【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
什么是創(chuàng)客？我問(wèn)爸爸媽媽，他們也說(shuō)不清楚。但是，學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽的份兒，我決定一探究竟！
“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞”Maker”，是指不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣，還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”，我們現(xiàn)在說(shuō)的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)，以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來(lái)好高深的樣子哦！我是不是顯得很有學(xué)問(wèn)？哈哈，哈哈，其實(shí)我也不知道我在說(shuō)什么。
但是，我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客！就是我姥爺！
我姥爺家里像個(gè)“萬(wàn)能工廠”，他有很多工具，不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦！是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠，各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥，以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨；他會(huì)把舊牙刷的頭燙軟、折成直角，刷平底的深瓶子時(shí)十分方便；他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕，既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的火吹偏；他會(huì)用二十年前我媽媽玩過(guò)的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板，在上面畫上圓圈，幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝！他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯，在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。
在我眼中，姥爺什么都會(huì)做，他愛琢磨，把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候，我常常在旁邊打下手，我看到：他眼中有快樂(lè)的光芒！他常常告訴我：遇到問(wèn)題不要怕，要多動(dòng)腦筋！受他影響，我在自己的生活中，也常常像姥爺一樣，用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒，貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣？也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
空心菜，又名蕹菜，是博白的特產(chǎn)。它味美價(jià)廉，是博白廣大群眾所喜愛的青菜之一。
在眾多蔬菜家族中，空心菜是一種極為普通的蔬菜，它的朋友遍布世界。但是，博白種植的空心菜卻小有名氣。它葉少，莖長(zhǎng)，葉呈心臟形，長(zhǎng)得肥嫩，青翠欲滴。空心菜莖中空，如果你把它的莖掐斷，莖便會(huì)慢慢地向外舒展開來(lái)，宛若一只只小喇叭。讀到這里時(shí)，你一定會(huì)想，種植這種那么好的空心菜，一定要費(fèi)不少勁吧?其實(shí)，你想錯(cuò)了�？招牟说姆N植很容易，只要有水就行了。夏初秋末的這段時(shí)間，是種植空心菜的最佳時(shí)期�？招牟说纳L(zhǎng)速度很快，種下去一般一個(gè)星期就可以摘了。按這樣計(jì)算，一年一般可以種植空心菜24～28次。關(guān)于我們博白種植的空心菜為什么會(huì)這么好這個(gè)問(wèn)題，我猜，可能是因?yàn)檫@里的土地肥沃、氣候溫暖，適合種植空心菜這個(gè)緣故吧!我們博白的空心菜曾出口過(guò)美國(guó)，進(jìn)入過(guò)人民大會(huì)堂宴會(huì)廳，很多到博白旅游的外地人，都會(huì)買一把帶回去給家人品嘗。
空心菜的吃法很多：可以煮湯，湯汁鮮美;可以生炒，爽脆可口;可以燙熟，再配上搗碎的大蒜和美味的蠔油，更是齒頰留香!空心菜的價(jià)值很高。嫩的空心菜可以食用，老的空心菜可以當(dāng)飼料，給雞、鴨、鵝等家禽進(jìn)食。不僅如此，空心菜的湯還具有清熱、解毒、消暑的功效呢!
這就是博白的特產(chǎn)--空心菜!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說(shuō)由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來(lái)剛治理好的時(shí)候，河水清澈見底，可是沒(méi)多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來(lái)，經(jīng)過(guò)再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來(lái)河水很臟，但后來(lái)政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒(méi)了，小鳥不知逃到那兒去了，路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我的生活中，我笑過(guò)無(wú)數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑，因?yàn)檫@樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是用努力換來(lái)的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級(jí)以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國(guó)的科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無(wú)論什么事都讓自己去做好，做對(duì)。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說(shuō)出來(lái)，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說(shuō)出來(lái)、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負(fù)有心人，我覺(jué)得自己快要成功了，因?yàn)槊看螣o(wú)論什么活動(dòng)都能夠選上我，當(dāng)選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無(wú)比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開心，不一樣的快樂(lè)，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
上完體育課，我回到教室，正準(zhǔn)備拉開椅子做家庭作業(yè)時(shí)，忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里�！鞍。∫豢廴旨o(jì)律分了！“我傷心地想著。可是，我又看了看自己的桌面，哪有什么東西嘛！桌面空空如也！我記得清清楚楚，上體育課離開教室時(shí)，我的桌面也是什么也沒(méi)有的！奇怪，難道是值日的蔣同學(xué)故意登記我的名字？我開始生氣了，琢磨著等她回到教室得好好問(wèn)一問(wèn)。
