在我成長(zhǎng)中有許許多多的事，其中有一件事我永遠(yuǎn)記在心中。
一個(gè)寒假，我一個(gè)人在家玩，因?yàn)榘职謰寢尪忌习嗳チ恕Ｎ以谝鹿窭锓瓉矸ィ蝗晃铱吹玫揭粭l漂亮的項(xiàng)鏈，我想到了一個(gè)好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑啊！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項(xiàng)鏈，哈哈，真漂亮。好景不長(zhǎng)，我一不小心摔了個(gè)大跟頭。
媽媽最喜歡的項(xiàng)鏈斷了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來一定會(huì)打我的。”我急忙把項(xiàng)鏈藏了起來。
第二天，我看見媽媽去衣柜找她的.項(xiàng)鏈。媽媽問：“我的項(xiàng)鏈呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“項(xiàng)鏈？……我沒看見……我也沒拿。”“真的嗎？”媽媽問。“是的”我用快速而虛假的口吻堅(jiān)定地回答，暫時(shí)逃過了一劫。
這個(gè)時(shí)候我的朋友來找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說了一遍。“你去和你媽媽說啊”好朋友說。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說謊，做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 12
在我的記憶里，有一件事深深烙在我的腦海里？讓我明白失敗不重要，失敗是成功之母！
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。老師選了班上三個(gè)學(xué)生，包括我。我很高興，決心把競(jìng)賽題背下來。但是有十七頁的'競(jìng)賽題，很難背，最后只依稀記得。唉。由于我的懶惰，我不敢在比賽中回答我的許多問題。我們班得了第三名。在我們的前三個(gè)班里，我們應(yīng)該選擇一些優(yōu)秀的班級(jí)與其他學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。雖然升職了，但是一點(diǎn)都不開心，因?yàn)楹门笥褳槲覡?zhēng)取了！最后我失敗了，對(duì)于一個(gè)從來沒有失敗過的孩子來說，這是一個(gè)令人心碎的傷害。因?yàn)檫@次失敗，我好幾天沒吃飯，經(jīng)常偷偷哭，但是我媽忍不住。
有一次，爸爸在電話里對(duì)我說：“林兒，別難過。我父親給你講了一個(gè)故事。有一個(gè)明星從來沒有失敗過，但是他在一場(chǎng)比賽中被一個(gè)外國(guó)人打敗了，他放棄了足球。但是后來他覺得自己不應(yīng)該這么做。他撿起足球，又去練習(xí)了。第二場(chǎng)比賽，他戰(zhàn)勝了戰(zhàn)勝它的人！我知道是爸爸編的。但從此我就不怕失敗了。我把他當(dāng)成一種鍛煉。
失敗了也沒關(guān)系，只要你做得更好，下次一定會(huì)成功！
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 13
困難就是這樣，你退它就進(jìn)，你進(jìn)它就退，事情的轉(zhuǎn)變往往就發(fā)生在那一秒。
今天是軍訓(xùn)的第三天，同學(xué)和教官都很辛苦。軍訓(xùn)有苦也有甜，苦在集訓(xùn)期間，甜在努力換來的成功。
一切動(dòng)作都是從站軍姿開始的。
我們先復(fù)習(xí)了前兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重復(fù)的練習(xí)并不令我感到厭倦，我很享受那份快樂，一直努力堅(jiān)持的那份自信。
上身應(yīng)該是定在那里的，可是我們的上身就像那無頭蒼蠅晃呀晃，有時(shí)我自己看著都感到頭暈。我們需要的就是認(rèn)真與堅(jiān)持，軍人的嚴(yán)肅認(rèn)真是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，堅(jiān)持就是勝利!所以我們要把每一步做好，最簡(jiǎn)單的.都那么容易出錯(cuò)，何況這是重要的軍姿動(dòng)作呢!
聽老師強(qiáng)調(diào)都聽出老繭了，我們還是做不好，我們教官都那么有耐性，我們?cè)趺磿?huì)輕易放棄呢?
