成功四年級作文

時間：2021-07-06 17:27:07 四年級作文我要投稿

精選成功四年級作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成功四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選成功四年級作文8篇

成功四年級作文篇1

　　放棄還是堅持？我是繼續還是放棄？是請假還是上課？我經常因為這些想法而苦惱不已，現在，我還是常常會有這樣的念頭，不明白為什么到現在還在堅持？為什么到現在還不放棄？舞蹈，也許就是讓我這么猶豫。

　　我與舞蹈的結緣是在幼兒園的舞蹈訓練班，當時練舞只是因為好玩，因為可以登上舞臺，因為可以畫上漂亮的妝，因為可以穿上華麗的舞裙，因為可以享受舞臺下觀眾如雷般的掌聲……，機會終于來了，有一次，一位舞蹈團的老師來挑選新一屆的舞團隊員，想當然的，愛表現的我，非常幸運的被選上了。到了舞蹈團，當頭一棒的就是基本功，我可一點也不會啊，老師開始給我惡補基本功，壓胯，扳腿那是給我撕裂般的疼痛，下腰，甩腰，麻木到我的上半身和我的下半身分了家，人前我強忍淚水，人后有時我會發火踢飛舞鞋，因為我怕疼怕累，只想做一些基本動作，舞蹈讓我感覺既枯燥有難受，那時，我真想放棄。

　　可是一次的PK讓我喜悅，那時大班畢業匯演，老師要在我和另外一個女生之間選一個領舞——馬王，于是兩個女生之間的PK展開了，我幸運的被選上了，在排練時，同學們都喊著“馬王加油!”我越跳越有勁，終于到了匯演，主持人報著節目，我伏在舞臺上，隨著音樂的響起，開始了我的表演，隨著音樂的結束，臺下的觀眾掌聲響起，我們的匯演為我們幼兒園帶來了榮譽，也給我收獲了成功的喜悅，每當我猶豫要不要繼續，猶豫要不要放棄時，我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星，在我心情低落時，我選擇走向勝利的道路。

　　堅持！

　　今年，是我舞蹈生涯的第七年了，我經歷了七年的風風雨雨，參加過十幾次的演出，現在的我，已經修煉成了一名真正的舞者，現在我的字典里偶爾會出現“放棄”這個詞，但是，我知道，我的心中還有一個公式，那公式就是“堅持+努力+付出+態度=100%成功！”因為一旦我放棄了，那就是前功盡棄，那就是對我以前付出的一種否定，堅持下去，那我的舞蹈生涯就會有著許許多多的收獲。

　　這就是讓我猶豫的舞蹈。

成功四年級作文篇2

　　俗話說的好；“不經歷風雨，怎么能見彩虹。”經過緊張地復習后，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！

　　考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。

　　在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想現在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原來是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！

　　我感謝老師，我一定不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功四年級作文篇3

　　小時候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽著琴鍵上發出美妙悠揚的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優美的音樂繚繞耳畔。

　　6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習著一個個音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看著高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續彈下去。

　　老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“許多同學都有你這樣的經歷。做任何事情都不能半途而廢，萬丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的基本知識，把握好彈鋼琴的要領，理解曲目蘊含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂，猶如感同身受般表現出來，才能彈出動聽的歌曲。練琴其實并不難，難的就在于堅持。”聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學回來已經很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經順利通過了四級考級，迎接著更高級的挑戰。

　　彈鋼琴的.艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學會執著與堅強，使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功，源自堅持。

成功四年級作文篇4

　　成功是什么？成功是經過每天練下來的。我的語文第一單元考試就成功了。

　　自從老師說要考試的時候，我就認真的按老師的要求，每個詞語、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個詞是什么。但我也有許多不足的地方，比如說：寫字總是趴著，寫字有時候會寫錯字，所以，我下定決心認真寫字。

　　每天，我都要完成一定的練習任務，每天要練一小時。先看詞語熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來了。

