【必備】四年級(jí)金魚作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)金魚作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚作文 篇1
我家有一條既可愛(ài)又漂亮的小金魚。
小金魚有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。游的時(shí)候，尾巴一擺一擺的。
小金魚睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛掙得大大的，好像是保護(hù)自己，不讓其他兇猛的動(dòng)物傷害它。小金魚的大便細(xì)細(xì)的，和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個(gè)魚食后，會(huì)連續(xù)吐兩個(gè)泡泡。小金魚好像在說(shuō):“主人，謝謝你給我吃的魚食，為了報(bào)答您，我給您表演吐兩個(gè)泡泡給你看。”
有一次，我看看小金魚的水里很臟，水很黃，像土。于是，我決定把魚缸里的臟水換掉。我把魚缸拿到廁所，把小魚拿到手里，再把魚缸里的臟水換成了清澈見(jiàn)底的清水。我正要把小魚放在水里，結(jié)果小魚自己把我的手“當(dāng)跳板”，像跳水運(yùn)動(dòng)員，做出完美的動(dòng)作，跳下清澈見(jiàn)底的清水。
還有一次，我把手伸進(jìn)水里，準(zhǔn)備摸一下小魚，看看小魚是否信任我。可是，又想:同班同學(xué)摸小金魚，要么是小金魚跳到了水里，要么是小金魚喜不喜歡我，果然，小魚讓哦摸了它。我終于知道小金魚跟狗一樣真誠(chéng)。
我喜歡這只漂亮的小金魚。
四年級(jí)金魚作文 篇2
生日的時(shí)候，姐姐送我8條小金魚，我高興極了。
小金魚長(zhǎng)得天真可愛(ài)，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前后劃動(dòng)。它們“穿”著各色各樣的“裙子”，有銀白色的`，有黑色的，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進(jìn)了個(gè)大魚缸里，并放入三株水草，魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，一會(huì)兒露出圓腦袋，一會(huì)兒露出大尾巴，像是在捉迷藏。看，那條粉紅色的小金魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“O”。
第二天，我一醒來(lái)就去看小金魚。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來(lái)魚食，放了一點(diǎn)下去，金魚們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，好像怕?lián)尣坏绞澄铩？吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜兀业男睦锉瘸粤嗣圻�甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴，好像在對(duì)我表示感謝。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿了把椅子，坐到魚缸前，準(zhǔn)備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這只小金魚……就這樣，我一一給小金魚起了名字。
我愛(ài)我的小金魚，愿它們快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越漂亮！
四年級(jí)金魚作文 篇3
外婆家有一個(gè)很大的魚缸，魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。
星期六的早上，我剛起床走到魚缸旁邊，第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大，身子短短的、胖胖的，可愛(ài)極了！但是，它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動(dòng)不動(dòng)的，身體也好像凍僵了似的，我敲敲魚缸，也不見(jiàn)它有反應(yīng)。所以我把它撈了出來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚扔掉呢？”媽媽一聲獅子吼，震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了！為什么不扔呢？”我高聲說(shuō)。
“金魚在睡覺(jué)呢，還沒(méi)死。”媽媽反駁到。
“那為什么金魚的眼睛閉不上呢？”我滿臉疑問(wèn)的說(shuō)到。
“因?yàn)榻痿~的眼睛構(gòu)造和人類不同，是閉不上的，睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛睡覺(jué)的。”媽媽說(shuō)。
“知道了，我這就把小金魚撿回來(lái)，”我回答道。
接著，我壯著膽子把被我誤會(huì)的小金魚從垃圾桶里拉了出來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)了魚缸里。
過(guò)來(lái)幾天，我又發(fā)現(xiàn)一條魚“犧牲”了，我就想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話。這次，我用魚網(wǎng)碰了一下那個(gè)金魚，小金魚立刻醒了過(guò)來(lái)，活蹦亂跳的游來(lái)游去。
從今往后，我要認(rèn)真觀察小動(dòng)物們，可不能再誤會(huì)它們了！
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