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我的奇思妙想四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-22 09:50:15 四年級(jí)作文 我要投稿

我的奇思妙想四年級(jí)作文(通用40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的奇思妙想四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的奇思妙想四年級(jí)作文(通用40篇)

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇1

  音樂響起!幕布拉上!燈光亮起!好啦,請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船!

  小船很漂亮,船身上畫著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘,沙灘上有一顆碧綠的樹。

  別看它只是一只普通的小木船,它可神奇了!瞧,我一踩進(jìn)去,它就立刻跳出了方向盤與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈,按下“潛水模式”按鈕,船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚尾;船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了,這就是一架潛水艇!

  海底太美了!不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái),使小船升到了海面上,回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器,彈出輪子、爪子、吸盤、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器,有了爪子與吸盤,爬山就和爬樓梯一樣輕松了!

  船很快登上懸崖峭壁,開始加速,飛快的跑啊跑。最后3、2、1,升空!小船變成了飛機(jī)。開啟你的飛天之旅吧!

  雖然這種船還沒被發(fā)明出來(lái),但我相信在不久的將來(lái),這種船肯定能誕生!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇2

  最近因?yàn)樵诩议e著無(wú)聊,我突發(fā)奇想,想設(shè)計(jì)幾款鞋。

  我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng),即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和,夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。

  我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng),浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋,再也不怕下大雨的天氣,也可以在湖面上馳騁,它非常的穩(wěn)定,即使是大浪翻滾,人也不會(huì)被打翻。

  我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng),穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說(shuō)走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度,可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度,慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕,可以一邊游玩一邊聽歌,使旅途更增添樂趣。

  我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門,傳送門是直達(dá)學(xué)校的,當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候,按下按鈕就會(huì)馬上來(lái)到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢,出幾道題讓你來(lái)解答,當(dāng)你太早來(lái)到學(xué)校時(shí),你可以按下第二個(gè)按鈕。

  說(shuō)了這么多,不過(guò)是紙上談兵,想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明,依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝我的夢(mèng)想,去探索未來(lái)世界。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇3

  在我們的生活中,“衣食住行”都有很多的不足,接下來(lái)就由我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)生活中的“行”。大家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在雖是有車,但是經(jīng)常發(fā)生堵車、車禍等不可避免的事。在不遠(yuǎn)的未來(lái),我想發(fā)明出安全的飛車,飛車是什么樣子的呢?那就接著往下看。

  飛車和普通騎汽車大小一般!它的最前端是個(gè)神奇的控制臺(tái),上面可有好幾個(gè)按鈕,飛車的兩側(cè)還有大機(jī)翼,它的后側(cè)還有兩個(gè)加速器,你可不要小瞧它,它能大大的提高飛車的速度。要是到達(dá)目的地時(shí),你也許會(huì)想那肯定是降落啦。那你可就錯(cuò)了,飛車會(huì)給每一個(gè)乘客發(fā)放一個(gè)降落傘,就似蒲公英一般慢悠悠地降落。

  若是你有什么事,只要叫一聲,飛車上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)好幾個(gè)機(jī)器人,它們有的是城市美容師,有的是服務(wù)員,有的是保鏢……總之,掃的掃、干的干、守的守。

  要是飛車被來(lái)路不明的導(dǎo)彈襲擊,無(wú)需按下按鈕,飛車上有自動(dòng)的感應(yīng)器,因此,飛車會(huì)自動(dòng)的給乘客安上雙層防護(hù)罩,以保乘客安全。

  如果,飛車上有兒童,為了避免兒童會(huì)太過(guò)無(wú)聊,可以叫開車師傅按下黃色按鈕,飛車上會(huì)拉下一個(gè)游樂場(chǎng),讓孩子們自由地玩耍,所以,它可是一個(gè)開心果。

  雖然這不是真的,但內(nèi)心還是很希望某一天它能成真。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇4

  從古至今,衣服對(duì)人類都是那么重要,但太過(guò)容易臟,而且很快就穿不著,也不能緊跟潮流,到頭來(lái)要買一大堆衣物,舊的不合身,合身的不好看,所以,我發(fā)明了這件披風(fēng)。

  在不使用功能時(shí),披風(fēng)為大紅色,中間豎著一列湛藍(lán)的寶石,邊上有金紋環(huán)繞著。

  這件披風(fēng)適于所有人,它能人性化的隨著主人的身體而變化。這件披風(fēng)看上去很酷炫,很有神秘感。同時(shí)也有很大的隱私性,而內(nèi)部有一個(gè)口袋,而你可以命令人工智能——披風(fēng)一號(hào)“披一”,來(lái)幫助你伸張或壓縮口袋,在里面能存放很多物品,但重量和大小都會(huì)壓縮至千分之一,呼叫“披一”就可以變回原樣。

  在冬天,披風(fēng)會(huì)加熱,而且能很好的控制好溫度。在夏天,披風(fēng)會(huì)有張開許多微小的小孔,有助于通風(fēng),使人沒有熱的感覺。

  運(yùn)動(dòng)時(shí),披風(fēng)變得更松散,也會(huì)變短一些,而且排汗力很強(qiáng),同時(shí)會(huì)護(hù)住關(guān)節(jié)。

  你迷路時(shí),“披一”會(huì)站出來(lái),使用導(dǎo)航功能,選一條安全路護(hù)你回家。

  在遇到著急回家又堵車的時(shí)候,你還可以使用它的飛行功能來(lái)避開人群,飛速趕路,去做你想做的事。

  科技使人類有了通天遁地的本領(lǐng),未來(lái)的科技,一定會(huì)打破所有的不可能,化為可能,或再創(chuàng)輝煌。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇5

  大家好,我是“百變面具”,讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧!我的功能有功能很多,也很神奇。

  至于我的樣子嘛,不好說(shuō),別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛,可是我自認(rèn)為我不可愛,我很“冷”,是“冷冷面具”。

  某一個(gè)下午,主人要去一個(gè)地方玩,可是出門出晚了,眼看要遲到了,這時(shí)主人想到了我,一戴上,就成了一位閃電俠,“嗖——”的一聲就到目的地。

  我剛剛忘說(shuō)了,我除了可以變成人,還可以變出你要的任何一個(gè)小物件,書也可以,只要輕輕一摸,既可變出。

  上學(xué)的時(shí)候,主人發(fā)現(xiàn)一本書忘帶了,但已經(jīng)晚了,因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了,這時(shí)主人想起了我,我馬上變成了一本書,才免于老師的責(zé)備。

  這就是我,一個(gè)百變面具,聽了我的介紹,是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇6

  如果你到未來(lái)的超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),有一種新式的文具盒將會(huì)映入眼簾。它的表面看起來(lái)就像一只小皮箱。文具盒正面上面有許多圖案,變形金剛,小貓釣魚,而且這些圖案每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)換成另外一種你喜歡的圖畫。

