路燈四年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的路燈四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路燈四年級作文1
路燈，無私的燈，把光明默默地奉獻給人們，而自己只站立在黑暗中，無怨無訴。
我就是其中一員。
我站在馬鞍山的江東大道邊，一站就是許多年。下雨天，大風天，下雪天……種種惡劣的天氣，我都頑強地堅守崗位，從不離開半步。
有一天，我實在太無聊，就與邊上的小樹聊起天來。而因為聊得太嗨，在上班時間沒點亮自己，結果有兩輛車在路上相撞。這一次的教訓讓我懂得，一定不能因為小事而耽誤工作。
還有一個白天，邊上的小樹找我說話。夜幕就要降臨，要到我的上班時間了，不再和它說話。自此，它就再也不理我了。我想，工作是神圣的，不能有絲毫馬虎，任何對我的工作有影響的事，都是應該排除的。因為堅守崗位熱愛工作，而讓我顯得另類，這樣的不一樣我愿意去堅持。
雖然我悟出了兩個小道理，但我做得還不夠。如果遇見了想破壞公物的人怎么辦？如果在上班前就天黑了怎么辦……總之，我要學得更多，更廣。加油！
我是一盞路燈，就應該為人們照亮。我不屬于你，也不屬于他，我不屬于任何一個人；我是大眾的照明工具，我屬于大眾，才屬于自己。
無私奉獻是我們路燈的本職，我們就應該把光明給別人，把黑暗給自己。我就是一盞助人為樂的路燈！
路燈四年級作文2
Hi，大家好，我是一盞小小的路燈，你們一定不知道在我身上發(fā)生了什么吧！那就聽我慢慢的給你們講吧。
在一個夜黑風高，下著傾盆大雨的晚上，一輛汽車從遠處飛快地向我駛來。我立馬瞪大了眼睛，心想：下雨天還開那么快，就不怕發(fā)生意外嗎？剛想到這，那輛汽車已經開到我的身邊了，忽然，由于開的.太快，汽車的輪子一打滑，向我沖來，只聽砰的一聲，汽車撞上了我，把我撞彎了。汽車的主人很幸運沒有受傷。他連忙下來自言自語的說：幸好有你，如果沒有你我的命也沒了。于是，他請來了工作人員和交警，把我修得筆直筆直的。
剛修完，又一個喝得醉熏熏的人，在我的身上又打又罵又踢。最倒霉的是他還把吐出的食物搞在我的身上，弄的我臟爛不堪。
我舊傷沒好，又來了新傷。這天有兩個調皮的小朋友在我旁邊說：我射彈弓能百發(fā)百中。我也能。說完，他們把目光轉向了我，說：我們就拿這個路燈當把子吧。然后，他們就不斷的向我攻擊，玩的非常的開心。最后把我的眼睛給打壞了才離開。到了晚上我就成了一個擺設。有兩個老人在散步，走到我身邊的時候有一個老人摔了一跤生氣的說：裝路燈有什么用，也不亮。另一個老人也隨聲附和道。我心里感到酸酸的，好委屈呀！這又不是我的錯！
人類為什么不能好好的保護我們，還人們一個光明的城市。
路燈四年級作文3
路上，人來人往，車水馬龍，路中間有一盞紅綠燈在值行任務，保證車輛和行人的安全。道路兩旁有一排路燈，沒有什么任務，依然呆呆地站在那里。紅綠燈覺得自己很了不起。
過了一會兒，紅綠燈問路燈：喂，你怎么不值班啊？看我的作用多大！路燈沒有作聲。到了中午，它還在那里站著，紅綠燈又說：你怎么還不值班？到了下午，它還一動不動地站在那里。紅綠燈嘲笑地看了它一眼，驕傲地挺直了胸膛。
到了晚上，車輛少了，紅綠燈不再有作用，只有黃燈還在閃爍。而馬路兩旁的路燈全亮了，照亮了車輛和行人，人們在燈光下愉快地走著，稱贊著路燈給人們帶來的方便。
紅綠燈看看自己，心想：我以前笑話路燈，這回它該笑話我了。可是一天又一天，路燈什么也沒說。紅綠燈忍不住了，問：你怎么不說我呀？路燈不明白說：我說你什么呀？它說，說我無法照亮馬路唄。馬路笑了，說：你雖然不會照亮馬路，但你整天值班，保證了車輛和行人的安全。紅綠燈聽了以后，不好意思地笑了。
路燈四年級作文4
一個十分漆黑的夜晚里，月亮高高地掛起，像個在夜空中的小燈泡。月亮周圍有許多可愛的小星星，星星們閃動著，像一個個調皮的小孩子在眨巴著眼睛。
漆黑的夜空下面，有一盞路燈，它很賣力地照著，好像不僅要照亮四周，還要把整個世界都給照亮。路燈的旁邊，有一張長椅，紅紅的，很醒目。
這時，從遠處走來了一個美麗的小女孩，她身穿一件粉紅的大衣，一條棉毛褲和一雙皮鞋，她面色蒼白，臉上充滿著擔心和憔悴不安，眼睛紅紅的，暗淡無光，好像它以前是那樣明亮地閃爍過。她小心翼翼地打開手中已經被揉得很爛的白色的紙，小心輕聲地讀道：“親愛的爸爸，親愛的媽媽，我已經有一個星期沒見到你們了，我和奶奶一直在家等你們，快回家吧，朵朵（那個女孩的名字）想你們了。”讀完，她抹了抹眼角的淚水，合攏上眼睛，蜷縮著睡在了明亮的路等旁的長椅上……
