實用的下雪四年級作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的下雪四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雪四年級作文 篇1
冬天到了，小雪花像一個個頑皮的小精靈一樣，從天上落了下來。大地到處白茫茫的，給草兒蓋上了一層厚厚的雪被子，我們踩上去發出了咯吱咯吱的聲音。湖面上接了光滑的冰，樹枝光禿禿的，天氣特別寒冷。雪花給大樹戴上了白帽子，穿上了厚厚的白棉襖，圍上了白色的圍巾。院子里的自行車，都被大學覆蓋住了。
我和我的妹妹打雪仗，雪球像手榴彈一樣，扔了過去，妹妹東多西竄，最終，還是被我的大雪球打重了了。
我們倆又堆起了雪人，我們先滾了兩個又大又圓的雪球，一個當雪人的頭，一個當雪人的身子。然后我們給雪人頭上頂了一個小紅桶，當做雪人的帽子。我們用了兩個小黑豆，當做雪人的眼睛。我們用胡蘿卜做了雪人的鼻子。最后，我們用冰糖葫蘆做了雪人的雙手。
我們倆玩累了，于是就回家休息。我們從窗臺上往下看，下面人山人海。叔叔、阿姨帶著自己的小寶寶一起出來欣賞這冬天的美景。
冬天還幫了我們很多大忙，他把蟲子都消滅掉了。更有趣的是，冬天里還有很多動物都冬眠了，比如蛇、熊、刺猬……，他們都在自己的家里睡覺呢，一直等到第二年的春天才能蘇醒。
我們喜歡冬天，更喜歡在下雪天里打雪仗、堆雪人。雖然冬天天氣寒冷，我們的小臉都被寒風凍紅了，但是有了小雪花的陪伴，我們還是很開心。我愛冬天！
下雪四年級作文 篇2
清晨，我從夢中醒來，感覺今天有些不一樣。我走到窗前一看：哇，下雪啦！只見馬路上、樹枝上、房頂上到處都鋪了一層厚厚的白雪，一片銀妝素裹的世界。
大片大片的雪花紛紛揚揚地從天上飄下來。我伸出雙手，想托住這些白色的小精靈。可小雪花一落到我的手上就溶化了，變成了一些小水滴。一定是我的溫暖讓小雪花感動了吧？
人們穿著厚厚的外套來到雪地里。一場大雪為大家帶來了意外的驚喜。大家仿佛忘記了自己的年齡，重新回到了童年。雪地里，三三兩兩的人們有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得不亦樂乎！我和爸爸也在我們家的陽臺上堆了一個雪人。瞧，用黑棗做的眼睛，紅卡紙做的嘴巴，頭上還有一個“小帽子”，甭提多可愛了！
俗話說：“瑞雪兆豐年”。這場大學把農田里的害蟲凍死了，明年一定是個豐收年吧！我仿佛聽到麥苗正躲在厚厚的雪被下偷著笑呢。
這場大學也給人們的出行帶來了許多不便。飛機停航了，高速公路封閉了，許多急著回家過年的人都被困在了機場、車站。連爸爸媽媽上下班都受到了影響。
飄飄揚揚的雪花，為我們帶來了很多快樂，也給人們帶來了不少煩惱。世界上有些事不也是這樣的嗎？
下雪四年級作文 篇3
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
下雪四年級作文 篇4
冬天12月27日這一天的中午，我看見了20xx年的第一場雪，興奮驚奇的我一直看著那雪在空中飛飛揚揚翩翩起舞。
雪剛開始下的時候，像剛出生的嬰兒，十分的弱小，像是一陣稍微大一點的風就可以把它吹垮，但是“風魔”吹出來的風卻一陣比一陣猛烈，一陣比陣大，起舞飛揚的雪并沒有被“風魔”嚇退，依然逆境而上，很快在大風的吞噬下飛快成長。
大約過了兩個小時，雪已經像二十幾歲的壯小伙，滿天是它，占領了整個天空，“風魔”最終被打敗了。
這是一場我期盼已久的“大雪”，雖然下的時間很短，我卻欣賞了下雪的全過程，我呆呆的望著窗外，仿佛自己也變成了一朵雪花在空中翩翩起舞，沉靜在遐想中。
大雪在空中占領的時間并不是很長，漸漸的小了很多，像是六十歲的老人，病病歪歪的，好像就要倒下了，雪花越來越小，最后消失在我的視野中。
“ 和和”，媽媽的一聲叫喊，讓我從美麗的夢幻中驚醒過來，原來我不是雪花，我還是我。
下雪四年級作文 篇5
下雪啦！寒風像針一樣刺著我們，很疼，但是我們還是使勁往前走。這時，我的身上有一點雪花，我仔細看了一下，它是六角形的。到家了，媽媽好像沒看見下雪了似的，我就跟媽媽說：“媽媽，剛才下雪了。” 媽媽一聽，喜出望外，高興的看著外面說：“你又可以堆雪人了。” 我也很高興，不過我要是上課怎么辦呢？我問媽媽，媽媽沒有回答。
一個早上，我想看看外面有多少雪，我使勁推開了門，哇！多美的雪花啊！開始零零落落，又小又厚、又軟又輕，就像那高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來。接著小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛了下來。