  這種新式文具盒是什么材料制成的呢?它是用一種特殊的輕金屬制成的,這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬,重量卻比羽毛還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹或彎曲。

  未來(lái)的文具盒設(shè)備先進(jìn),如果你想拿筆寫字,只要接通綠色電鈕,文具盒的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)把筆從文具盒里送出來(lái)。文具盒里還裝有發(fā)光板,如果晚上停電了,你只按一下白色電鈕,文具盒里就會(huì)泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習(xí)真是太理想了。

  未來(lái)的文具盒也是一名知識(shí)淵博的老師。它的內(nèi)部裝有存儲(chǔ)器,字典和所有書本的內(nèi)容全部輸入了存儲(chǔ)器中。如果你要查一個(gè)字,只要打開金黃色的開關(guān),說(shuō)出那個(gè)字的音節(jié),而且那個(gè)字及字義就會(huì)立即顯現(xiàn)在眼前。

  未來(lái)的文具盒的用途很廣,深受同學(xué)們的喜愛。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇7

  世界上,如果有一種能吃廣告的蟲子就好了,它的形狀很象蝎子,唯一不象的是它的頭是尖尖的,呈綠色,身體是粉色的,腳是藍(lán)色的,毒針是紫色的,尾巴是黃色的,鉗子是紅色的。如果我看到小廣告,就把這種蟲子放到上面,只需一分鐘,小廣告就不見了,而且沒有任何殘留。

  我希望有一種吃垃圾的蟲子,它很象蜻蜓,頭是綠色,身體是藍(lán)色,腳是黃色,翅膀是透明的。如果我有垃圾了,直接把蟲子放到垃圾上,幾秒鐘垃圾就不見了。

  我真希望有一種廢紙的蟲子,它的形狀似蝴碟,蝴蝶的特征我就不用講了,我再說(shuō)說(shuō)它的顏色,頭部是黑色,身體是藍(lán)色,尾部是綠色,翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙,它只要三下五除二就吃光了。

  我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲子,它的形狀象蚜蟲,它的身體是綠色,頭是黑色,腳是藍(lán)色,翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理,就把這種蟲子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。

  我還希望……

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇8

  我想發(fā)明的東西是時(shí)光機(jī),它的大小和一個(gè)模型飛機(jī)差不多,里面可以載30個(gè)人一起去時(shí)光旅行。

  雖然這個(gè)時(shí)光機(jī)很小,但是它有縮小和放大功能。當(dāng)你想穿越到未來(lái)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)太小了,根本進(jìn)不去,因?yàn)槟氵沒有按下飛機(jī)下面的一個(gè)紅色按鈕,按下紅色按鈕之后,會(huì)有一道紅色的光照向你,你就會(huì)變得和螞蟻一樣小,這樣就可以進(jìn)入時(shí)光機(jī)了。

  進(jìn)入時(shí)光機(jī)之后,先輸入要到達(dá)的地址,然后按下飛機(jī)里的黃色按鈕,只要按下黃色按鈕,時(shí)光飛機(jī)就會(huì)打開時(shí)光隧道,飛進(jìn)時(shí)光隧道。等飛機(jī)停下來(lái),再次按下飛機(jī)旁的紅色按鈕,飛機(jī)會(huì)再一次發(fā)出紅色的光照在你身上,你會(huì)馬上變大。時(shí)光旅行的時(shí)間很長(zhǎng),足足有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間。六個(gè)小時(shí)過(guò)后,時(shí)光機(jī)就會(huì)自動(dòng)把你變小,然后吸進(jìn)時(shí)光機(jī),帶你飛回你家。

  這就是我想發(fā)明的時(shí)光機(jī),一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后發(fā)明出真正的時(shí)光機(jī)。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇9

  腳每年都在長(zhǎng),鞋每年都要換,想想這樣多浪費(fèi)錢啊!所以我要發(fā)明一雙“智慧鞋子”。

  這個(gè)智慧鞋子是用納米材料制作成的,很結(jié)實(shí),又很輕便,重點(diǎn)是還防水。這個(gè)智慧鞋子還不用充電,只要你走幾步,智慧鞋子就會(huì)沖充上一格電,要是你想充滿格電的話,你只要走幾百步,就可以了。

  智慧鞋子還會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)溫度。到了冬天,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變暖;到了夏天,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變涼。如果你的小腳丫子很臭,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)除臭、殺菌、消毒。智慧鞋子還會(huì)收集你的體重、血壓等數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)變化來(lái)判斷你的身體健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)異常,會(huì)自動(dòng)幫你撥打120急救電話呢!如果你鞋子有的裝飾品脫落或損壞,智慧鞋子會(huì)提醒你要好好愛護(hù)它,并幫你修好。

  要是真的能用納米材料,制做我說(shuō)的智慧鞋子就好啦!不過(guò),現(xiàn)在隨著科學(xué)變化,我相信未來(lái)一定會(huì)的。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇10

  看看床前的這個(gè)枕頭,我突然靈光一閃,我可以發(fā)明一個(gè)“無(wú)所不能”的枕頭啊!

  枕頭的大小是可以自行改變,還特別簡(jiǎn)潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著似的。它是長(zhǎng)方形的形狀,上面有各式各樣的花紋,顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。

  在夏天里,當(dāng)你覺得熱的時(shí)候,躺在枕頭上,就會(huì)特別涼爽,像秋天一樣;在冬天里,當(dāng)你覺得冷的時(shí)候,躺在枕頭上,就會(huì)特別暖和,像春天一樣。

  當(dāng)你心情十分不愉快的時(shí)候,可以抱著枕頭訴說(shuō),如:我想要一個(gè)游樂場(chǎng),要可以隨便玩的。說(shuō)完后,你前面就會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)游樂場(chǎng),直到你出來(lái)后,它就像消失機(jī)一樣,把你的煩惱消失光了。

  你起床時(shí),或許你還想再睡一會(huì)兒,但是時(shí)間不等人,枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著,直到你決定好起床后才停止。

  聽了這些,你是不是迫不及待的想擁有它了呀!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇11

  “叮叮叮”鬧鐘發(fā)出比螞蟻還小的聲音,我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)快7點(diǎn)了我慌慌忙忙穿上衣服,急忙跑去學(xué)校,去學(xué)校的路上,我想:唉,如果我有個(gè)多功能鬧鐘就好了!