一次次的訓(xùn)練，一次次的辛苦，一次次的努力，一次次的進(jìn)步，總會(huì)繪出成功。
一定要堅(jiān)持下去，我在心里默念著。
訓(xùn)練就在汗水和笑臉中度過。
我相信在這次集訓(xùn)中我會(huì)獲得很多很多。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 14
人的一生，不可能一直是一帆風(fēng)順的，遇上挫折是再所難免的。人總是在這種精力下獲得最后的成功。
人們說“失敗是成功之母”，“失敗過后才會(huì)是成功”。但是，要知道“失敗”的`下一站可不是“成功”，它不會(huì)通往終點(diǎn)，而是來到一個(gè)岔路口。這個(gè)岔路口分出二條路，一條是心灰意冷、一蹶不振，這條路通往真正的失敗;另一條是汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這條路會(huì)通向再失敗，或是失敗的反面——成功。但是，只有踏上這條路，才有希望通往成功。因此，一個(gè)人遭到了失敗，并不意味著就是最終的結(jié)局。問題在于：站在這個(gè)岔路口中，自己選擇的是哪條路。
十九世紀(jì)時(shí)，有一位將軍，吃了敗仗，落荒而逃，躲在農(nóng)場(chǎng)的草堆里，遮避風(fēng)雨。心里是又氣憤又懊惱。茫然間，他看見墻角有只蜘蛛正在風(fēng)雨中織網(wǎng)，網(wǎng)絲一次次被吹斷，它一次次重結(jié)，毫不氣餒，終于把網(wǎng)結(jié)成了。將軍深受激勵(lì)，后來重整旗鼓，終于在戰(zhàn)役中打敗對(duì)手拿破倫。他就是史上著名大獎(jiǎng)——威靈頓。
失敗并不可怕，可怕的是面對(duì)失敗我們卻選擇了退縮。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 15
失敗與成功分很多種類別，讓我來好好的跟你們說一說吧！先跟你說成功吧，有一些人的成功是耍賴才得到的，比如說你在考試的時(shí)候，甚至大到期中期末畢業(yè)考，都是看別人的試卷來考的，如果你還是考不好，就是你的眼力不好了或者真的'不知道。如果你考好了，也別覺得你很厲害，你看別人和自己不會(huì)做這道題目一樣的道理。還有一些人成功是因?yàn)槟闵险n專心了，什么都懂了，是憑實(shí)力而取得到的，這才是好的，但你也不要驕傲，也得繼續(xù)努力。還有一些人是偶爾碰到了一些好運(yùn)氣，得了個(gè)A，也可以說是瞎貓碰到死耗子——歪打正著，這些人可不是好成績(jī)啊，平均分估計(jì)也就只有70、80吧，如果你是一名成功者，那你又是哪一名學(xué)生呢？還有一些是失敗者，但是失敗者也有很多類別的，有一些失敗者是因?yàn)樯险n不聽，真的不懂而取得的壞成績(jī)，而有一些人是因?yàn)榕紶柍霈F(xiàn)了失誤得了個(gè)B或C，這也不算什么，不要灰心下次再努力來彌補(bǔ)這次出現(xiàn)的大失誤，這樣還可以原諒。
不過有一點(diǎn)不能忘記了，只要你上課聽了而取得的壞成績(jī)，哪你下次加油就好了，因?yàn)槟惚M力了！
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 16
當(dāng)我面對(duì)失敗失敗是成功之母，這句話永遠(yuǎn)記在我的心里，因?yàn)檫@句話在我灰心的時(shí)候，給了我決心。
記得有一次跳繩比賽，我自以為是，以為我能的.第一名，就每天不練習(xí)，而別人每天都很認(rèn)真的練習(xí)。
到了比賽的那天，我跳呀跳，跳呀跳，跳完后，過了一會(huì)兒成績(jī)發(fā)布下來了，我很激動(dòng)，老師開始念那些人進(jìn)了前三名：第一名，新新195個(gè)；第二名，霞霞190個(gè)；第三名，倩倩，180個(gè)，老師還說了一句：沒有進(jìn)前三名的下次繼續(xù)努力。就是這時(shí)，我傷心極了，看著別人都很高興。唉，早知道，就多多練習(xí)。
我放學(xué)回到了家里，爸爸問我：進(jìn)前三名了嗎？我傷心的說：，沒有。這是爸爸好像看透了我的心思，并說：沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。可我還是很傷心，爸爸又說：有一句名言，失敗是成功之母，聽過嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說完，我便回房去了，我想爸爸說的并不是沒有道理，如果失敗了一次，就灰心，那豈不是永遠(yuǎn)都不能成功嗎？我就當(dāng)這次是一次教訓(xùn)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗是成功之母這句話。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 17
