寫物四年級作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫物四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫物四年級作文 篇1
柳樹，半細不粗的枝干，細絲般的枝葉，顯得更加美麗。 春天，柳樹發芽了，綠油油的葉子露出了小腦袋。它的無數根枝葉又充滿了生機，在微風中飄動著，顯得格外有神氣。
夏天，葉子全部長了出來，因為它們正在茂盛的時期，定要大顯身手，怎能錯過這個好機會呢？碧綠的葉子在陽光地照耀下更加明亮。一陣風拂過，葉子便輕輕地左右搖擺，好像在對我們招手。 秋天，葉子逐漸由綠變黃，好像得了一場病，都住進了“醫院”。看，那些生了病的葉子隨著微風“躺”在了“病床”上，給“病床”穿上了一件“衣服”。
冬天，柳樹的葉子都已落光了，只剩下干巴巴的枝條在寒風中瑟瑟抖動著。媽媽告訴我，因為冬天冷，柳樹需要水，而葉子會吸走大量的水份，使樹干枯死，所以樹枝要把葉子全部放開，這樣才能保住水份。 柳樹是美麗的。春天，它像一朵迎春花一樣長出綠葉，告訴我們春天來了；夏天，它把自己的葉子全部關在了外面，供人們玩耍，秋天，那金黃色的葉子猶如黃金一樣光彩奪目； 冬天，它不怕寒冷，把自己的“衣服”送給了大地。柳樹是美麗的，是純潔的。 我愛柳樹。
寫物四年級作文 篇2
雪白的梔子花在空中飛舞，那股淡淡的清香在空氣中醞釀，那是我最喜歡的花，但是，我現在見到它卻有一種悲傷的感覺。
四月，梔子花開的時候，卻是一個凄涼的季節，我的朋友――那個害羞、單純的女孩離開了我。我們在梔子樹下離別，雖然都沒有流淚，但我們的心里有一種酸酸的感覺，那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌：梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海。梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春，純純的愛。的確，在我們揮揮手告別的時候，有許多的無奈。她走了，卻帶不走我們共同的夢。
又一年的四月來臨，我又來到了那棵梔子樹下，想起她，她那恬靜的臉龐，優美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情，突然下起蒙蒙細雨，霎時，又仿佛回到了從前，我和她在一起玩的情景立即出現在眼前，我多么希望這不是幻覺。
因此，每當我想她的時候，我就會唱著這首歌“梔枝花開啊開，梔枝花開啊開”。
寫物四年級作文 篇3
我有一個可愛、漂亮的套娃，它是我和爸爸、媽媽一起去一個古鎮玩的時候買的。
套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個美麗的傳說：在千年前，一個小男孩兒在放羊是時候，與心愛的妹妹走失了，他非常想念妹妹，就刻了一個木頭娃娃，來代表妹妹。于是，他就把木頭娃娃每天帶著身上。過了一年，男孩兒想妹妹應該長大一些了，于是他又刻了一個比前一個還要大的木頭娃娃。就這樣，一直過了幾十年，小男孩兒長成了一個小伙子，身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃，他把這些一個比一個大的娃娃一個套著一個，思念妹妹的時候一個一個打開來看。所以，套娃又稱吉祥娃娃。
我的套娃外形是一個活潑可愛的農家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方，從來沒有看過其他地方；一張櫻桃似的小嘴，總是開心的笑著。它頭上戴著藍色的紗巾，穿著一條土色的裙子，還帶著一條圍巾，好看極了！
套娃象征著快樂、幸福。一個普普通通而漂亮的套娃，卻帶給了我無窮的樂趣，我永遠愛我的套娃！
寫物四年級作文 篇4
在眾多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可。可可長著一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間里睡覺，突然，可可聞到了香味，就順著香味走了出來，可可來到我的身邊后，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！于是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆里了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗里拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆里，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發上，叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在床上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁吁”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子并沒有濕啊！我開燈一看，原來是可可在撒尿啊！現在媽媽才知道，可可最喜歡在我的床下撒尿，和在衛生間里撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩著，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因為我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐著舌頭。