  那鬧鐘它跟桌子表面差不多。它顏色不管是遠(yuǎn)是近都是五顏六色的,它的材質(zhì)是堅(jiān)硬無(wú)比的鈦合金制造而成,并且在生活中,不易摔壞。

  它的功能也是多種多樣,比如一直按著它頭頂?shù)拈_關(guān),它會(huì)讓你說(shuō)出一種時(shí)間,當(dāng)你說(shuō)好時(shí)間,它就會(huì)自動(dòng)設(shè)置你說(shuō)的時(shí)間,只要過(guò)了星期五,它就會(huì)停止不叫了。到星期一還會(huì)自動(dòng)響起。如果你按時(shí)起床,它就會(huì)給你一顆糖當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),如果你不起來(lái),它就會(huì)放大聲音把你吵醒為止。并且它會(huì)站起來(lái)說(shuō):“起來(lái)起來(lái)快起來(lái)。”

  它的功能還有很多,比如你按下它的肚子,它就會(huì)變成一個(gè)保姆機(jī)器人。保姆機(jī)器人的頭頂是可以掃描出你需要什么營(yíng)養(yǎng)成分,做出一道獨(dú)特的美食。每次起床都會(huì)看見滿大桌的美食,吃不完的還可以讓保姆機(jī)器人,把剩菜化做成肥料給植物施。

  它還可以變成變形金剛,在無(wú)聊時(shí)它會(huì)陪你玩,或者放動(dòng)畫片逗你開心,讓你快速睡著,在被子掉的時(shí)他會(huì)幫你撿起來(lái),蓋好。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)教你不會(huì)的題。

  如果你們想要的話,就跟我們一起創(chuàng)造吧!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇12

  Hi!我是一臺(tái)多功能的超級(jí)榨汁機(jī)。

  在冬天時(shí),小主人不停地向媽媽叫冷。我見了,便不慌不忙地伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手,打開冰箱門,快速拿出來(lái)幾個(gè)蘋果和幾根胡蘿卜,放在我的“小帽子”里,最后按了一下加熱按鈕。“嗞——”一段旋律在廚房里響起來(lái),沒過(guò)一會(huì)兒,一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見小主人喝了,又蹦又跳,高興地直拍手。

  夏天來(lái)臨時(shí),貼心的媽媽又要發(fā)愁了,那頑皮的小主人又向媽媽喊:“好熱啊!我要打空調(diào),哇,哇!”媽媽十萬(wàn)火急之下,便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機(jī)械手把自己跟電流連接起,拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒,開始了工作,鼻子上搖桿像一架風(fēng)車,快速搖動(dòng)起來(lái),一股涼絲絲的感覺直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí),我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

  也許你會(huì)想,如果在郊外口渴了怎么辦呀?嘿嘿!那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕,我就可以變成一個(gè)小魔方穩(wěn)穩(wěn)地落到你手里,非常方便攜帶。

  如果用一個(gè)詞來(lái)形容這臺(tái)榨汁機(jī),你一定會(huì)說(shuō):“酷!”

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇13

  近幾天,我發(fā)現(xiàn)我的本子上總是會(huì)出現(xiàn)涂涂改改的痕跡,作業(yè)看起來(lái)非常的不整潔,錯(cuò)題也多,我幻想著要是能發(fā)明一種神奇,而又實(shí)用的本子,該多好啊!

  那小本子跟我們平時(shí)的本子沒什么兩樣,但它的功能可多了很多,它有三種不同顏色的功能鍵,紅色鍵,黃色鍵和藍(lán)色鍵。第一個(gè)紅色鍵,只要你寫完了這本本子,按下紅色鍵,它便會(huì)把你本子上所有的字跡都清理的干干凈凈,這本子可以循環(huán)利用,讓我們節(jié)約了非常多的本子。

  第二個(gè)黃色鍵,它的功能是批改作業(yè),在你寫完作業(yè)的時(shí)候,只要按下黃色鍵,他就會(huì)在你的本子上顯示出題目的對(duì)錯(cuò),或錯(cuò)別字,方便同學(xué)們及時(shí)改正,老師批改作業(yè)也方便了很多。

  第三個(gè)是藍(lán)色鍵,它能幫你分解題目,在你寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一道你難以解答的題目,只要你摁下藍(lán)色鍵,它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)語(yǔ)音,幫你分析題目,找出正確的答案。

  這種小本子方便又好用,我希望在遙遠(yuǎn)的未來(lái),也許真能發(fā)明出這種神奇的本子,這是我的一個(gè)心愿,還希望未來(lái)的同學(xué)們用這種本子好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇14

  在未來(lái),我發(fā)明了一種多功能行走鞋。

  多功能行走鞋,就是能在地上走,能在水里游,也能在天上飛的鞋子。

  這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒什么兩樣,可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。

  原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的,納米技術(shù)非常小,所以水分子穿透不了它。因此,穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。

  如果你想到哪個(gè)熱門景點(diǎn)去,可人又太多,這時(shí),你就可以開啟多功能行走鞋的飛行模式,只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕,鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽,這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云,這些云可不是普通的云,你可以站在上面,然后云就可以把你帶到你想去的地方了。

  總之,有了我的發(fā)明,人們的生活得到了很大的提高,希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇15

  小朋友們,你們是不是每過(guò)兩年就要換上新衣服了呢?這多不方便啊!我想:如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上發(fā)明家,就一定要設(shè)計(jì)一款會(huì)變大變小且多用途的衣服,幫助大家解決各種各樣的問(wèn)題。

  這些衣服其中一個(gè)功能就是會(huì)變大變小,穿在身上,它會(huì)自動(dòng)幫你調(diào)整好大小,適合老人、中年人、青少年及兒童等年齡的人穿。而且這些衣服不會(huì)越穿越舊,反而越穿越新,它還可以隨著氣候調(diào)節(jié)厚薄及長(zhǎng)短。夏天的時(shí)候變短變薄,穿上身上有一種涼爽的感覺,好像進(jìn)入了空調(diào)房一樣;冬天的時(shí)候變厚變長(zhǎng),像一件棉襖,穿在身上暖和極了!多好!這些衣服在貧困地區(qū),適合老人、中年人、青少年兒童等人群使用,很好地解決了一年四季的穿衣問(wèn)題,省下了很多錢。校園里的學(xué)生穿上這些衣服,那就更好了,可以按學(xué)校的要求,變成運(yùn)動(dòng)服、禮服、演出服,省下了很多人力、物力、金錢與時(shí)間。

  這些衣服還有許多其他的功能,例如可以防水,當(dāng)我們遇到洪水暴發(fā)時(shí),它馬上變成救生衣,讓人們順利地回到陸際地。可以防跌傷,當(dāng)人的身體一旦失去平衡,它馬上充滿氣體,使身體免受傷害。這些衣服可以換洗,但很快能晾干!