成功與失敗僅有一步之遙，但很多人卻總是在一個(gè)地方抬不起腿，或徘徊在成敗之間。
而我就是屬于在失敗與成功間不斷徘徊的人，有時(shí)還沒走向成功卻已退回到了失敗的原點(diǎn)。
當(dāng)考試卷紙即將發(fā)下來時(shí)，未免膽戰(zhàn)心驚，總是擔(dān)心自己考不好。抬頭卻看到了老師那無比平靜的面孔，還略微帶著些微笑，看來這次考試成績(jī)還好，心中的忐忑似不再那么強(qiáng)烈。可誰知當(dāng)老師念到我的`名字是，心里剛剛?cè)计鸬南Ｍ鹈纾炙查g被一盆冷水給澆滅了。
只有語文和英語在90分以上，而且還都是90剛剛出頭，其它小科目也考得不怎么樣，看到自己的成績(jī)頓時(shí)如鯁在喉，心里也壓上了一塊重重的石頭。
考完試的暑假，郁悶的我想讓媽媽買一些書，誰知媽媽一下就買了幾套，不知不覺我就沉醉其中了……書籍的滋養(yǎng)也讓我灰暗的心情豁然開朗了。重新翻看那些不堪入目的卷紙，雖然心仍然有些許隱痛，但我相信：那90分出頭的分?jǐn)?shù)不正是剛剛萌發(fā)的小草嗎？無論風(fēng)雨多大，它都將頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)。
我一定要把握現(xiàn)在，向成功邁出那堅(jiān)強(qiáng)的腳步，相信成功就在不遠(yuǎn)處……
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 18
今天梁老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室，到了講臺(tái)對(duì)大家說：“這次期中考試的成績(jī)，大家都不是很理想！”老師剛說完，同學(xué)們就在下面吱吱喳喳地討論起來，：“安靜”一個(gè)手掌扒的'一下大在講臺(tái)說：“下面由我來讀成績(jī)。”
我心中暗暗自喜，因?yàn)槲疫@次也不賴！老師開始讀起了同學(xué)們的成績(jī)：“丁嘵華92分第一名，李榮進(jìn)85.5分第二名……江偉健52分……”我聽到了后猶如晴天霹靂，眼淚從臉上流了出來。我撲下頭自己大哭一場(chǎng)。
今天整個(gè)早上我也是愁眉苦臉的，放學(xué)了，我一直底著頭，不敢抬起頭，因?yàn)槲遗掠腥藭?huì)用一種特別的眼神看我。不知不覺中走到了家，我推開門走了進(jìn)去，媽媽正在廚房干活，爸爸正從里面走了出來看見我這愁眉苦臉的樣子，就關(guān)心地問：“怎么了，對(duì)了你今天發(fā)回期中考試試卷對(duì)吧？我和你媽媽正在為你做你喜歡吃的菜，為你慶祝呢！對(duì)了你今天考了多少分？”“我……我考了5…2分，”我慌慌張張地說。“什么？”爸爸火冒三丈地說：“你今天怎么考得這么差啊？你平時(shí)不是這樣的，你一定是太驕傲了，”爸爸舉起手掌準(zhǔn)備打我，可是爸爸卻停住了。我大哭著沖上了樓，躲在臥室里痛哭起來。
我邊哭邊寫起了日記：爸爸，難道成績(jī)真的那么重要嗎？
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 19
我相信人們對(duì)“感謝失敗”這個(gè)詞會(huì)抱有極大的困惑，也許也有人會(huì)說：“不應(yīng)該是感謝成功嗎？”那么且聽我來說一說吧。
在這個(gè)學(xué)期上，我的英語考試都是高分，可是近來也不知道怎么，一直沉浸自己的世界，一個(gè)虛擬的世界，是個(gè)很美的地方。下雨時(shí)，所有的色彩都融化在綠盈盈的嫩綠之中，綠的耀眼，綠的透明，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉。陽光下，虛擬的世界顏色層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有碧綠、有淺綠，金黃。也有火一般的紅色。
不一會(huì)，下課了，英語課上的'知識(shí)我全不記得，我只好請(qǐng)教旁邊的同學(xué)，借抄筆記。就這樣日復(fù)一日，時(shí)光如梭，馬上就要引來期末考試。前一天，我給自己打氣，不要在想象那個(gè)虛擬的世界，上課一定要認(rèn)真聽講。可我怎么也控制不住我自己，又沉浸在那個(gè)虛擬的世界一個(gè)人的世界。
期末考試來臨了，看到考試題目，我心里又緊張又興奮又陌生又熟悉，我心里慌了。
俗話說：“滿招損，謙受益。”考試后，我考了個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)，但是我也很感謝這次失敗，因?yàn)樗屛抑匦绿ど闲碌穆猛尽?/p>
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 20
