過元宵節(jié)四年級作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的過元宵節(jié)四年級作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
過元宵節(jié)四年級作文1
今天是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團，意思是團團圓圓。
元宵節(jié)的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財?shù)取Ｎ覀冞�去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂的元宵節(jié)！
過元宵節(jié)四年級作文2
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng)，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受著熱鬧的氣分；我的心也不由得歡快起來。一路上，所有的店面都張燈節(jié)彩，路旁的花燈閃朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧的'氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。
過元宵節(jié)四年級作文3
說來也怪，今年的元宵節(jié)，媽媽既不為我做元宵，也不帶我去觀花燈，偏要帶我去鄰居楊伯伯家做客。我迷惑不解，踏著皎潔的月光，跟著媽媽來到了楊家。
一進門，咦，今日氣氛與往日不同。瞧，大人們忙著做元宵，盡管額角沁著汗珠，臉上卻掛著微笑。院子里，坐滿了左鄰右舍的人，洋溢著愉快的笑聲。我好奇地問楊伯伯的兒子小思：“你家有啥大喜事？”小思神秘兮兮地說：“嗯，等會你就知道了。”
一陣爽朗的笑聲打斷了我們的談話。院子里來了一位鶴發(fā)童顏的老人。我正仔細(xì)打量著這位陌生的爺爺。“這是小思的‘臺灣爺爺’。快叫楊爺爺。”媽媽推了下我。我急忙別扭地問了生好，大家都笑了。
“吃湯圓咯！”伯伯端著湯圓。楊爺爺津津有味地品嘗著地道的家鄉(xiāng)“元宵”。月光輕輕地灑在他的銀發(fā)上。啊，今晚的月亮真美，一輪玉盤似的月兒高高地掛在幽藍的夜空，好像有人捧著玉盤在緩緩前行。楊爺爺望著明月，深深地嘆了一口氣，講出了一段揪心的往事：“1948年，我拋下了妻子和未滿周歲的兒子到了臺灣，飽經(jīng)苦難。雖然在金門創(chuàng)下了一點家業(yè)，但籠罩在心中的陰影卻揮之不去。‘月是故鄉(xiāng)圓’呀，每當(dāng)我眼望明月，總是思緒萬千，徹夜難眠。”楊爺爺顫抖著拿出一個紅布袋，告訴大家，這是他當(dāng)年從家鄉(xiāng)帶走的泥土，多年來，一直珍藏著。他把袋里的泥土灑在院子里，激動的說：“家鄉(xiāng)，你的游子終于回來啦！”
望著楊爺爺眼角上的淚花，我仿佛看到了月光下波濤洶涌的海峽，我仿佛聽見了海峽兩岸盡早實現(xiàn)“大三通”的熱切呼喚。
過元宵節(jié)四年級作文4
歲月匆匆，元宵節(jié)快到了，老師布置了一個任務(wù)——做花燈，我也忙不迭地行動了起來。于是回到家里的時候我讓媽媽幫著我一起來完成這個任務(wù)。
首先，我和媽媽按比例裁了兩張長方形的紙頭。拿出一張大一點的，上面空余五公分，下面空余五公分，劃出兩條線，在范圍之內(nèi)豎著每一公分畫一條線，畫好以后用美工刀裁開。接著把這張紙卷起來，底部用訂書機訂起來。接著拿出那張小的，卷成筒狀，要跟第一個差不多大小。然后，將卷好的紙頭放入更大的一個紙筒里，將沒有訂住的一面往下壓，整個燈籠便起來了。最后，將頂部也訂好一個燈籠完成了，不過我們還在燈籠在兩邊系了兩根線便于攜帶。
活動還有包湯圓。今天下午，食堂阿姨端上來了一大盆面粉，我們每個小組分一份，一分給四個人。我們開始撮圓子了，我本以為撮圓子很簡單，誰知也不是那么簡單的。我先從面粉上揪下來一塊，撮著撮著，面粉突然碎了，我只得重新來。看著同桌都已經(jīng)撮了一個又一個，我簡直像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不過后來我撮地熟練了。雖然數(shù)量不可觀，但至少撮了幾個，不久，湯圓上來了，真好吃！
這個元宵節(jié)真有趣，我喜歡元宵節(jié)。祝大家元宵節(jié)快樂！
過元宵節(jié)四年級作文5
今天是正月十五，我和爸爸、媽媽早早吃好晚飯，去革命公園看燈展，剛進公園就看到熙熙攘攘的人群，人們個個面帶微笑，喜氣洋洋。革命公園里裝飾一新，樹上、柱子上掛滿了各種各樣的彩燈，光彩奪目，讓人眼花繚亂。“金雞、雙龍嬉珠、飛船……”五彩繽紛。人們興高采烈地觀看元宵燈展。
看，這邊有盞金雞報曉燈，只見這只金雞長著雄健的身軀，身穿華麗的衣服，一雙又大又圓的眼睛望著遠(yuǎn)方，雙腳踩在白色的“云朵上”，翅膀呼扇呼扇地動，好像要飛起來似的。媽媽說：“今年是雞年，它象征著吉祥，象征著幸福”。
瞧，那邊有條龍，正吸引著很多人，這條“龍”滿身是鱗，金光閃閃，龍身纏繞在一根大紅柱子上，它張牙舞爪，形態(tài)兇猛！龍的嘴巴微張，里面含著一顆寶珠，兩只綠瑩瑩的眼睛注視前方。爸爸說：“龍象征著興旺，象征著騰飛”。
遠(yuǎn)處橋頭上懸著一盞飛船燈，“飛船”上坐著一位小宇航員，揮動右手，仿佛向人們告別。去外星球考察。我高興的拍手歡呼：“我長大了一定要當(dāng)科學(xué)家！”
彩燈把革命公園裝飾得五彩繽紛，人們沉浸在歡樂的海洋中。
過元宵節(jié)四年級作文6
今天是元宵節(jié)，是一家團聚的日子。按照風(fēng)俗，年年都是這樣，沒什么好新奇的。不過今年可就不一樣咯！
晚上，彩色的煙花令人眩目。整個深圳都洋溢著歡樂的笑聲和濃濃的湯圓味。我問：“老爸我們吃湯圓好嗎？”“好哇”老爸回答道，又說：“不過，你剛剛買的湯圓都不很圓我們把它揉圓吧！這就代表今年就會團團圓圓的。”“嗯，不過也太沒新意了吧！要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬幣。“老爸，等一下，我們把這枚硬幣放進湯圓里，如果誰吃到誰今年就是最幸運的人。”我興奮的說，“好哇”老爸笑著贊同了我的意見。我們父女倆就開始包湯圓了，我心里想，希望我們一家三口全是今年最幸福的人。不一會兒，湯圓煮好了，老爸用他那“雞嗓子”叫到，我和老媽迫不急待地想吃美味可口的湯圓呢。“哎喲”老媽大聲叫到，湯圓里面怎么有硬幣呀，哈哈老媽吃到幸運幣了，我就連聲說到“老媽，你今年要發(fā)大財了”！老媽樂呵呵地說：肯定是你這個調(diào)皮蛋想的點子。我開心極了！
我在心里祝愿老媽和我們?nèi)医衲晔率马樌瑘F團圓圓，健康快樂！
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