蔣同學(xué)回教室了，我把這事向她一問(wèn)，只見她用眼睛瞟了我一下，卻什么話也不說(shuō)就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒，感覺(jué)好像是故意登記的樣子。我更加生氣了，心里就像一團(tuán)火在燃燒，又感覺(jué)有根針在心頭扎著。接下來(lái)的課也不知道怎么過(guò)的，我心里只有一個(gè)念頭——請(qǐng)老師評(píng)評(píng)理！
跟我預(yù)料的一模一樣，匡老師按黑板上登記的名單扣分了，和“椅子沒(méi)擺好”一樣，“桌面有東西”也是扣三分。這時(shí)，心里的火焰和針刺令我無(wú)法忍住，我把手高高舉起，向老師控訴了一番。可是，匡老師卻把頭扭向一邊，冷淡地說(shuō)：“那我可不管，我只按照值日登記的情況評(píng)價(jià)！”
我心里委屈極了，卻無(wú)人訴說(shuō)。一回家，我跟媽媽說(shuō)了這事，并準(zhǔn)備不想跟蔣同學(xué)做好朋友了。媽媽只說(shuō)了一句話就讓我打消了這個(gè)念頭：“萬(wàn)一是她看錯(cuò)了呢？你要學(xué)會(huì)寬容大度。”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)小雞蛋，是在河邊撿到的。于是，我決定，我要收養(yǎng)這個(gè)小雞蛋。
我給她取名叫“小玲”，意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡，洗完澡后，用毛巾把她擦干，還用紙巾幫她做了一件衣服和床。下午，我要洗澡了，我便把她放在床上，就去洗澡了。洗完澡，我發(fā)現(xiàn)我的`小玲不見了，姐姐說(shuō)：“老媽拿去做荷包蛋了！就一個(gè)雞蛋，急什么？真奇怪�！蔽荫R上意識(shí)到我的小蛋蛋有生命危險(xiǎn)了，立馬奔向廚房。這時(shí)，老媽正在打雞蛋，我的小玲還靜靜的躺在碗底，真險(xiǎn)啊！忽然，我看見老媽的手正在向我的小玲伸去，“老媽，那個(gè)蛋壞了！我給你換一個(gè)！”我一邊將蛋奪去，一邊說(shuō)。“啊？那你拿去換好了。”老媽說(shuō)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！我馬上遞上一個(gè)大雞蛋，松了一口氣。從此，我天天和她一起，生怕她跟丟了�？墒牵职终f(shuō)：“如果你不把她送到母雞那里的話，那他也就只是一個(gè)沒(méi)有生命的死物！”姐姐也說(shuō)：“母雞才是他母親！”
一周之后，我把她送到一只母雞懷下，期待著明天的小雞。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你是否留心觀察過(guò)傍晚時(shí)炫麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽(yáng)快要離去時(shí)，主角就換成了火燒云。
大地被余暉披上了一層薄薄的輕紗，一切就像一張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。再看天空，一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了。
過(guò)了一會(huì)天空像著了火一般。不知道天庭里是不是一片混亂，玉皇大帝有沒(méi)有撥打119呢？
嗨快瞧！多威武的山羊，可惜只露出了頭的一部分。唉，這年代連山羊都學(xué)人染“紅頭發(fā)”了。
忽然又來(lái)了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛，殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛著，不一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
接著又跑來(lái)一條小狗。小狗正在向前跑。過(guò)了一會(huì)他不見了�？赡芴焱ヅe辦跑步比賽，小狗跑去參賽了吧？
呀！那邊還有一只小鳥。小鳥在‘‘啦啦啦”地練嗓子，難到要舉行演唱會(huì)？可惜不一會(huì)工夫，小鳥也飛走了。
咦是不是火警部隊(duì)救完火了，天上的云彩怎么都不見了？真讓人戀戀不舍！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
生命，只有一次。所以，我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得那一次，我因?yàn)榇驋呓淌液芡聿磐亿s�；丶冶仨毥�(jīng)過(guò)一條只有昏暗的小路，由于那天回的遲，所以這條小路比以往都暗些。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生人在后面跟蹤我，最初我也沒(méi)留意�？墒强斓轿壹业臅r(shí)候，那個(gè)陌生人還跟著我，而且速度越來(lái)越快。我覺(jué)得有些不對(duì)勁，立刻意識(shí)到：“這是個(gè)壞人！”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，前方走來(lái)一個(gè)人，我靈機(jī)一動(dòng)，走上前去，的那個(gè)陌生人說(shuō)：“陳叔叔，你好，還記得我嗎？”后面的人一聽，因?yàn)槲矣龅搅耸烊�，遍灰溜溜地逃走了�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽稱贊我道：“做得好，你長(zhǎng)大了�！�
自我保護(hù)不僅要擁有智慧，還擁有臨危不懼的精神。有人可能會(huì)說(shuō)：“這有什么了不起！”那就錯(cuò)了，當(dāng)我們的生命和安全受到威脅的時(shí)候，我們應(yīng)該盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)自己，因?yàn)槲覀兊纳纹湔滟F，不但寄托了自己的未來(lái)，還有家人永遠(yuǎn)的希望。
為了自己，為了家人，讓我們從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng)，珍惜生命，更好的生存下去。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
20xx年 08月10日 星期二 天氣：晴
過(guò)年了，媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車。我看著漂亮的自行車，迫不及待地想學(xué)會(huì)騎。于是，教我學(xué)自行車的重任就交給了我健康的奶奶。
第二天清早，我早早起床了，嚷著奶奶快點(diǎn)教我。學(xué)車開始了，奶奶扶著自行車的后座，要我坐上去。說(shuō)：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳用力的踩腳踏板�！边@時(shí)的我很害怕，哪敢踩啊，手還在發(fā)拌呢！奶奶好像看出我的心思，在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，有奶奶在后面扶著你，一定不會(huì)摔跤的�！庇谑牵矣昧Φ夭饶_踏板，自行車果然習(xí)快地前進(jìn)。
這時(shí)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，不知如何是好，不停地叫“奶奶，奶奶�！薄皠e怕，勇敢點(diǎn)，把身子坐正，龍頭打正�！蹦棠陶f(shuō)。我繼續(xù)照著奶奶說(shuō)的去做，自行車真的平穩(wěn)多了。當(dāng)然自己也沒(méi)有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板，慢慢地，我騎車的速度越來(lái)越快了，不知道什么時(shí)候，奶奶把手松開了，我竟然能自己?jiǎn)为?dú)騎了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。望著滿頭大汗的奶奶，我感激地對(duì)奶奶說(shuō)；“這都是你的功勞�！蹦棠炭粗议_心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：只要努力，什么都可以學(xué)會(huì)的！
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