  大家想不想擁有這樣的衣服?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇16

  牛頓說(shuō)過(guò):沒有大膽的猜測(cè)就沒有偉大的發(fā)現(xiàn),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。正由于一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想,才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機(jī),諾貝爾的炸藥,愛迪生留聲機(jī)……還有我這個(gè)小小發(fā)明家的奇特手表。

  這個(gè)手表的外形我都想好了!表帶上一個(gè)圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋,指針上刻著你的名字,這樣就不怕你找不到自己的表了!中間有3個(gè)白云形狀的按鈕,并有著奇特的功能。

  你有為書包過(guò)重而懊惱嗎?沒事,我來(lái)幫你解決吧!按下我手表的第一個(gè)按鈕可以把所有東西隱形,書本、筆盒、練習(xí)冊(cè)……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。從此,上學(xué)路上變得輕松、自在。

  你有過(guò)為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎?沒事,我來(lái)幫你解決吧!按下我手表的第2個(gè)按鈕,也就“嗖”的一聲,你就到達(dá)班級(jí)門口,正當(dāng)鈴聲響起的前一秒,你大搖大擺地走到座位上。

  你有為沒有私人空間而懊惱嗎?沒錯(cuò),按下第三個(gè)按鈕,就可以為你建造一個(gè)獨(dú)立空間,在這空間里,完成這一天老師交待的所有任務(wù),然后開始你的奇思妙想……

  敢于想象的世界真是無(wú)限美好!不久的將來(lái),這種奇特的手表肯定會(huì)問(wèn)世。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇17

  有一天晚上,我在睡覺的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)中看見我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。

  走進(jìn)大門,一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄,變得愉快。我還聽到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日,屋子的走廊上會(huì)有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物,就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來(lái)的時(shí)候,它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時(shí)候,門口的機(jī)器人便會(huì)說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”

  還有一個(gè)機(jī)器保姆。她會(huì)給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了,還會(huì)問(wèn)她:“你來(lái)做客,有什么事情?”如果客人要來(lái)找主人的話,保姆就會(huì)帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園,保姆會(huì)對(duì)那里的守門人說(shuō):“這是主人的朋友,現(xiàn)在他找主人有事情!請(qǐng)放他進(jìn)去。”

  在主人的房間里面有一張大床,二米多寬,三米多長(zhǎng)。如果有好多朋友來(lái)的話,可以一起睡。

  左邊有一臺(tái)電腦。可不要小看這臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以帶我到火星上去,到月球上去,到太空中的許多地方去哦。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇18

  我們的地球以前是一個(gè)美麗的,宇宙中唯一有生命的星球。但是,經(jīng)過(guò)人類的科技發(fā)展變化,人們開始對(duì)她身上的樹木亂砍亂伐,水資源也被污水給染的臭氣熏天,地球慢慢的從原來(lái)樹葉茂盛、五彩繽紛的世界,變成了一個(gè)樹木、水資源正在減少的星球。

  這時(shí),我就想,地球要是再這樣下去,人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),火星南、北極有一大塊冰,冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒有氧氣呀,人類就無(wú)法在上面生存,這可怎么辦呢?我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的超大制氧站,這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹,等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí),我再把那些綠色的樹木放在外面,使火星這個(gè)沒有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿綠色、聚有朝氣的快樂星球。

  我造這個(gè)制氧站,是因?yàn)閷?lái)地球不能再讓人類生存的時(shí)候,人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對(duì)他們說(shuō)一聲:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇19

  姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹,每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。

  今年也不例外,櫻桃樹上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃,假期里,我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。

  我們來(lái)到櫻桃樹底下,卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹頂部,我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒有熟透的,我們只能先摘了些夠得著的,回屋洗了洗一嘗,“呸、呸”,酸極了。

  我躺在床上想:怎樣才能夠著樹頂上面的櫻桃呢?這時(shí),我看見媽媽在晾衣服,只見她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩,我眼前一亮:能不能用這樣的棍子把樹頂?shù)臉渲o拉下來(lái)再摘呢?對(duì),說(shuō)干就干,我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈,然后把余下的鐵絲向下一折,折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“這個(gè)東西不錯(cuò)。”說(shuō)罷,我們就到院子里摘櫻桃了,我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的`樹枝,輕輕的把它拉下來(lái),媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐,嘗嘗,哈,真甜!

  我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇20

  奇思妙想聽起來(lái)就很奇,就很妙,所以我想來(lái)想去,想做一種非常神奇的傘,你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘,因?yàn)樗鼤?huì)變色,一年四季各有各的顏色,春季到來(lái),它就變成綠色,一撐開它,春意盎然,令人心曠神怡,渾身上下的急躁一掃而去,輕松自在。

  夏季到來(lái),它就變成藍(lán)色,一撐開,它讓我們感覺到身邊就是寬廣的大海,微微的海風(fēng)拂面而過(guò)涼爽極了,軟軟的沙灘上,灑滿了五光十色的貝殼美麗極了!像是大海給我們送禮物來(lái)了。

  秋天到來(lái),它就變成金黃色,一撐開它,五彩繽紛的秋色呈現(xiàn)在我的眼前,葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了,稻花也香了,繽紛的落葉,五彩的菊花,天高云淡天氣真爽,好一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天到來(lái),它就變成純白色,一撐開它,像下起了鵝毛大雪一樣,天地白了,紅梅花兒也開了,傲雪的紅梅多么光彩照人,穿著笨重的小孩們,有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容,多么的喜氣洋洋。

  這就是我奇思妙想的寶貝,希望有一天,當(dāng)我睡醒時(shí),它就在我的枕頭旁邊。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇21

  我長(zhǎng)大了,想發(fā)明一種東西,它的名字叫做廚房小幫手。

  廚房小幫手像一個(gè)戴著大帽子的廚師,面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著一雙皮鞋,走起路來(lái)特別穩(wěn)。

  廚房小幫手背后有四個(gè)按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。每個(gè)按鈕也是不同顏色,很好看。

  第一個(gè)按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快,只有十秒。

  第二個(gè)按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。

  第三個(gè)按鈕是幫助你做菜的,你不用教,只要告訴它菜名,它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個(gè)菜名給它說(shuō),它也會(huì)做出美味來(lái)。怎么樣,厲害吧?