今天，我看了一幅有哲理的漫畫：漫畫上面有兩句話。在“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的。”這句話的下面有一只貓，它放棄了金錢、房屋和美女，當(dāng)了和尚。在另一句話“但是，放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的！”下面又有一只貓。在神燈想要滿足它三個(gè)愿望時(shí)，它卻放棄了選擇。
看完了這幅漫畫后，我明白了一個(gè)道理。其實(shí)，漫畫中的兩句話有很深的`哲理。成功與否在于選擇，而放棄選擇就注定你是失敗者。嘗試選擇放棄是不一定全對(duì)，但至少你能與成功擦肩而過。所以，在你迷失方向時(shí)，你寧可選擇放棄，也不能放棄選擇。
在我們身邊也經(jīng)常發(fā)生這樣的事，如我校的校園藝術(shù)節(jié)。每當(dāng)校園藝術(shù)節(jié)來臨了，都會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檎J(rèn)為自己比不上其他同學(xué)而放棄比賽。你不去嘗試怎么知道自己不行呢？這樣就相當(dāng)于白白浪費(fèi)了自己的才華。放棄選擇當(dāng)然是錯(cuò)的，但有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的。一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)哈佛畢業(yè)，雖然有人請(qǐng)他當(dāng)哈佛大學(xué)的老師，但他不被金錢誘惑，回到祖國(guó)為祖國(guó)做事。他的愛國(guó)精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
其實(shí)，成功與失敗之間并不是一道巨大的鴻溝，只在于你是否有勇氣選擇放棄，不放棄選擇。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 21
在生活中，小花感謝雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗鞓凤w翔。我要感謝失敗，因?yàn)槭∽屛抑匦氯计鹆伺Φ亩分尽?/p>
事情是這樣的，在前幾天我們班舉行了一個(gè)比賽，體育比賽。我對(duì)體育真是一竅不通，可是老師對(duì)我充滿了希望，我只好去試一下。不出所料，我落榜了。我的好朋友范馨瑤好像看懂了我的心思便說：“失敗是一定的，每人都有失敗；失敗并不可怕，而成了一種通往成功的道路……”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，回到家中我不停的練，不停的`練；一直練到最好，半夜媽媽起來看到我還在練，便說；“孩子，快睡吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的媽媽，一會(huì)兒我就睡了。”就這樣一直練下去。
幾天過去了激動(dòng)人心的復(fù)賽到來了，我背負(fù)著大家的希望走上了跑道。比賽開始了我以最快的速度沖刺，原本八百米的路線讓我一跑就像減少了700米一樣，不一會(huì)就沖到了終點(diǎn)，我看著背后的對(duì)手還在奮勇地跑，我心里開心極了。當(dāng)評(píng)委說第一名時(shí)說到了我，我開心的跳了起來當(dāng)時(shí)我心中想：“失敗是成功的道路，只要努力一定成功……”
感謝失敗，失敗時(shí)我懂得了失敗的好處；感謝失敗，失敗使我找到通往成功的道路；感謝失敗……
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 22
在生活中，我們有許多東西可以選擇，有金錢、成功、地位......而我卻選擇失敗。
有一次，學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)還有十分鐘就開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，生龍活虎。他們有的壓腿，有的俯臥撐，還有的高抬腿，這真是一場(chǎng)不分上下的對(duì)戰(zhàn)。“預(yù)備――跑――”裁判話音剛落，我們就一順雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。與第一名平分秋色，還有150米就到終點(diǎn)了！我們像出膛的子彈一樣劃出了一道弧線，又似離弦的箭向終點(diǎn)飛奔，可意想不到的是――和我并列的.那位“飛毛腿”摔倒了！
我心想：哈！我是第一名！可想來想去，我遇到困難時(shí)，別人也經(jīng)常幫助，奧運(yùn)宗旨也是這樣。我決定幫助他，我把他扶起，問道：“你還能跑呢？要不要去打電話？”“不需要，我只是‘翻個(gè)跟頭’罷了。謝謝你！”他感激地對(duì)我說。“啊！”歡呼聲響徹了天空。我循聲望去，原來，第3位同學(xué)奪得第一。“對(duì)不起。”他愧疚地說。“沒關(guān)系。”我說：“友誼第一，比賽第二。”
