【精選】人四年級作文匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人四年級作文 篇1
隨著人們生活改善，汽車，走進了千家萬戶，由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人、車、路的故事，就讓我們一起來看看吧！
一輛寶馬車；一位四年級的小女孩和一條寬闊無比的馬路。它（她）們會出現什么樣的對話，讓我們一起來聽一聽吧！
一天一輛豪華的寶馬車，一位四年級的小女孩在路邊碰見了。寶馬車得意地說：“誰也沒有我跑的快，只要主人輕輕操動一下方向盤，我就可以風馳電掣的跑起來。”小女孩很不服氣在說：“我也可以跑，不信我們比比看。”寶馬汽車得意地說：“比就比，看我的厲害吧！哈哈，就憑你，我不費吹灰之力就能比過你。”好，三局兩勝，從這兒跑到前面那家賓館，好！于是，它（她）們請來了路爺爺來當裁判。
比賽開始了，第一局小女孩騎自行車以風一樣的速度到達終點。而汽車卻在那搖頭擺尾地走著，因為它想小女孩肯定沒到終點，我再休息一會兒也沒事。可是，它忽然看見小女孩已在終點，只好以0比1的成績，自認倒霉。
第二局開始了，寶馬車想：一定不能再輸了。于是，他準備第二、三局狂奔起來，可他沒想到聰明的不止它一個，第二局時小女孩扒在他的頂上，所以打了個平局。
第三局開始了，小女孩還扒在頂上，等快要到終點時，小女孩用二大塊灰塵把它的眼睛給遮住了，所以又沒拿到獎懷。
這時，路爺爺開口了：“人不能驕傲自大，要懂得謙虛。”寶馬汽車聽了，慚愧地點了點頭。
人四年級作文 篇2
在我們家中有一只愛打扮的“白天鵝”，有一只聰明的“貓頭鷹”，有一只調皮的“猴子”，還有一只美麗的“孔雀”。我們家是不是一個熱鬧的“動物園”呢？一起來參觀參觀吧。
愛打扮的白天鵝
有一天我和調皮的猴子弟弟、聰明的貓頭鷹爸爸、愛打扮的白天鵝媽媽準備一起去西安玩，媽媽讓我們先去準備東西，我們準備完之后媽媽還沒弄好，我上樓一看，媽媽一會兒化妝，一會兒換衣服……等了半小時才弄好，我的媽媽是不是很愛打扮呀。
聰明的貓頭鷹
一次，我有一道題怎么也想不明白，就去問爸爸，爸爸一秒也沒猶豫，就開始給我講解，我第一遍沒聽懂，爸爸就一遍又一遍地給我講解，我覺得爸爸真像一只聰明的貓頭鷹。
調皮的猴子
有一天放學，我和弟弟準備一起回家，一路上弟弟又跳又蹦，一會兒“打車輪”，一會兒“空手翻”。一不留神，“撲通”一下，弟弟趴在了地上。但是他立刻站起來說：“我沒事兒。”說完他又開始“打車輪”了。大家看我的弟弟是不是很調皮，像只小猴子呢？你們的弟弟是什么樣的，快來分享一下。
美麗的孔雀
我是一只美麗的孔雀，走到哪兒，都會有歡樂的笑聲。我喜歡在家中開懷大笑，還喜歡在家中跳孔雀舞，所以我覺得自己是只美麗的孔雀。你認為呢？
我們家是不是一個熱鬧的動物園呢？你們家都有些什么“動物”？快來和我分享一下吧。
人四年級作文 篇3
在我所有的朋友中，我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴，每當她笑時，小嘴邊就會出現可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂于助人
記得有一次，放學后，我們都留在教室里做練習題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎么做，她放下書，耐心地給我講解，時間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時，她握著我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事，都要去書的海洋去游覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個小雅號；小書迷。
xxx可愛聰明，樂于助人，我喜歡她。
人四年級作文 篇4
早晨起來，往窗外一看，哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界，一夜間，白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳，太美了!
終于下白雪了，這可是今年的第一場白雪。匆忙劃拉了兩口飯，拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大干一場。那就是--堆白雪人
開始了，我們分好工，我負責做頭，延奇，少帥做身子。由于白雪有些小，我首先攥了個小白雪球，然后，放在地上滾，越滾越大，這時白雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊"跑"。我一氣之下，來了個二踢腳，這下可殘了，白雪球碎成了幾塊。延奇說："不要著急，做事情怎么沒有耐心!來，我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個方法，他拿來鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球，粘在一起并且修得圓了些，這回白雪球聽話了。我和延奇共同推著白雪球滾，不一會兒，滾了一個大大的.白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。
這時少帥做的身子也成了，我們把身子和頭拼好。這樣一來，白雪人大致的樣子就造好了。我們找來一副綠色的手套給白雪人的做了兩只手;找來一個橘子皮做了個小帽子;找來紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來了一個花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個可愛的白雪人就做成功了，它好像還沖我們笑呢!好像在說："給你們拜個晚年!祝你們學業有成!"。
今天堆白雪人我可真開心呀!