  第四個(gè)按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕,它就瘋狂的打掃衛(wèi)生。一點(diǎn)點(diǎn)污漬都不留下。它是個(gè)不錯(cuò)的廚師,也是一個(gè)很好的清潔工。

  我想發(fā)明這個(gè)廚房小幫手,原因是我想到了我的媽媽,她每天都分文不取的為了我的成長(zhǎng)做飯做菜。我要發(fā)明這個(gè)機(jī)器,幫幫媽媽。

  我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出這種機(jī)器。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇22

  我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn),比如:穿了很久會(huì)發(fā)臭,很容易臟,下雨天很容易浸水,價(jià)錢貴,質(zhì)量不好,有可能還一穿就破,洗完鞋子,還要曬很久……一些缺點(diǎn),所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子,讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉,讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。

  我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”,只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣,它就會(huì)噴出香水,讓它變得很香,還要加上“機(jī)器手”,只要早上我要去穿鞋時(shí),“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到,馬上拿起鞋子為我穿上,如果有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好,如果你走了,它就會(huì)

  馬上關(guān)閉。接著,再裝一個(gè)防水系統(tǒng),我把它裝在鞋子底下,如果鞋子一遇到水,防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西,它會(huì)使鞋子增高,而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降模詈笱b上“自動(dòng)清洗器”,如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了,就會(huì)噴出隱形的水,把鞋子洗擦干凈,本來(lái)灰頭土臉的鞋,變成了好像剛買來(lái)似的。

  你看,我設(shè)計(jì)的鞋怎樣?希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇23

  我叫唐四,一名普通的但又不非凡的中學(xué)生,我活的……很普通,很無(wú)奈,有時(shí)會(huì)又很開心。終于我的人格分裂了,另一個(gè)我誕生了!

  小圓是我的一個(gè)同桌,我的一個(gè)異性朋友,他即使我墮入黑暗,又使我變陽(yáng)光,今天,我與他往常交往。大君又在拿我開玩笑,這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。

  頓時(shí)我感到渾身乏力,周圍的一切都在顫抖我望著大君手慢慢伸出為接近他,就瞬間飛了出去,砸在了墻上,血流不止。突然,我有有了知覺,看著墻上的大君,我不知所措,周圍的人都躲著我。面黃失色,直奔校外。不知跑了多久我貌似有無(wú)線的體力。到了昆山。爬到山頂,無(wú)力的躺在地上,喘著粗氣。眼前一黑……

  "小伙子,碰瓷的?不上學(xué),在我這玩……"隱隱約約,一位白胡子老爺爺。我很孤單,缺少同情,便一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。他笑的真狂妄。然后就走了。

  身體好后,他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山,有感覺他不對(duì)勁。但父母還在家擔(dān)心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上,望著我笑了……

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇24

  我有很多的奇思妙想。我的妙想是設(shè)計(jì)一根魔法棒,這樣的話在爸爸媽媽不在的時(shí)候,你就可以到外面去玩了,想去哪都可以。

  魔法棒一定要粉色的,下面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),它的功能有很多很多,比如說(shuō):可以變出一對(duì)翅膀,可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時(shí),你只要說(shuō):“魔法棒魔法棒,給我變一個(gè)蘋果出來(lái)。”它就立馬給你變出一個(gè)蘋果……

  如果你想去太空玩的話,你要說(shuō)魔法棒魔法棒,我想去太空玩。它就可以帶你去太空,你會(huì)看到無(wú)數(shù)的星星在對(duì)你眨眼睛,會(huì)看到紅紅的太陽(yáng)、黃黃的月亮,還會(huì)看到很多不同的星球,那里的東西讓你看也看不完,看了還想看。

  如果你想去天上,你就要對(duì)它說(shuō):“魔法棒魔法棒,我想去天上玩。”它就會(huì)給你一雙翅膀,就可以飛上天了,你會(huì)看見很多的小精靈在上面做游戲,會(huì)看見很多神仙在聚會(huì)、在比賽,還會(huì)看到很多好吃的,比如說(shuō):蟠桃、蘋果、香蕉……總之,讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個(gè)魔法棒,我一定會(huì)開心的不得了!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇25

  假如我有一對(duì)彩色的翅膀,假如我有一條可愛的魚尾......

  假如我有一對(duì)彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥一樣鳥瞰整個(gè)世界。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)自由的飛翔,看看那蔚藍(lán)的大海,天空,看著那一朵朵,各種各樣的白云,享受著沐浴陽(yáng)光,看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn),看著正在眨眼睛的,一閃一閃的小星星,我就想起來(lái)一首歌,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”這首歌真好聽的。漸漸的,在月亮旁熟睡,似乎在一條小船里,慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛的魚尾,那該有多好啊!像小魚一樣在海洋中游來(lái)游去!

  假如我有一條可愛的魚尾,我就會(huì)潛入大海,拿遍所有的珍珠貝,拜托天爺爺下一場(chǎng)珍珠雨,給貧窮的人們。我也會(huì)和海洋里的小魚和小蝦一起玩游戲,看遍所有的美麗的珊瑚壁,讓我大飽眼福。我還要給我的小魚尾打扮打扮,再去海底冒險(xiǎn),成為一個(gè)見識(shí)廣大的冒險(xiǎn)家,想到魚尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》,不過(guò)我真的為她難過(guò),為了凡人,犧牲了自己美麗動(dòng)聽的聲音,步步艱難,每走一步就像腳走在刀尖上,想到這些我便心如刀割。 有一對(duì)翅膀和一條魚尾巴,感覺真不錯(cuò)!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇26

  現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后,家居環(huán)境雖然變好,但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車去學(xué)校,真是累啊。現(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車才能到學(xué)校,如果遇上堵車修路什么的,就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床,使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐,匆匆出門奔向車站。即使是這樣,我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到,真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。

  我想,現(xiàn)代科技可以把聲音,圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋(gè)地方傳送到另一個(gè)地方,那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái),對(duì)于光速來(lái)說(shuō),多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題,我們也再不會(huì)為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂了,你說(shuō)是多么方便啊。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧,大家不要笑我啊,我可不是癡人說(shuō)夢(mèng),我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔!不過(guò),在這之前,請(qǐng)大家耐心等待吧!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇27

  今天晚上,吃過(guò)晚飯,我看了一會(huì)兒故事書,早早的就睡了。睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)智能防護(hù)服,有了這種防護(hù)服,我們?cè)僖膊挥煤ε虏《玖耍∥野l(fā)明的防護(hù)服非常神奇,它的帽子上有藍(lán)和綠兩個(gè)智能按鈕,旁邊還有一個(gè)紅色報(bào)警器,當(dāng)我們穿上它,遇到病毒,報(bào)警器就會(huì)響起,聲音越高,說(shuō)明病毒越厲害。綠按扭啟動(dòng),病毒就會(huì)被殺死,相反的,報(bào)警器響的聲音低了,說(shuō)明病毒不太厲害,藍(lán)色按鈕啟動(dòng),病毒就被嚇跑了!我的防護(hù)服還有自動(dòng)調(diào)溫的功能,夏天時(shí),它就會(huì)讓人感到很涼爽;寒冷的冬天,穿上它,比羽絨還暖和。春秋季節(jié),穿上它會(huì)讓人感到不冷不熱的,非常舒適。

  我的防護(hù)服不只有上面兩種功能,還有一種功能讓大家最開心的,那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂,如果你是傷心的,它就會(huì)播放輕音

  樂,讓你放松,讓你快樂。當(dāng)你感覺很累的時(shí)候它播放的音樂會(huì)讓人卸下疲勞!我要把我發(fā)明的防護(hù)服每人發(fā)一件,送給大家,就這樣大家即安全又幸福了!這樣全中國(guó)的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了!真是太好了!