我們開開心心地回到了班級(jí)。助人為樂，從我做起。讓我們一起幫助他人吧！
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 23
以前做游戲時(shí)，爸爸媽媽總是告訴我“堅(jiān)持到底，就是勝利”，我一直不明白，只到那一天……
記得那是一次跳繩比賽，體育老師喊：“預(yù)備！”所有人手都握緊了手中的跳繩。“開始”的口令聲剛剛傳出，同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像龍卷風(fēng)似的跳了起來。突然，我腳下踩到了一顆圓圓的石子，石子滾了幾滾，只聽“咚”的一聲，我滑到了，膝蓋被石子硌出了血。我強(qiáng)忍著淚水，堅(jiān)定地抬起了頭，在同學(xué)們驚詫的目光中站了起來，又繼續(xù)跳了起來。每一次跳動(dòng)，膝蓋都傳來一陣鉆心的疼痛，我跳的`很慢，比烏龜快不了多少。
終于，比賽結(jié)束了。我知道，我無論如何也改變不了最后一名的現(xiàn)實(shí)。我艱難地一步步走到媽媽的面前，眼淚一下流了出來，我哭著說：“媽媽，我沒有得到第一名，我是最后一名。”媽媽眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，用顫抖的聲音對(duì)我說：“不！媽媽為你感到驕傲！你受傷了還能堅(jiān)持到底，在媽媽心目中你就是第一名！”聽了媽媽的話，我擦干淚水，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。堅(jiān)持到底，就是勝利，無論做什么事，只要堅(jiān)持到底，你就不會(huì)失敗。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 24
我們每個(gè)人都會(huì)有失敗，堅(jiān)持的人就會(huì)成功。當(dāng)然，我也有失敗，使我至今難忘。
記得那一年，我剛來的時(shí)候，吃完飯后，學(xué)校每天都會(huì)有十分鐘的寫字時(shí)間。大家寫的都非常好，但是我寫的字很爛。那一次我們的老師讓我們寫字，然后把本交上去。我非常努力的寫，覺得還是不好。我忐忑不安的把本交了上去，但是還是得不到老師的表揚(yáng)，把我評(píng)到了“c”等，我很傷心，覺得自己的字肯定好不了了，從此一蹶不振。但是我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能灰心，總有一天我的字也會(huì)好的。
后來，我堅(jiān)持不懈，努力的寫字。但是，還是寫沒有別人好，我又練了好長(zhǎng)的時(shí)間。最后，我的字終于成為了“bc”，老師說我進(jìn)步了，不過還需要努力，我很高興，看來我的努力還是有一些用處的。我下定決心，一定要把字練得跟別人一樣好，并且得到老師的夸獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我的字雖然還是沒有別人的.好，更沒有我想象的好。但是，我正在努力中，我相信，只要我努力，就沒有什么干不好的事情。
我想：“如果我那時(shí)候更加努力一點(diǎn)，就一定能達(dá)到我的目標(biāo)，被老師贊嘆的。”
我一定要努力的寫字，把字寫好。
實(shí)用的四年級(jí)失敗作文 25
成功?失敗?前者看上去眉開眼笑，而后者看上去則失落空虛。若是前者，人們定會(huì)上去迎接，而對(duì)后者總是避之不及。
成功，自然是令人高興，使人歡呼雀躍。可是，失敗就那么可怕么？不一定吧。
失敗乃成功之母，每次的失敗，并不是毫無用處的。每一次失敗，都累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)，就是失敗在給予你失落的同時(shí)給予你的另一樣?xùn)|西。經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)，如果加以很好的運(yùn)用，就不會(huì)犯和上次同樣的錯(cuò)誤，成功也就更近一步，這就是吃一塹，長(zhǎng)一智。而且，我相信，在失敗無數(shù)次后，成功的`美酒會(huì)更甘甜。
但是，你有在努力嗎？有在堅(jiān)持嗎？
666殺蟲劑聽說過吧，為什么要起“666”這個(gè)名字？因?yàn)樗粚?shí)驗(yàn)了六百六十六次才研制成功。突然想起〈〈聽袁唯仁彈吉他〉〉中的歌詞“但是親愛的朋友，你千萬不能放棄啊！你看他寫了這么多，這么多，說真的，沒有中的歌曲至少一兩百首，成功的背后總是堆積著高高的寂寞......"
親愛的朋友，你放棄了嗎？如果失敗是成功的母親，那么堅(jiān)持就是成功的父親了吧！哈哈！
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