小學(xué)生四年級(jí)我好難過作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)我好難過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
靜靜的時(shí)候會(huì)想很多的事。并不一定是一個(gè)人坐在書桌前發(fā)呆的時(shí)候，有時(shí)在上課，有時(shí)在走路，有時(shí)在寫作業(yè)或是體育課跑步時(shí)，甚至一桌人熱熱鬧鬧吃火鍋的時(shí)候，只要我心不在焉，就會(huì)有很多鏡頭從我腦中閃現(xiàn)，不覺嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。
不知不覺又過了一個(gè)秋，似乎很平常，又似乎非同一般。第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校里竟有那么多棵桂花樹，甜甜的香讓人沉醉，雨后花落一地，美麗的淡黃，使人憐惜的不忍踏過;樹葉和往常一樣在秋風(fēng)中凋零，飄落，在落葉最多的時(shí)候也下了淅瀝的小雨，不過今年，銀杏樹葉兒沒有和水杉樹葉一同鋪滿地，也沒有了我們班同學(xué)拿著掃把嬉戲的身影;一樣頂著寒風(fēng)走過學(xué)校的每一條小徑，一起打鬧一起歌唱，一起追趕著踩樹葉，身邊卻少了小白的身影，更多的時(shí)候看著她孤單的身影從我眼前晃過，她已不需要我的陪伴，獨(dú)自去高三找新結(jié)識(shí)的朋友，或是去音樂教室譜寫歌曲;班上那四個(gè)男生熟悉的背影變成了三個(gè)，空洞洞的讓人不習(xí)慣，森就這么憑空消失在我們的世界，一周過去到現(xiàn)在還不知道會(huì)有怎樣的處分還會(huì)不會(huì)回來，留下的還有失落等待他的小豬……
有時(shí)看著看著書會(huì)走神，想起發(fā)生過的一些事，讓我苦惱，讓我郁悶，讓我開心，忍不住揚(yáng)起嘴角又不自覺微微皺眉，讓我感動(dòng)的一個(gè)個(gè)瞬間，都被精心包裹起來寫上“幸福”埋藏在心底。下午上課時(shí)發(fā)現(xiàn)抽屜里一串糖葫蘆，拿出來疑惑的望著巍他做口型說：“中午出去時(shí)買的'……”帶著明媚溫柔的笑;他晚自習(xí)捉來“小強(qiáng)”威脅我讓我穿秋褲，我雖說頂嘴不聽他的卻很窩心;罵我訓(xùn)我考試考砸了失望的神情和無奈的搖頭讓我想哭……
有時(shí)候我會(huì)想我是不是真的很笨啊?還是生來就沒有學(xué)習(xí)理科的天分?我喜歡理科，但語文英語再怎么不聽課再怎么糊弄也能考前幾名，化學(xué)是最認(rèn)真聽了卻只考了80多分。我不希望看到父母的失望和老師的惋惜，我寧愿他們打我罵我，可他們從不。還有我寧愿巍劈頭蓋臉好好罵我一頓也不要看他無奈的搖頭，譏諷的說“考的真棒”，然后愛憐的揪我說“你上課再看小說，當(dāng)心我不宰了你……”每每這時(shí)我就好想哭。
我不想，我也不要讓他們失望，讓他失望，我好難過。
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