不知過了多久，有一只大手輕輕拍了拍小女孩的背，小女孩驚醒了，她回頭望了望，是爸爸和媽媽回來了！小女孩原來那紅紅的雙眼一下子閃爍起來，原來蒼白的小臉蛋，也慢慢紅潤起來，她飛快地起身，跟在爸爸媽媽后面一蹦一跳地回家了……
天空中，那輪圓圓的月亮依舊明亮，亮閃閃的路燈和那些一眨一閃的小星星好像也綻放出了笑容。
路燈四年級作文5
暑假里，我們一家經常到雙匯·歐洲故事去散步，可回來時，發(fā)現(xiàn)自己被蚊子咬了許多大大小小的紅點，特別癢，這可怎么辦才好呢？
我苦思冥想，根據蚊子的特點，想了一種新型路燈。這種路燈跟普通路燈差不多，但是燈柱后面安有太陽能板和風力發(fā)電板。白天有太陽的時候它可以吸收太陽射出的光芒，然后轉化為電力，供夜晚使用。當沒有太陽的時候，風力發(fā)電板該大顯身手了。風一吹來，它就可以吸取風力，從而轉化為電量，怎么樣，厲害吧！新型路燈還不只這一個功能呢，讓我來給你講講吧！路燈的燈罩外面還有一層電網，這一層電網跟電蚊拍上的電網一模一樣。因為蚊子喜歡亮光，所以它們就會飛過去，聚集在電網旁邊，可它們還不知道外面有一層電網，蚊子來了一波，電死一波，會有很多蚊子自投羅網，過來送死，這樣，蚊子就會變得很少很少了。
一天，我在電視上看到有些地方缺水，土壤都裂開了很多大縫，于是，我又為我的新型路燈多加了一個功能。當下雨的時候，它會受到感應，會撐出一個倒立著的傘。傘中間有一個孔，雨水會順著邊留到孔里，孔里的水會順著管道流到地下的儲藏窖里。當干旱的時候，水會滋潤土地，這個功能還可以吧！
怎么樣，新型路燈很令人向往吧，相信在不久的將來這種路燈就會出現(xiàn)在我們的生活里。
路燈四年級作文6
我是一個路燈，每天傍晚，我準時起床。我的作息時間與你們不同。我白天睡覺，晚上工作。不過，這個規(guī)矩令我十分不滿意。白天睡覺時，路上的行人打打鬧鬧，總會影響到我的休息，害得我晚上值班時老打瞌睡。
這天，我又像往常一樣被路上的行人吵醒了。我迷迷糊糊的睜開眼睛，四下里瞅了瞅。真搞不懂他們?yōu)槭裁催@么吵，安安靜靜的不好嗎?我所在的地方在江邊，每天都會有人來跑步。各色各類的人從我面前經過，看著也是一種享受。所以，我干脆不睡了，”享受”著這”美好風景”。
這時，我看見一個小女孩獨自一人拿著一個樹葉向我走來，還邊走邊吹著。我以為她要往我這兒扔垃圾。頓時，我全身都在抗拒。就在她越走越近時，我脖子向前探了探，發(fā)現(xiàn)樹葉上躺著一個很小的蜻蜓。看樣子奄奄一息了。隨后，只見小女孩往一個拇指長的吸管里滴了兩滴水，聚精會神的向蜻蜓身上滴了兩滴。接著，她又將自己的紅色頭繩解了下來，小心翼翼的綁在蜻蜓的那條受傷的腿上。然后，小女孩又輕輕的向它吹了吹氣，似乎想讓它呼吸到更充足的空氣。最后，她將蜻蜓連帶那片樹葉放到了我旁邊的臺子上，又用了三五片葉子將它圍了起來，保護的十分好。
我被眼前的一切所感動了。孩子們的天真，是人無法想象的。不要破壞這份美好，讓他們與人世間事物親近交流，維護這份美好。
路燈四年級作文7
路燈，可以幫助迷路的人照亮方向；路燈，可以消除人心中的恐懼……
一天晚上，我在托教做作業(yè)做到很晚才回家。我一個人走在黑夜里，周圍全是漆黑一片，耳邊還不時響起奇怪而又可怕的低嚎，就仿佛是鬼在我身旁低聲嚎叫。我感覺有無數(shù)只手向我伸過來，又好像有人在身后跟著我。我不由地一哆嗦，身上嚇出了冷汗，我到處亂竄，不知彎彎曲曲繞到了哪里。大樹隨風亂擺，露出了猙獰的面孔和風演奏了一曲“鬼叫曲”。我嚇得毛骨悚然，一動不敢動，生怕一不小心，誤入了壞人的巢穴。我跌跌撞撞地走在黑暗里，不知拐了多少道彎，忽然，我眼前出現(xiàn)了一絲微弱的亮光，我心中燃起了希望，我連忙向那亮光飛奔而去，光越來越亮了，從微弱的光變成了一道強光！是什么？我走進一看，原來是路燈！路燈安靜地矗立在路旁，默默地照亮了四周，我站在路燈下仔細打量尋找方向，終于找到了回家的路。我內心的恐懼消散了大半，影子投在路上，慢慢變長，走到下一個路口時又慢慢變短……我心想，路燈為我們默默奉獻，為多少人找到了回家的路啊！仔細一想，我們生活中也不乏和路燈有一樣品質的人。比如：老師，建筑工人，清潔工……
老師也和路燈一樣有默默奉獻的品質。是老師的不厭其煩教會了我們知識；是老師的語重心長教會了我們要遵守紀律；是老師的諄諄教誨教會了我們要尊師重道……
路燈，它默默奉獻，我要學習它的高尚品質，做一個默默奉獻的人。
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