四年級作文300字

時間：2021-05-20 15:46:25 四年級作文我要投稿

有關四年級作文300字匯編九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級作文300字匯編九篇

四年級作文300字篇1

　　我們的學校大門口兩邊有兩棵高大的木棉樹，它們好像兩個“衛(wèi)士”一樣，日日夜夜守護著我們美麗的校園。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間，來到了學校，也給我們學校帶來了勃勃生機。我們常在木棉樹下玩游戲，比如“老鷹捉小雞”“紅綠燈”……我望著挺直的木棉樹，歪著腦袋問門衛(wèi)叔叔：“為什么這個木棉樹這么挺直，不像柳樹那樣彎著腰？”門衛(wèi)叔叔望著木棉樹，意味深長地說：“它從小就這樣挺直的呢！”

　　此時的木棉樹，正開著燦爛的木棉花呢！從遠處望去就像一朵朵火云漂浮在樹上，時而有一些木棉花掉下來，我們常常會把它們撿起來，拿在手中把玩。它有五個花瓣，中間的花蕊就像一根根火柴，它的外形有點像羽毛球，非常漂亮。

　　我把它們帶回家給媽媽看，回到家里媽媽問我：“兒子你知道它有什么作用嗎”我搖搖頭，媽媽說：“它不僅可以觀賞，如果把它曬干還可以煲湯，煲粥，泡茶呢！”原來，這木棉花還有這么多的功效啊！

　　我愛我們校園里那兩棵高大挺拔的木棉樹，愛它偉岸挺立、樂于奉獻的精神！

四年級作文300字篇2

　　今天我看了一篇文章叫《三個旅行者》，讓我受益非淺。

　　故事是這樣的：三個旅行者同去一個旅店，一個有傘，一個有拐杖，另一個什么也沒有。但在路上有東西的兩人各被雨淋、摔傷，什么東西也沒有的人卻安然無恙。最后，文章告訴我一個深刻的哲理，那就是：許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在優(yōu)勢上，因為缺陷常給我們以提醒，而優(yōu)勢常常讓我們忘乎所以。

　　放下書，我回憶了自己的過去，不也是這樣嗎？還記得那次期末考試，因為我語文成績一向很好，所以考試時一點兒也不緊張，還有意東做一題西做一題，考完了也不檢查，反而悠閑地畫起畫來。在我考數(shù)學試卷時，因為是我的薄弱科目，怕考得不好，每道題反復檢查。結果可想而知，數(shù)學考了95分，語文只有82分。我既為數(shù)學的進步而高興，更為語文的失誤而傷神。讀了《三個旅行者》后我才明白三個旅行者是我的一面鏡子。我要把“勝不驕，敗不餒”的教訓銘記于心。

　　我喜歡閱讀一些富含深刻道理的文章，我可以在書中學到很多，而我也在閱讀中不停地成長，有則改之，無則加勉。書，它既是我進步的階梯，知識的寶庫，更是我一位無聲的老師。朋友，就讓我們一起遨游在知識的海洋，在閱讀中不斷成長！

四年級作文300字篇3

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、真實的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠”。

　　擁擠的公共汽車上，經(jīng)常可以聽到這樣的對話：“哎，真對不起！踩著您了！”“沒關系，沒關系！”被踩著了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因為有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠摯的問候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽，“對不起!”，“沒關系!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。

四年級作文300字篇4

　　上三年級時，老師把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

　　他，留著小平頭，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

　　他很野蠻，一次我不小心踩住了他的腳，我連說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣，我對他說：“我都已經(jīng)給你道過歉了，還踢我？”我一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄臟了！”本以為個氣勢能把他嚇倒，沒想到他變得更野蠻了，“你也把我的皮鞋踩臟了！”于是，桌下一場“戰(zhàn)爭開始了”，我一踢，他一踩，我倆誰也不讓誰，桌子下一片混亂，要不是上課鈴響，我們還不知道斗到何時呢！

　　他很愛助人為樂，記得有一次，上美術課時，我沒有水彩筆，坐在位置上東張西望，正見同學們埋頭畫畫，我的同桌問：“怎么了？”我說：“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我，他不光對我，對其他人也是非常樂意的，同學們沒帶鉛筆，橡皮，紅筆……經(jīng)常被他幫助過。

　　他就是我的同桌—雷偉濤，一個“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。

四年級作文300字篇5

　　我愛養(yǎng)小動物，曾經(jīng)養(yǎng)過小魚、小鴨、小烏龜。

　　我特別喜歡養(yǎng)小烏龜，它的眼睛又圓又小，好像兩顆小黑豆。它的脖子長長的，尾巴又短又尖，還背著一個暗綠色的“小房子”，這就是我家的小烏龜，我為烏龜準備了一間玻璃房子，房子分兩層底層是一個游泳池，旁邊有一把梯子可以爬上頂層，頂層是陽臺，我發(fā)現(xiàn)有時烏龜在頂層“曬太陽”，有時還逗我玩一玩像一個小孩子。我看著看著它突然前面腳撐起自己的身體，從陽臺跳下來，“撲通”一聲潛入水中，打起的的水花，打到我的臉上，這時我發(fā)現(xiàn)了好像一位跳水運動員，真逗人。