  “起床啦!”媽媽叫道,讓我一下子從睡夢(mèng)中驚醒,睜開眼一看,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇28

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了2050年,隨著時(shí)代的變化,高科技也越來(lái)越多了,其中最令人驚訝的,就是神門。

  它是淡淡的天藍(lán)色,外形和普通的門沒有什么區(qū)別,但是門板上有許多按鈕,它們各有各的功能。上面有一個(gè)圓圓的腦袋,左右兩邊都有手臂,他背后還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,他們是可以自動(dòng)伸縮的。它內(nèi)部含有時(shí)空穿梭芯片,可以去未來(lái)也可以去古代,還可以和人對(duì)話,多帶勁啊!

  如果有一天讀書累了,你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只要按下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把門打開,你就會(huì)看見李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩(shī)呢!再按下黃色按鈕,你會(huì)看見在未來(lái)我親愛的張老師正帶著同學(xué)們?cè)谔罩新糜文兀∪绻@些地方你都不想去,你只要按下白色按鈕,說(shuō)出你想去的地方,門就會(huì)自動(dòng)打開,所有的景和物都會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果神門離你很遠(yuǎn),只需要打個(gè)響指說(shuō)聲神門降臨,它就會(huì)立即回來(lái)。這么好的東西,如果有壞人來(lái)偷怎么辦呢?沒關(guān)系,他有面部和指紋識(shí)別功能,如果三次沒有識(shí)別成功,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,厲害吧?你想去哪,都不用買票了,只要跟神門說(shuō)一聲就行了,可真方便!

  怎么樣?未來(lái)的高科技讓你刮目相看了吧?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇29

  一天放學(xué)我在路上走著,突然冒出一個(gè)長(zhǎng)著小胡子的男人對(duì)我說(shuō),你有不順心的事情嗎?你有不快樂的事情嗎?我這里有時(shí)間壓縮機(jī)……”他還沒說(shuō)完,我就打斷了他:”我不需要”!便向前走去。他還一直跟著我:“別急,我還沒說(shuō)完呢。這時(shí)光壓縮機(jī)可以把你不愉快的時(shí)間壓縮,這樣你就只剩下快樂的時(shí)光了”。“什么?”我站住了。他拿出一只像手表一樣的機(jī)器,上面有幾個(gè)按鍵。他教會(huì)我怎樣使用,我一問(wèn)價(jià)格,也不貴,于是我就買下了。

  回到家吃完晚飯,爸爸媽媽向我要試卷,我考砸了。在給試卷的同時(shí),我悄悄按下了“快進(jìn)”鍵,頓時(shí),時(shí)間飛快的流去,轉(zhuǎn)眼間,爸媽的“暴風(fēng)雨”就過(guò)去了,只聽媽媽:“你要繼續(xù)努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中高興極了,我終于能操控時(shí)間了!

  此后,我一遇到不順心的事就快進(jìn)。奧數(shù)課不喜歡,快進(jìn);美術(shù)課不喜歡,快進(jìn);數(shù)學(xué)課不喜歡,快進(jìn)……

  有一天,我照鏡子的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己老了許多!我驚恐的想:這不會(huì)是時(shí)間壓縮的副作用吧?“沒錯(cuò),就是這樣”,一個(gè)聲音說(shuō)。“不要!”我一驚急忙坐了起來(lái)。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!太可怕了!我還是細(xì)細(xì)享受時(shí)光吧!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇30

  我想象,未來(lái)的世界,人們是住在一座座空島上,兩座空島之間用鐵路連在一起;這樣就不會(huì)受到除龍卷風(fēng)外的一切影響。

  人們常用的交通工具是UFO、飛機(jī)、船、核動(dòng)力火車和核動(dòng)力汽車。那時(shí)不可以用電瓶車,汽車也很貴,所以路上大多數(shù)都是行人和火車。天上的飛機(jī)、UFO和人更是多,因?yàn)樽詮挠辛丝梢员吃谏砩陷^輕的發(fā)動(dòng)機(jī)上按上扇葉之后,人就可以“飛”了。

  電腦現(xiàn)在都可以縮成一個(gè)卷軸,又有電話的功能。使用時(shí)按上面的按鈕就自動(dòng)伸出一張塑料膜可以隨便彎曲,但是硬度為7,屏幕由在塑料膜中間的投影儀照出,如果需要鍵盤,電腦就會(huì)一分為二的展開,音響和USB接口等由軸完成。

  未來(lái)因?yàn)榈厍虻哪茉磪T乏,就連新找到的能源也不夠用的了,所以,人們開始向太陽(yáng)系的各個(gè)星球?qū)ふ屹Y源。但是也找到了許多外星人,所以也免不了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  未來(lái)的人們體質(zhì)很強(qiáng),就是體質(zhì)最弱的人也比現(xiàn)在的正常人強(qiáng),未來(lái)的正常人比現(xiàn)在的世界冠軍還強(qiáng)。

  這就是一個(gè)我想象的世界。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇31

  未來(lái)的世界將會(huì)有很大的改觀,我們應(yīng)該為改造世界出一份力,我們應(yīng)該幫助大人們來(lái)創(chuàng)造一些簡(jiǎn)易耐用的用具。

  我想發(fā)明一種怎樣用都用不完的紙巾,紙巾的牌子就是“永無(wú)止盡“,紙巾的品名就叫”無(wú)止盡紙巾“。這種無(wú)止盡紙巾既能夠幫助人們減少購(gòu)買紙巾的金錢,還能夠保護(hù)森林。人們一定會(huì)很喜歡這種環(huán)保紙張的。

  其實(shí),這也不是不可能的事兒,我堅(jiān)信,只要你努力了,就一定會(huì)成功。

  我想,只要在普普通通的紙漿里放入適量的化學(xué)成分,再加入一些樹木所喜愛的泥漿、樹皮和樹葉榨出的汁液就一定能夠成功。

  因?yàn)槿绻垙埍荒且粦羧思矣猛炅耍灰屗麄冊(cè)倌玫郊庸し唬庸ひ淮危陀钟袧嵃谉o(wú)比的紙張可供使用了。這樣,就可以在加工中感受快樂了,因?yàn)楫?dāng)你來(lái)到加工放的時(shí)候,工作人員將會(huì)發(fā)給你們一套工作服,讓你們跟工作人員們一起體驗(yàn)加工的快樂,有了這一道程序,肯定會(huì)有更多的人來(lái)購(gòu)買的。

