落葉四年級(jí)寫景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的落葉四年級(jí)寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉四年級(jí)寫景作文1
那片葉子在我眼前緩緩落下，如同從天空墜落的蝴蝶，顯得蒼涼。我拾起葉子，仔細(xì)打量著，葉柄的頂端是棕褐色的，越往上越淡，經(jīng)脈微微突起，像一幅生動(dòng)的畫。葉片上棕色、深黃、墨綠攪合在一起，好似一卷古老的畫，記載它那了短暫的一生。上面斑斑駁駁，不知什么時(shí)候就有了數(shù)不清的褐點(diǎn)。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的它十分易碎，輕輕一碰就會(huì)有幾道裂痕。聞著葉的清香，眼前慢慢展現(xiàn)出整個(gè)森林的模樣。
春天，樹條抽枝發(fā)芽；秋天，樹葉飄零。它們?cè)僖膊粫?huì)回到從前，從我們之間指尖流下的時(shí)間也一去不復(fù)返，我們跌跌撞撞，渾渾噩噩地生活了十幾年，扭頭再看，時(shí)間的長(zhǎng)河里仍是一片空白。樹葉仍有再綠時(shí)，可終究不是以前那批了。印象中父親總是一頭黑中摻白的發(fā)，滿發(fā)烏黑的樣子，早被遺忘在了哪個(gè)角落。時(shí)間以不變的速度流逝著，人要往前看，珍惜眼下的時(shí)光，在你懷念以前的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了幾個(gè)鐘頭。
還記得以前用水泡樹葉，渴望做成一個(gè)書簽的事。小心翼翼地過(guò)幾天，只為保住那一點(diǎn)容易逝去的美麗，樹葉終會(huì)歸根，時(shí)間不會(huì)回來(lái)，你唯一能做的只有珍惜眼下，不在原地傻傻地打轉(zhuǎn)。年已十幾，每天做的事情就是唉聲嘆氣，縮在蝸牛殼中，希望回到以前。一片落葉如一柄重錘，錘碎了我為自己編織的美好幻想。時(shí)間能讓你的額頭爬上幾道皺紋，能讓一個(gè)生命失去光彩，你唯一能做的是不讓以后而立之年的自己碌碌無(wú)為，總會(huì)感嘆一句：“唉，如果我當(dāng)初努力一把就好了。
落葉四年級(jí)寫景作文2
夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯輕盈飛翔；還有的像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像給大地鋪了一層金黃色的地毯。
落葉飄呀飄，飄在了地上。小燕子看見(jiàn)了，說(shuō)：“落葉幫了我大忙啊，它告訴我已經(jīng)深秋了，叫我要到南方去過(guò)冬了。”
落葉飄呀飄，飄在了院子里。小鴨看見(jiàn)以后，急忙跑過(guò)來(lái)，把落葉拿在手上，左瞧瞧，右瞧瞧，最后把落葉扣在頭上。小鴨說(shuō)：“我終于有了一頂新帽子。”原來(lái)，小鴨把落葉當(dāng)成了帽子。
落葉飄呀飄，飄在了河里。小螞蟻過(guò)去找朋友玩，可是，一條小河擋去了它的去路，小螞蟻非常著急，可是它看見(jiàn)了落葉，它高興極了，把落葉當(dāng)成了小船，行駛而去，說(shuō)：“這坐船太好了。”
不單是落葉，萬(wàn)事萬(wàn)物都有一種強(qiáng)大的'生命力，如詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉，可到了春天，小草又會(huì)活躍生長(zhǎng)，開始新的生活。
秋天樹葉變黃了，落了下來(lái)，春天又發(fā)出了嫩芽，生命在反復(fù)輪回中度過(guò)。而我們?nèi)祟悾挥幸淮紊Γ虼宋覀円湎?/p>
落葉四年級(jí)寫景作文3
傍晚的夕陽(yáng)金光閃耀，把蔚藍(lán)的天空染紅了，仿佛一張宣紙，被點(diǎn)上了一點(diǎn)紅色，由內(nèi)向外染……秋風(fēng)嫵媚地由這邊，飛翔到那一邊，像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動(dòng)，給大地帶來(lái)一片清香。
風(fēng)溫柔地拂過(guò)遠(yuǎn)處那一排高大的梧桐，“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個(gè)小孩打翻了調(diào)色盤，鵝黃色灑在葉子上，星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣風(fēng)忽然止住，“嘩”響的梧桐葉直起了腰，顯得筆直。
走近看，梧桐葉子輕悠悠飄了下來(lái)，鵝黃的，像一個(gè)大大的手掌，要打在別人身上似地。撿起來(lái)聞聞，有一股濃濃秋天的氣味，好似在向你表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài)，對(duì)秋天的迷戀。
陽(yáng)光是金黃的，它把色彩留在天空。落葉是淘氣的，它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上，有一片枯黃的最不幸，落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……