我家的可可真是太可愛了！我十分喜歡可可！
寫物四年級作文 篇5
我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地為我服務；我有一個無聲無息的伙伴，它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時，媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍色的，又細又長。上面有一個漂亮的姑娘：她有著一頭淡淡的棕發，隨風飄揚，好看極了；她的小嘴十分紅潤，像一個可愛小櫻桃；她穿著白色和淡藍色的絲綢衣服，美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦，而是一個鐵制的蓋子，蓋子上掛著一條細細鐵鏈，寫起字來認真聽還有小小的，細細的一種很好聽的聲音，那種聲音就像風鈴碰撞的聲音。
自動鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的語文、數學考試時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的美術課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。
寫物四年級作文 篇6
爆丸小子是我最喜歡又心愛的玩具。
這個爆丸小子是媽媽在我生日的時候送的。記的每天放學的時候，我都在伯伯店鋪等媽媽，剛好伯伯店鋪有賣爆丸小子。之后我每天放學都一邊看爆丸一邊等媽媽。媽媽看出了我的心思，在我生日那天給了我一個驚喜。媽媽對我說：“序呀，把眼睛閉上，媽媽把禮物藏起來，你去找好不好？”我想：不就是找東西，我在電腦上都有玩，還玩過關了呢！我便胸有成竹地回答：“好！”。媽媽立刻把生日禮物藏起來。我把媽媽最容易藏東西的地方全找了一遍，可“一無所獲”。我想媽媽一定會把生日禮物藏在不起眼的'地方，這下我終于在衛生間的水籠頭下面找到了，我把這個好消息報告給媽媽。可媽媽又問我，她送我禮物是什么，可我猜來猜去也沒猜對，然后我小心翼翼地打開禮物原來是我喜歡又不敢向媽媽要的爆丸小子。
我的爆丸小子名字叫：劍齒雷虎，是雷屬性的。我想：它的名字是這樣來的，因為它的外形是劍齒又是雷虎性的，所以叫劍齒雷虎吧！劍齒雷虎有兩種形態，一種是有黑白兩色的圓球，另一種是變形成劍齒虎的樣子。爆丸有兩種玩法，一是還原成圓球和別人來玩打蛋珠，二是變身成爆丸小子和別的爆丸PK。
記得一次我的鄰居彭勃帶著他的爆丸火焰向我發出挑戰，我想：這火焰者全身充滿火焰的，力量不可小看，我看彭勃是個新手，就接受了挑戰。比賽開始第一回合，火焰者的手被我的劍齒雷虎撞得收回了，他一看嚇了一大跳。之后的三、四回合，火焰者的頭、腳和翅膀被我的劍齒雷虎撞回去了。彭勃被我打得心服口服。
爆丸小子給我帶來歡樂。
寫物四年級作文 篇7
你見過面包蟲嗎？ 表弟養了一些，后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子，打開一看，呀！這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊！我猜猜：它們是不是餓了呢？我去給它們找上一點饅頭渣吧！當我把饅頭渣灑在盒子里面時，那些蟲子你爭我搶，就像是好幾十頭快要餓瘋的狼，在吃美味的羊肉似的。“好了，好了，都不要擠哈，蟲蟲都有份，都有份兒，別擠了！”
可它們根本沒有耳朵，聽不見！依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子，使勁的晃，可好像···根本沒啥作用！ 我發現這些蟲子有一個特點：頭跟屁股都一樣。經過我大腦的思考，我現在有了個辦法區別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的，左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的，還有極個別的是發紅色的。蟲子之間的關節呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了，如果再配上音樂的話，它們就可以變成一只小樂隊了。
當它們群員舞動時，變成了一些群魔亂舞的大獅子，或者是妖怪，哎呀媽呀，天爺爺地奶奶呀！你們可不知道那個瘆人的樣子啊！有點起雞皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包蟲呢？那么來我家吧！你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢！
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