四年級想象作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
時光如梭，歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車設計大師了。我設計的新型汽車已經轟動了全世界。為什么呢？現在我就隆重介紹一下，我設計的這款新型汽車吧！
啥叫新型汽車呢？有人說是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說是功能與普通汽車相比，更全面的；還有人說新型汽車就是更環保、更節能的。嗯……嗯大家說的都有道理，要是把大伙說的結合起來就是我設計的新型夢想中的汽車。
首先，汽車上有兩根天線，插在汽車的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實它是一個方向識別儀，當司機在某地方迷失了方向，它就會立刻啟動導航系統，來引導方向。其二它還是一個“溫度調控器”，可以根據車外的氣溫來調節車內溫度，嚴冬季節，你會覺得溫暖無比；酷暑時節你會覺得涼快無比。當汽車駛在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車的車輪有種特殊功能。遇到石子時它會自動吸收，它的車輪就像個回收站。現在令科學家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個重要污染源，汽車排出的尾氣，污染了環境。但是新型汽車里配有一種環保裝置，能將氣管里的有害物質加工處理，這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時我們的地球將是個綠色的家園。上班族上班時，總會遇到堵車的時候。但這種新型汽車還有一個重要的功能，那就是在遇到堵車時它會變成飄行車，輕松飄移過去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？
我想象中的這種新型汽車是不是在現實生活中很難找到呢？但是，也許再過幾十年，當我夢想成真之際，這種新型的、舒坦的、環保的、節能的、便捷的汽車一定會出現在我們的面前！
四年級想象作文 篇2
有一只恐龍叫點點，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都讓其它動物給他送糖吃，誰要是不送，就吃了它。動物們膽戰心驚地送去幾百噸的糖給恐龍吃，可是好景不長，恐龍居然蛀牙了。
點點像遭到了懲罰，每天牙齒疼痛難忍，只好尋醫問藥把牙齒治好。因為許多牙醫為他找吃的而病死了，點點每次都是無功而返。點點非常惱怒，痛得大吼大叫，整個房子都震倒了。動物都被點點嚇跑了，點點現在身無分文又無家可歸，只好在外流浪。
直到有一天點點來到恐龍森林，里面全是他的同類，他們從不吃糖，也從不蛀牙，自然也就沒有牙醫了。點點把自己的苦惱告訴了其它恐龍，大家決定幫助點點，給他拔牙。
點點坐在了座位上，大伙問道：“你是想拔快點，還是拔慢點？”點點毫不猶豫地說：“當然是拔得越快越好了！”于是大家找來一個拔釘子的大鉗子，然后輕輕夾住牙齒，使出九牛二虎之力，用力拔去，一顆鋒利的'牙齒帶著血跡飛了出來。大伙很開心，可是點點捂住嘴，皺起了眉頭，不停地甩著尾巴，大吼道：“慢點拔，疼死我了！”這次大家有了經驗，慢慢地拉著鉗子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齒去紋絲不動，累得大伙滿頭大汗。這次雖然很慢，但是折騰了一個下午，牙也沒拔出來。
點點氣急敗壞地說：“你們這些笨蛋，還是我自己來拔吧！”點點抓起鉗子，張開大口，只聽“啪啪”幾聲，滿地都是碎牙。點點高興地笑了，壓痛也止住了。
可是大伙面面相覷，疑惑地說：“大哥，你怎么把牙全都拔了？”
點點這次反應過來，可是為時已晚，他哭著說：“我以后再也不吃糖了。”
四年級想象作文 篇3
假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因為紅色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上蕩秋千，一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學家們發掘地下礦藏。
假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環游世界，增長我的見識，讓我結識更多國家和地區的孩子，一起學習，一起交流，一起游玩，讓世界成為一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心里的話，愛護和關心更多的其他動物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
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