  我喜歡環(huán)保的紙張,我喜歡永無(wú)止盡——永遠(yuǎn)用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇32

  早晨,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響個(gè)不停,我連忙起床,把鬧鐘關(guān)掉。鬧鐘上的時(shí)間才七點(diǎn)三十分,我馬上刷牙,洗臉吃早飯,吃完,我就走出家門。

  當(dāng)我走出家門的那一瞬間,我不禁嚇了一跳,大街上一個(gè)人也沒有,只有一個(gè)個(gè)小細(xì)菌,有紅的、綠的、還有黃的。他們?nèi)藖?lái)人往,有些走向這,有些走向那,大街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)細(xì)菌問(wèn):“你好,小兄弟,你們這么急這是要去哪里啊?”“你不知道啊,我們的細(xì)菌城快要跟流感病毒打架了,我是去充軍的,如果你膽小,就躲在家里吧。”聽了這句話我非常生氣憤,我看著指路牌很快就來(lái)到了城堡門口,門口保衛(wèi)王國(guó)的騎士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一件武器,并且告訴我們明天參加這場(chǎng)戰(zhàn)役。

  第二天,細(xì)菌王國(guó)派出十萬(wàn)細(xì)菌來(lái)對(duì)抗流感。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),流感大軍就隨之而來(lái)。我們英勇傷敵,可是還是敵不過(guò)他們。在這個(gè)危難的時(shí)候,國(guó)王派出幾輛巨大的坦克,坦克發(fā)出威力巨大的“抗流感彈”,最終我們打勝了。我歡呼著“我們成功了”。

  “你在說(shuō)什么呀?”我漸漸張開雙眼,媽媽坐在我邊上,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇33

  為什么任何事情都要自己動(dòng)手,如果人們能從繁瑣的事物中解脫出來(lái),讓做事變得又快又好,那該多好啊!我想有個(gè)機(jī)器,像海豚,上面有許多按鈕,能夠完成我所有的想法和需求。

  當(dāng)你想去旅游時(shí),你只要按紅色按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)迷你旅游包,里面的東西應(yīng)有盡有,讓你減少了準(zhǔn)備東西的麻煩。

  當(dāng)早上起床時(shí),你只要按黃色按鈕,它就會(huì)幫你疊好被子,讓你縮短了不少的起床時(shí)間。

  當(dāng)打掃衛(wèi)生時(shí),你只要按綠色按鈕,它就會(huì)在幾分鐘之內(nèi),清除所有的臟東西,減少了你的體力消耗,讓你的家務(wù)變得輕松。

  當(dāng)你要睡覺時(shí),你只要按青色按鈕,它就會(huì)設(shè)置好鬧鐘,明天早上準(zhǔn)時(shí)叫你起床,讓你不用擔(dān)心上班或上學(xué)會(huì)遲到。

  當(dāng)你要買菜時(shí),你只要按藍(lán)色按鈕,告訴它買什么菜,即使沒買菜經(jīng)驗(yàn)的你,它也能幫你挑選到新鮮的菜,幫你減輕了買菜的煩惱。

  當(dāng)你去超市時(shí),你只要按紫色按鈕,它就會(huì)按照你買的東西,來(lái)制定相應(yīng)大小的購(gòu)物袋,方便你帶回家。

  你想有了這個(gè)機(jī)器,是不是不用自己動(dòng)手,它就會(huì)幫你做好任何事。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出這個(gè)機(jī)器,廣泛運(yùn)用在人們的生活上,讓大家的生活變成智能化的生活,品質(zhì)得到大大得提高。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇34

  我是李樂,就在一夜之間,我變成了一個(gè)小矮人,被風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的地方。有一個(gè)老婆婆收留了我,她每天都在練魔法,我看著很害怕,萬(wàn)一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了,想到這兒,我便哭了起來(lái)。

  第二天,我問(wèn)老婆婆要了一點(diǎn)吃的,便獨(dú)個(gè)兒找回家的路。臨走前,老婆婆還告訴我,讓我找到一位女巫,她會(huì)告訴我會(huì)家的路在那兒。我穿過(guò)一個(gè)小樹林,來(lái)到了一個(gè)美麗無(wú)比的小花園。突然,我聽到了一句話,聲音非常沉重,像一位百歲老人的聲音“是誰(shuí)在門口,有什么事嗎?”頓時(shí)嚇得臉色蒼白,渾身瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槲覜]有看見有人在說(shuō)話。便斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道:“我……我是李……樂,請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)識(shí)一位女巫嗎?”“我就是女巫,有什么事?”我緊握著拳頭說(shuō):“您能告訴我回家的路嗎?”女巫說(shuō)“我可以告訴你,但是你得給我干活。”

  到了晚上,我睡在女巫給我的床上想:我的親人現(xiàn)在肯定很傷心,特別是膽小鬼姐姐,要是她在就好了,她肯定會(huì)想很多辦法回家的,但她現(xiàn)在一定非常傷心了。過(guò)了一會(huì)兒,我便睡著了。

  到了第三天,女巫知道了我的心思,便告訴我了會(huì)家的路,終于,我和家人團(tuán)聚了。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇35

  在一個(gè)古老又美麗的大森林里,住著一只孤獨(dú)的小熊,它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活,誰(shuí)也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂的,因?yàn)樗怀鲩T就會(huì)看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩,它就會(huì)忍不住流出眼淚來(lái),爺爺、奶奶就會(huì)訓(xùn)斥它,所以胖胖就越來(lái)越不愿出門。

  一天,好心的象伯伯知道了胖胖的心事,它就向“天使”寫了一封信,說(shuō)小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來(lái)了一只很特別的鴿子,它帶著熊媽媽的親筆信來(lái)了,只見上面寫到“親愛的孩子,我和爸爸都很想念你,我們會(huì)馬上見面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈,嘴里還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了,我不是沒人要的孩子了。”

  從此以后,胖胖每天天不亮就坐在門口等爸爸、媽媽,終于有一天,熊爸爸和熊媽媽“從天而降”,胖胖飛快地跑過(guò)去,撲在他們的懷里,全家人擁抱在一起,此刻,胖胖才真正感覺到,自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后,小熊一家過(guò)著幸福快樂的日子!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇36