人四年級作文 篇5
宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過，目的地——地球。
上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說：“人類才到達登上月球的地步，我們已經可以在宇宙中遨游了。這次我們去，他們見著肯定慌了，會乖乖投降。這樣，我們就又多了一個殖民地了。”外星人B表示同意。
它們走著走著，一個交警把它們攔下：“對不起，請靠邊一下，您違規了，超過了黃實線，罰款。”
外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來統治地球的！！”
交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規，請您諒解——罰款100元。”
外星人A被罰款后，謹慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對不起，您違規了，罰款。”
外星人A眼珠子都掉出來了：“什么？紅燈行綠燈停，沒錯呀！我們可是外星人！”
交警回答：“我知道。紅燈行綠燈停可能是貴星球的法規，但地球的法規是紅燈停綠燈行，請您諒解——罰款200元錢。”
外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開到C總統的家門口。C總統馬上跑出來：“我投降！不是我沒骨氣，我只是怕遭到無辜的傷亡。”
A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉頭時傻眼了：飛碟不見了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請到車管所重新培訓，并學習《交通安全法規》。
外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們在里面向同伴求救：“快來救我們——注意，不要占領地球，這里不適合我們生存。”
人四年級作文 篇6
每個人的心中，都會有一個敬佩的人。有人敬佩偉大的科學家，有人敬佩風靡全球的大明星……而我卻敬佩身殘志堅的盲人按摩師。
我家樓下有一間盲人按摩院，每次路過按摩院門口，我都會好奇地停下幾分鐘，發現盲人按摩師們穿著整齊的工作服，正在幫患者按摩，只見他們時而彎腰，時而站直，時而按腰部，時而抓背部，很準確的按住患者的穴位，還時不時關注患者的感受。那嫻熟的技術，親切的話語，淡定自如的表情，讓我對他們多了幾分敬意。有一次，我忍不住去問了個清楚，原來盲人按摩師們經過長期的訓練，才能把穴位的位置按得那么準確。
記得一個星期天的中午，我正在家里寫作業，忽然聽到一陣陣悅耳動聽的歌聲，我仔細一聽，竟是從樓下盲人按摩院傳出來的，后來的幾天，我都留意觀察，發現每天的中午或晚上，都會聽到這樣的歌聲。原來，他們利用下班時間來休閑娛樂，他們是多么的熱愛生活啊。
雖然盲人按摩師們看不見，但是，他們卻是如此的熱愛生活，用勤勞的雙手為別人解除病痛，為自己創造美好的生活，他們這種樂觀向上、自強不息的精神讓我深深的敬佩。
人四年級作文 篇7
一天晚上，我正在睡夢中，忽然一道強光射下來，冒出一個像大鍋的東西，然后里面出來了一個四不像的外星人。我嚇得趕緊躲進了被窩，心里想：這下可怎么辦呢？
外星人對我說：“你不要害怕，我不會傷害你的。”我聽了他的話，悄悄地把頭伸了出來。我用顫抖的聲音問他：“你為什么來到地球？”外星人說：“我在星球上看到地球上花繁葉茂、樹木茂盛、空氣清新……所以就想來看一看。”我低下了頭。外星人連忙問我：“你怎么了？”我回答他：“現在樹木都被別人砍光了，龍卷風、大水災就該胡作非為了；環境也被污染了，很多人都把垃圾倒進了河中，發出臭烘烘的味道，還有的工廠排放出黑色的煙，把環境都給破壞了！”外星人聽了，說：“你說得是真的嗎？”我說：“是的。”外星人又說：“那我還是走吧，再見。”
外星人走了，我覺得非常遺憾又很無奈。我躺在床上，想象著地球變好的那一天……從今天起，我要做個環保小衛士，地球是我們的媽媽，我們一定要愛護她、保護她，大家一起來做環保小衛士。
人四年級作文 篇8
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺個子不高不矮，不胖不瘦，長著一雙瞇縫眼，看上去是個再也普通不過的人，他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市，他考大學的時候，一般考上個當地的師范大學就很不錯了，而爺爺竟然考上了當時緊隨北大清華的哈爾濱工業大學。他畢業以后還去當中國海軍，在潛艇里工作，為守護祖國的大門做出貢獻。從部隊回來后爺爺去學了計算機，是益陽市最早學計算機的一批人中的一個。爺爺現在雖然年紀大了，但是他的腦子還非常靈光。
有一天，我正在寫作業，一道培優班的數學題難住了我。像這種數學題，我一般都是去找媽媽幫我解決的，可是媽媽當時又不在家，所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來，坐在椅子上，拿起試卷，戴上老花鏡，用手指著題目，反復地默讀了幾遍。我心想：唉，爺爺肯定不會做，看了那么久題目，還沒有頭緒似的。我正想著，這時，爺爺突然說：“幫我拿一支筆和一張紙來。”我照著他說的話辦，只見爺爺接過筆和紙，飛速地寫了起來，此時在我耳邊回響的聲音，只有寫字的“唰唰唰”聲。過了五分鐘，爺爺“啪”地把筆往桌上一拍，抬起頭來，說：“寫完了。”我接過紙一看，立刻皺起眉頭來，上面寫著一道道算式，密密麻麻，幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭，就拿過紙，用食指指著題目給我慢慢讀了一遍，然后又指著草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽邊在心里贊嘆：爺爺真是寶刀未老啊！
這就是我最敬佩的人——爺爺。
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