　　終于到考試的一天了我又高興又緊張，來到教室里，靜下心來，心里想著背過的詞語和日積月累。

　　到了宣讀卷子的時候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時候，我的心終于平靜了下來，當我看到我的分數后，我幾乎快跳了起來，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因為作文分沒算，當時，我就覺得我已經成功了。

　　我要再接再厲。爭取下一次會考滿分！

成功四年級作文篇5

　　每個人都會有他人生中的第一次，但或許每個人的第一次都不一樣，第一次可能是快樂的，也可能是悲傷的，但每一個第一次都會為我們自己的人生添加了一次考驗。

　　我也有我人生中的第一次，我的第一次卻是個截然不同的，它為我的人生點綴了第一次光彩，我有很多第一次，但那些第一次至今都已經忘記得淡無痕跡了，而那個第一次卻給了我不可磨滅的記憶。

　　還清楚地記得，那是流行玩悠悠球的時候，我也讓我爸爸給我買了一個。我每天都刻苦的練球，我照著悠悠球書練啊練啊。有一次，我練的時候突然，我沒弄好，悠悠球砸到了我的臉上，我捂著臉，疼得厲害，但是我沒氣餒，接著練，我的身體被悠悠球砸傷了很多地方，數不勝數，終于，我雖沒練成高手，但是，我也是一名職業悠悠球能手了！我好高興！

　　我感受到了成功，我知道了，第一次不是那么容易，沒有苦哪來的甜啊！

成功四年級作文篇6

　　“叮叮叮”經常在我耳邊響起的鬧鐘聲驚醒了我，我極力睜開朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，開心地穿上漂亮的新衣服，準備迎接20xx年元旦的到來。

　　緊接著，在爸爸媽媽的催促下，來到客廳，美美享受著豐盛的早飯，突然爸爸的話語激起我和弟弟的興趣：“不如我們一家人去爬山如何呀？”聽到這開心的消息，我和弟弟大呼：“萬歲，耶！”媽媽緊接著也應和著：“好呀，趁這次機會，全家人好好活動一下，散散心！”此刻的我們，如小兔子似的高興得一蹦三尺高。

　　到了目的地——蓀湖步道登山口，我開始是精神抖擻，信心十足。心想：爬山，對我來說小菜一碟。我絕對沒有問題，可是，始料未及的攔路虎出現了，我越走越累，感覺腳上灌了重重重的鉛似的，直到連腳都抬不起來，渾身無力。弟弟則在媽媽面前撒嬌，早已在媽媽的背上得意洋洋了，還給我扮鬼臉。真氣人呀！這時，爸爸好像看出我的心思，和藹可親地對我說：“佳慧，你還記得一句名言馬？”“什么？”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針啊！佳慧，加油！你沒問題的！加油！”聽了爸爸的話，我感覺渾身充滿了力量，在爸爸的鼓勵下，我一個勁地往前走，我們繼續向山頂攀登。果然，功夫不負有心人，最終，我們全家人都如愿以償地到達了山頂……

　　今天是元旦，我們雖然很累，但是我明白了一個道理：堅持，就能到達成功的高峰，持之以恒，才能戰勝自己，所以我依然快樂！

成功四年級作文篇7

　　我終于把這個小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會問：“不就是做了一個小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。

　　昨天晚上，我把家庭作業做完后，想做一個小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學手中自制的電風扇。對，就做這個！

　　于是，找便準備材料：一節電池、兩段導線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達，一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。

　　我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭，然后把扇葉套在馬達的前端（馬達開啟時轉動的地方）。

　　然后做下一部分：導電部位。我把兩根導線分別固定在馬達的兩個導電部位。然后，我又把電池固定在長方體的上面，再把連著馬達的導線按正負級分別用手按到電池上，可當我的手把第二根導線接到電池上的時候，奇怪的事發生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請教爸爸，爸爸對我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。

　　是啊，把一個小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！