  曾經(jīng),我想研制過(guò)許許多多的東西,但有一樣至今仍令我渴望,這個(gè)東西被我稱為“萬(wàn)能戰(zhàn)車”。

  我思索萬(wàn)能戰(zhàn)車的功能。

  我想要上天,就開著萬(wàn)能戰(zhàn)車張開雙翼變成飛機(jī),飛上藍(lán)天。時(shí)速達(dá)到每小時(shí)1光年,可以飛到月亮上去,飛到太陽(yáng)上去,能在太空遨游。就算太空中沒有引力,我還可以讓它像小鳥一樣飛。

  我想要入地,就把萬(wàn)能戰(zhàn)車變成鉆頭的形狀,可以任意改變大小,這樣就可以如入無(wú)人之境。

  下海時(shí)人車合一變成機(jī)器人,遨游水中。在海洋中,我會(huì)遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚,我也能和它一較高下,人車合一就有巨大的能量,根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨,那也不用怕,我們可以釋放出巨大的“電能量”來(lái)包圍自己,它若不小心碰到能量圈,就會(huì)化為灰燼。

  我駕駛著萬(wàn)能戰(zhàn)車在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎,我們也可以合體,用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車身,根本不怕它們撕咬,何況我們還能一拳把它打飛……

  ……

  這就是我的“萬(wàn)能戰(zhàn)車”。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇37

  打開門,一陣陣飯菜的香氣迎面撲來(lái),屋子也收拾得非常干凈。難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎?不,那是我發(fā)明的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。它能自動(dòng)預(yù)約各種飯菜,可以做中餐,西餐和日本料理,不用人就可以做出來(lái)。還可以當(dāng)電器和電話用。可以變成一枚戒子,隨身攜帶,多方便,還可以當(dāng)汽車用。可以當(dāng)一切你想要的東西;說(shuō)這麼多的用途,忘了告訴你他的保密用途。這個(gè)機(jī)器人只有他的主人才能使用,外人絕對(duì)不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰(shuí)要是強(qiáng)行拿走它的話就會(huì)一邊通知主人,一邊撥通就是3001年的警察機(jī)器人的電話)一邊自動(dòng)隱身回到主人身邊。

  它是一種能用語(yǔ)言溝通的機(jī)器人,能用各國(guó)語(yǔ)言流利的交流,能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目,比所有老師講的都好。如果你要在外面野營(yíng)的話,它可以變出一個(gè)折疊屋,比任何東西都要堅(jiān)固,里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動(dòng)控制的,那折疊屋是隱身的,里面帶有紅外線殺傷器,只要是主人沒讓進(jìn),一律被紅外線,殺傷、暈倒,送進(jìn)了就是3001年警察局的名字)。

  說(shuō)了這麼多,機(jī)器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯,再為你們說(shuō)說(shuō)我的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇38

  “下面由獲得第6屆發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家許諾亞上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”這是十幾年后的一個(gè)莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我作為一名科學(xué)家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。獲得這樣的殊榮,是我的一項(xiàng)發(fā)明——既會(huì)動(dòng)又會(huì)吃的洋娃娃,很像真人,沒有小孩的人可以買來(lái)做寶寶。

  以后再發(fā)明一些什么對(duì)人有益的東西呢?回憶小時(shí)侯,老師說(shuō)有學(xué)校有吉尼斯活動(dòng),大家都帶呼啦圈,這時(shí)在腦子里閃過(guò)一道亮光——哦,對(duì)了!發(fā)明一種“簡(jiǎn)便的呼啦圈” 。

  我埋頭想了三天,又畫了幾天的圖,然后找了材料,用了不到兩年的時(shí)間,終于發(fā)明了一種“簡(jiǎn)便的呼啦圈” 。它是個(gè)圓形,有個(gè)遙控器,遙控器上有許多按鍵,原來(lái)只有飯碗口那么大。只要按“大”,按一下大一點(diǎn),可以按到自己喜歡的大小;拿回家時(shí)要背,不用愁!只要按“小”,按一下小一點(diǎn),可以按到任意大小,放進(jìn)書包就不用背在身上了。

  后幾年我又發(fā)明一種東西——“健美膏” 。只要抹在頭發(fā)上,白發(fā)立刻會(huì)變黑;抹在臉上,額頭上的皺紋和斑點(diǎn)會(huì)立刻消失;抹在想減肥的地方,抹幾天就會(huì)變瘦。

  哈哈,第99屆發(fā)明獎(jiǎng)又非我莫屬了!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇39

  我們剛剛步入場(chǎng) 21 世紀(jì),可還有許多愿望未實(shí)現(xiàn)。許多年后,有一位叱咤風(fēng)云、年少有為的我——王教授出現(xiàn)了。

  王瀟性別男年齡 18 歲,最大理想:制造奇怪的植物,但都有好用處。

  看了我的登計(jì)表,你就會(huì)對(duì)我有了大體的認(rèn)識(shí)。的確,我現(xiàn)在研究的東西叫火箭麥一號(hào)。把它放在沙漠區(qū)里,不出半年那里就麥浪滾滾,一波接著一波。那兒還多了許多動(dòng)物,有斑馬、獅子、鹿……這兒幾乎成了個(gè)小非洲了,所以動(dòng)物都往這遷,連火蟻、橡皮蛇等害蟲都舍棄了人類。聯(lián)合國(guó)還準(zhǔn)備在全世界推廣這樣技術(shù)。他們尊我為:袁隆平第二。

  把他種在海洋上,所有的麥子會(huì)成倍的生長(zhǎng),由于麥子有海水淡化功能,所以現(xiàn)在海水比淡水少了,人們的水問(wèn)題也解決了,更奇怪的是食草魚吃了麥子后也變成了淡水魚,那些海中生物都適應(yīng)了淡水。人類為了永遠(yuǎn)記住我,在海上建起了“海神之柱”,上面是所有 21 世紀(jì)之前偉人的名子,其中我的名字最大也是最高的一位。

  在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路。只有不懈的追求和奇思妙想,才是科學(xué)寶庫(kù)的敲門磚。但愿我以上這些幻想在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我將會(huì)用我畢生的精力為其奮斗終生。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇40

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)光回憶器”來(lái)到了爸爸小學(xué)三年級(jí)的同年時(shí)代,并轉(zhuǎn)入那所小學(xué),來(lái)做爸爸的同桌,看看爸爸小時(shí)候是怎樣的。

  我來(lái)到了爸爸的學(xué)校—光明完小,一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校,跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來(lái)爸爸還沒到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

  叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒是沒有出現(xiàn),我疑惑地向門外望去,突然,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來(lái)爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來(lái),原來(lái)啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會(huì)遲到了。

  在與爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運(yùn)動(dòng),體育也棒,常常代表學(xué)校去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),就是有點(diǎn)懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的爸爸最可愛了。時(shí)間過(guò)得太快了,回去的時(shí)間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時(shí)代。

  回到我的時(shí)代,看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母!

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