于是，我馬上叫來了我的幾個小伙伴，來玩堆雪人和打雪仗的游戲，我們玩的很開心，我回到家，我的身上出了很多汗，媽媽趕快讓我洗了個澡，換了一身衣服。晚上睡覺睡的很舒服。我夢見小雪人會活動了，正在和我們一起玩呢……
下雪四年級作文 篇6
下雪了！下雪了！伴著同學們驚訝的叫喊聲，我跑到走廊一看，哇！大雪紛飛。看著滿天飛舞的雪花，我激動得想要大叫。我覺得雪是冬天里的服裝設計師，讓操場、樹木和房子穿上潔白的銀裝。
雪越下越大，像鵝毛一樣一片片、一陣陣，從天而降。風兒吹過樹枝，大樹不斷抖落身上的雪花，但又不斷地迎接新的雪花落在懷抱。
臨近放學時，同學們打著五顏六色的小傘出來了。雪花不停地親吻著傘面，發出了輕盈的悉索聲，如夢如幻。
我回到家放下書包，迫不及待地在家門口堆起了雪娃娃。先把一小塊雪拍緊然后放在地上滾，雪球越滾越大，很快雪娃娃的身體產生了。接著我又滾了一個小雪球做雪娃娃的頭。還少了點什么呢？我一看雪娃娃的臉上空蕩蕩，什么也沒有。我就用桂圓做它的眼睛，用蘿卜做它的鼻子，用小番茄做它的嘴巴。雪人做好了，可是遠遠望去總感覺有什么不對，我靈機一動，解下了我的紅領巾給雪娃娃系上。媽媽看后贊嘆道：“哈哈，真像個少先隊員呀！”
我最喜歡冬天，雖然有點寒冷，卻給我帶來無窮的`快樂！
下雪四年級作文 篇7
大雪悄悄地停了，房屋罩上了一層厚厚的雪，看這著今年冬天的第一場雪，我心里愜意極了。
記得開始下雪時還稀稀拉拉的，活像一個膽小的仙子，仙子的白顏料落在小河上，小河變成了一塊晶瑩透亮的水晶。活了小麥上，變成了一頂頂雪白的絨帽……
不一會兒，稀稀拉拉的雪不在膽小了，她帶著全身的熱情，把自己的優點和缺點全部撒下大地。只見雪不在是一個膽小的仙子了，而變成了一個豪爽、勇敢的漢子。鵝毛般的雪花一片接著一片，像風鈴，像絨毛，像一條松軟的鴨絨被子……雪純潔的心靈，把地上的罪惡都淹沒……
大雪下了整整一夜，早晨，雪把我叫起來了。我急忙穿好衣服，出門一看，只見伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲，深深地刻進我的心里。
我愛雪，因為它不僅給人以美的享受，還能給人們帶來詩的感覺。
下雪四年級作文 篇8
我們站在校園里，雪花紛紛揚揚地落在我們的鼻子上，冷冰冰的；落在我們的手心里，融化了就晶營剔透。雪壓在臘梅上，壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上，顯得非常夢幻。我們都在盡情玩鬧，因為終于盼來了——-20xx年的第一場雪。
周三的早晨，天空陰沉沉的，北風呼呼地吹，同學們都在興奮的猜測：“要下雪了！”果然，下午就下起了小雪，越下越大。周四剛剛醒來，就發現綠化帶穿上了一身雪白的衣服，屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。
周五上學的路上，走在雪地上，就好像走在海綿上一般，一腳深一腳淺的。行人們都穿著厚厚的衣服，小心翼翼地一步一步走著。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠。”在白雪的掩映下，葉片顯得更加翠綠了，雪也更加潔白無瑕了。
看著這紛紛揚揚飄落下來的雪花，我和小伙伴們早就手癢癢了，情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思：“今天我們來玩一玩雪，好不好？”“太棒啦！”歡呼聲很快傳遍了教室。
我們摸了摸雪，雪是冷冰冰的，軟綿綿的。我們聞了聞雪，雪像海洋一般清新，又像風油精那樣提神。我們嘗了嘗雪，雪是涼冰冰的，甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃。可被袁老師拉住了：“雪不能多吃，吃多了會拉肚子的。”
我愛雪！不僅因為雪的純潔美麗，還因為雪給我們帶來了無限的樂趣和天真的童年！
下雪四年級作文 篇9
啊！下雪了呢！小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美啊！
這雪景還真是誘人，我沉醉其中。
潔白的玲瓏的雪花，如柳絮般地飄揚著，紛繁揚揚。我不由自主地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪持續下著，許多同窗跑來觀看，同窗們紛繁贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。雪越下越大，大片大片的雪花從天上落上去，像玉一樣潔白。
多美的雪景啊！多么像大自然描畫的畫卷！我愛你！雪！