樹葉兒是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有許多鮮美的果實(shí)。吃著月餅，去賞月，看天、登高、望遠(yuǎn)，乞求平安。買一束花，去送給最敬愛(ài)的老師。去公園，慶祝革命六十二周年……都是我對(duì)秋天，一段回憶，一段快樂(lè)的時(shí)光。
落葉——迎風(fēng)落下……
落葉四年級(jí)寫景作文4
我彎下腰，撿了一片落明，這片滋葉是灰褐色的，細(xì)細(xì)看，上面還有著花紋，這片落葉上破了好幾個(gè)小洞，跟斑點(diǎn)似的，這片落葉已經(jīng)是干枯了的，很皺很皺，有的葉子太干枯，一捏就碎成渣了。把葉子拿近點(diǎn)聞，能聞到一股淡淡的清香。
在語(yǔ)文課上，老師讓我自己帶的樹葉材料，和一張紙，我把白紙平放在桌子上，用東西壓住四個(gè)角。用樹葉前成各種形狀，我先用第一張葉子剪出一只鴨子的頭和眼睛，鼻子、嘴巴，用另一張葉子剪了鴨子的身體，再用一張葉子把腳和尾巴剪出來(lái)，用一用剩下的的葉子剪出小花、小草和大樹；還有一定要剪又細(xì)又彎昏的葉子，當(dāng)作河流，還要剪云朵和太陽(yáng)。最后兩步了，一步是將這些貼整齊，第二步是給這幅畫涂上一個(gè)背景了！好了，一幅畫畫好了，超級(jí)漂亮。老師把我的畫拿到了黑板，表達(dá)了對(duì)我的贊揚(yáng)與贊嘆呢！
畫樹葉的時(shí)候我非常開心，開心得一蹦三尺高！這時(shí)光漸漸過(guò)去了，回想起來(lái)真的十分歡樂(lè)！
當(dāng)葉子落下的時(shí)候，就像是一只放松的蝴蝶漸漸的飛到地上休息不動(dòng)，美麗極了！當(dāng)千萬(wàn)片樹葉落下的時(shí)候，就像是千萬(wàn)只蝴蝶從空中飛落下來(lái)，那那時(shí)我覺(jué)的整個(gè)人很放松，就像是落葉一樣落下來(lái)呢，全身都舒適多了！那個(gè)情景讓人無(wú)法忘懷，無(wú)論走到哪個(gè)地方都會(huì)想的起那刻的美麗，真希望能再一次去那個(gè)地方玩。大樹也有是有限壽命。不過(guò)時(shí)間會(huì)悄然無(wú)息地離去！我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。
落葉四年級(jí)寫景作文5
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”大家猜一猜是形容什么的？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，是形容葉子落了，化成春泥，春天讓花盡情開放的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
金黃的樹葉從樹上飄落下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹葉，它的形狀像把大雨傘，又像一個(gè)大蘑菇。摸一摸，很光滑，上面有許多直直的線條花紋，非常好看，還散發(fā)出縷縷清香。
落葉一生經(jīng)歷了很多。春天，葉子拼命地從樹枝里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，碌碌的，滑滑的，微風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙沙沙”的鼓掌聲，美妙極了。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，照在我們身上，非常熱，可是我們有了大樹上一片片樹葉，組合起來(lái)的綠色太陽(yáng)傘，就不用害怕了，它既可以給我們帶來(lái)陰涼，也是一道美麗的風(fēng)景。
秋天，風(fēng)吹過(guò)，葉子就要戀戀不忘地離開樹媽媽了，它多么舍不得，可還是無(wú)怨無(wú)悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。
冬天，大雪紛飛，落葉埋進(jìn)了土里，化成春泥，等到第二年春天讓花兒健康地盡情開放。真是“生為夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”呀！
可愛(ài)的落葉，你雖然沒(méi)有冬梅的艷麗，桂花的芬芳，但你那毅然犧牲自己，把自己的一切獻(xiàn)給大地的品質(zhì)將深深烙在我的心里。
我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人：警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人等，我要向他們學(xué)習(xí)。
我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì)。
四年級(jí):尚愿
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