　　看小烏龜沒反應，我在一旁擔心，它平時總是慢吞吞的，小魚游得那么快，它能吃到嗎？就在這時，小烏龜開始出擊了，只見它慢慢把頭伸出殼，等小魚游到它嘴邊時，它瞅準時機，頭像離弦的箭一樣，飛快地一啄，一下就把小魚緊緊地咬在了嘴里，任憑小魚怎么掙扎也不松口，只到小魚咽了氣。小烏魚放下小魚，用它的前爪按住小魚，津津有味地品嘗起美食放在水里，大口大口地吃，他跟其他動物不同一樣，真奇怪。

　　在這一次養(yǎng)龜?shù)倪^程中，我的發(fā)現(xiàn)真是很多啊！我高興極了就不會象今天這樣手足無措。

四年級作文300字篇6

　　冬姐姐悄悄地走了，可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來了。小草從地里探出尖尖的頭，好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。

　　早上，兔媽媽要去采蘑菇，它對小白兔和小灰兔說：“陌生人來了不要開門，在家里認真地寫作業(yè)。”可兔媽媽剛走，小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精會神地做作業(yè)。

　　中午，兔媽媽回來了，他看見小灰兔在外面玩，連忙問：“小灰兔，你的作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說：“沒有。”小白兔看見媽媽回來了，蹦蹦跳跳地走出家門，得意洋洋地說：“媽媽，我的作業(yè)做完了。”兔媽媽看著那工整的作業(yè)，開心地笑了。于是，從籃子里拿出一個大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問：“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇，而不給我呢?”媽媽回答道：“因為你沒有做作業(yè)，小白兔都做完了，并且工工整整。”你說這個蘑菇該獎給誰呢?

　　小灰兔很不好意思地低下了頭。

四年級作文300字篇7

　　下午，方老師帶著我們?nèi)|塔公園欣賞落葉。一來到公園門口，心中的激動之情不知不覺地“跳”了出來。隨著大家的腳步聲，我來到了銀杏林蔭道，挺立著的銀杏樹威武地“站”在了我的眼前，遠看就像一位高大的勇士。一片片銀杏葉飄落下來，似乎是一只只蝴蝶在林間自由自在地飛舞。我們抓起一大把銀杏葉，朝空中一拋，小葉子飛機般地滑翔在了我們的身上，真是美不勝收。游人們手中的相機“咔嚓”作響，留下了美好的瞬間。

　　我依依不舍地離開了銀杏林，又來到了“雞爪槭”下。顧名思義，雞爪槭幾乎和雞爪是雙胞胎，長得真是一模一樣。遙看，雞爪槭的葉子火紅火紅，似乎想要打敗寒冷的冬天呢！湊近細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它很可愛：上面鋒利的“刺”掛在了圓圓的小腦袋上。走道似乎鋪上了鮮紅的地毯，把大家的眼睛都染紅了。看著眼前的美景，我情不自禁地撿了很多葉子，把它們貼在了白紙上，美麗的貼畫就立刻展現(xiàn)在我們的眼前。臨走前，我們站在橋上，紅果子讓人口水流不停；河面上的落葉，讓魚兒們感到歡樂。只聽“咔嚓”一聲，照相機把我們最可愛的一面留了下來，那里面藏著你看不到的歡樂！

四年級作文300字篇8

　　蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍天下面。

　　早晨，暖暖的陽光灑在整潔的校園里，花兒草兒在像我們微笑招手，聽著同學們朗朗的`讀書聲真讓人舒服啊！走在寬敞干凈的校園里，呼吸著校園的新鮮空氣，享受著暖暖的晨光傾灑在身上，十分愜意！這個時候的操場空無一人，微風輕輕吹過，只有綠綠的小草和艷麗的小花隨風舞動，此起彼伏。大樹伸了個懶腰，望了望正在上課的同學們，他們正在認真聽老師講課，一個一個挺直了腰，踴躍發(fā)言，課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學習成長的地方，在這里我學到了很多知識，從不懂到懂，有禮貌愛學習愛生活。伴著悠揚的下課鈴聲，同學們有秩序的下課休息，安靜的校園一下子變得熱鬧起來了，歡聲笑語充溢著整個校園，操場上同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在打乒乓，大家都很開心，這時候的花兒草兒仿佛也笑了，大樹也高興地為同學們打開綠傘遮住了中午強烈的陽光，大家笑啊跳啊，盡情地享受著下課的樂趣。時間過得真快啊，放學了，同學們依依不舍地離開了可愛的校園，向老師揮手再見，感謝老師的辛勤付出。

　　這就是我的智慧校園，一個大家庭，我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學們！