有關(guān)四年級(jí)釣魚作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)釣魚作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
星期六的下午，天氣晴朗，我和爸爸在家非常無(wú)聊，于是爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~吧！”我非常同意爸爸的想法，爸爸拉著我的手說(shuō)：“我們一起出發(fā)吧。”
爸爸帶著我開著小汽車，邊開車邊說(shuō)：“我們先去漁具店買魚食吧”不一會(huì)兒，我到了一家漁具店，可惜的是這家漁具店面沒有開，爸爸又開著小汽車，跑呀跑，終于找到了一家營(yíng)業(yè)的漁具店，一看這家漁具店有很多人，就知道生意很好。爸爸和我進(jìn)了漁具店，爸爸對(duì)這家店的老板說(shuō)：“買兩袋蚯蚓，兩袋魚食，”不一會(huì)兒，老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過(guò)來(lái)了，爸爸付了錢，帶著我上了車說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粭l大河來(lái)釣魚吧�！�
我和爸爸在附近繞了一大圈，終于找到了一條大河，爸爸看見有許多人在這里釣魚，說(shuō)：“這里的魚一定很多�！�
爸爸找了一個(gè)地方，把買來(lái)的兩袋魚食全部倒進(jìn)河里，沒過(guò)多久，水面上就有了小水泡，爸爸想下面一定有魚。于是，爸爸把魚鉤上串好蚯蚓，放到河里去，不一會(huì)兒，就有一條大魚被我們釣上來(lái)了，后來(lái)，大大小小的魚都被我爸爸釣起來(lái)了。
天色晚了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們回家吧＂，爸爸說(shuō)：“好吧，回家喝魚湯啦！”爸爸收起魚竿，和我一起回家了。
這一天過(guò)的真快樂(lè)！
四年級(jí)釣魚作文 篇2
今天我在金藪進(jìn)行了第二次釣魚，在金藪的時(shí)候我情不自禁的歡呼起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想釣魚了。雖然，那幾個(gè)叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！
接著我看著我的爺爺拿著鋤頭下山去挖蚯蚓，那時(shí)，我別無(wú)選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過(guò)了多久，他終于上來(lái)了。媽媽仔細(xì)一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個(gè)天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土?xí)r那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來(lái)，完全相同，媽媽禁不住大叫起來(lái)。
開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風(fēng)的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會(huì)兒，浮標(biāo)就有了動(dòng)靜。我急忙往上拉，“咦”，怎么沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過(guò)去向爺爺請(qǐng)教，爺爺說(shuō)：“你看到浮標(biāo)有了動(dòng)靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標(biāo)往下一沉，才代表咬鉤了�！甭犃诉@句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時(shí)象我爺爺說(shuō)的那樣釣起魚來(lái)，不一會(huì)，就釣上來(lái)一條。
今天我又有了一次很大的收獲！
四年級(jí)釣魚作文 篇3
今天的'天氣陽(yáng)光明媚，小明提著他的魚筐拿著他的魚竿去小河邊釣魚。
他踏著綠油油的小草看著遠(yuǎn)處的大樹，風(fēng)景真美呀！他來(lái)到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河里有幾條小魚在自由自在地游來(lái)游去。
小明要開始釣魚了，他先是在魚鉤上掛上魚食，然后把魚竿線向遠(yuǎn)處拋去。下面，小明就得耐心地等著了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，太陽(yáng)光也變得越來(lái)越毒了，在這種驕陽(yáng)似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，還在耐心地等待。
就在這時(shí)，水面上的浮標(biāo)動(dòng)了一下，小明趕緊提魚竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚！他喜出望外，趕緊把魚從魚鉤上摘了下來(lái)，放進(jìn)了魚筐里。
可是，現(xiàn)在小明也受不了這強(qiáng)烈的太陽(yáng)光了，他早已是滿頭大汗。所以小明就提著魚筐拿著魚竿，高高興興地回家了。
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