關于四年級作文300字匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
過了一個無聊的寒假，上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候，盼星星盼月亮的盼著假期快快來，而等到放假了，又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣，朋友沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，變得越來越積極了。不光是我，還有很多朋友都變乖了。
我們交了作業紛紛坐到位子上，說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上，談論著不會做的作業，談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想再開學第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期朋友都被老師罵。所以第一天朋友們都表現的很乖，沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
四年級作文300字 篇2
清潔工是一個不怕臟不怕累的人，就是他讓我尊敬。
有一次，我5點鐘就起床，是要去爬山。我要出門，就看見在收拾，打掃我家門口的清潔工。他把地面上的紙屑什么的，全打掃得干干凈凈。
你看，他滿頭大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了，像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴肅了。清潔工拿著桶，走進廁所。在水龍頭下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節約水，把水盛到還沒半桶，卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。
他走進我家的工廠里，不小心把衣服弄臟，弄破了還是不管。照樣清洗。
清潔工這種頑強的精神，堅持不懈的精神，讓我們好好學習。難怪人們都稱他們為城市美容師的稱號。
四年級作文300字 篇3
成長的足跡在我的成長的記憶中，有兩件事情我永遠都忘不了。第一件是：在我上一年級時，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時候，我才知道寫錯了。當我第二面才寫了幾道口算題的時候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂，到發卷子的時候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學們都笑了起來，這時候如果地上出現個地縫，我一定會迫不及待的鉆進去。放學回家，我也不敢跟爸爸媽媽說，很久很久我都高興不起來。第二件事是：在一年級一個單元測試時，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績出來以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發生過很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號：班級；四
四年級作文300字 篇4
自從爺爺買了手機后，我第一時間便給他下載了微信，當然，我也理所當然地成了教他使用微信的小老師嘍！
首先，我先教爺爺怎樣使用文字區和語音區。然后，又告訴他怎樣加好友。隨后，又教他怎樣發圖片和在微信里拍照。最后，又教了他怎樣發朋友圈和點贊。
為了提高爺爺的興趣，我讓爺爺看我的微信。看著一只只可愛的動物圖像，爺爺睜大眼睛，興奮地問：“這是什么東西？”“這是表情呀！來，我幫您下載幾個常用的表情包吧！”“好！”爺爺興奮地說。
下載完畢后，我慢慢地介紹道：“這個微笑的表情大多數是在好友同意您的請求后發的，表示打招呼的哦！還有這個……”
“既然已經講完了，那就測試一下吧！看看有沒有記住哦！”我調皮地向爺爺眨了眨眼，說道：“就從加我為好友開始，然后發語音和文字，最后給我發表情和圖片吧。”
快到中午了，爺爺戀戀不舍地關掉了微信。他喜滋滋地說：“智能手機就是好！以后有事情了，就用微信說，不用打電話了！”
四年級作文300字 篇5
人們都說“國有國法，家有家規”，我家的家風、家規到底是什么呢？
從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人，我也經常很不理解的跟她鬧，說為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說：“我們年輕站站能長高，爺爺奶奶們年齡大了，站著可能就會摔倒，會很疼！”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里，一直伴著我成長，我現在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座，從那以后也學會了怎樣幫助別人，關心別人。
我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆，主動幫他們做家務，給他們帶上好吃的點心。媽媽平時是個生活很節儉的人，但對他們卻從來不小氣，我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說：“沒有外公外婆就沒有我，更不會有你！”現在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽，在家也能幫著做些力所能及的小事。
仔細想想，我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規吧！我應該牢牢記住，好好把它發揚下去。
四年級作文300字 篇6
每個人都有老師，心中的好老師也不一樣，我心中的好老師就是我的班主任李建芳。她高高的個子，烏黑的長發，一雙明亮的眼睛，散發著青春的氣息和智慧的光芒，笑的時候嘴角還有兩個小酒窩，更讓人覺得和藹可親。
其實我和老師相處的`時間并不長，因為我是拆遷轉學過來的。記得有一次上課回答問題，老師叫到了我，我本來膽子就很小，再加上和同學們不熟悉，臉紅的像蘋果，聲音很小的回答了問題，這時李老師說：”王藝龍回答的很正確，如果聲音再大點就更好了“，我鼓足勇氣大聲的又把問題回答了一遍，同學們想起了熱烈的掌聲。是您的話語鼓勵了我，從這以后，每堂課我都積極舉手發言。
每天放學時，同學們都在教室外排隊，有一次我忘記戴羽絨服帽子，是您走到跟前給我戴上，我還看見有好多次您給其他同學戴過，雖然是很小的事磨痕不經意的一個動作，卻深深的印在了我的腦海里。它包含了您多么深的愛啊！您不但溫暖了我們的身體，也同時溫暖了我們的心，老師謝謝您！
我知道我以后會有很多老師，但我不會忘記您，因為您是我心目中的好老師！
四年級作文300字 篇7
在長過程中，我遇到過許多事情，但使我難以忘記的，還是這一件事。
那一天，我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興，不僅因為我家里添加了許多新成員，還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想：雖然它們不是一個品種，一種是金魚，一種是羅非魚，但它們都是魚，應該能和平相處。說不定，它們還會在一起玩呢。
回到家里，我飛快地跑了進去，馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去，就去睡午覺了
一直到了下午三點，我起床了，我下了床，穿好衣服，就去客廳看小魚。我一看，大吃一驚，金魚浮在水面上，一動不動，肚子上還有一個大洞，有一粒魚食那么大。我傷心極了，羅非魚為什么要對金魚下毒手？為什么，原本應該是令人高興的，怎么會讓人傷心呢？不管我怎么想方設法地幫助金魚，它也無法再起死回生了，從此，我得到了一個教訓，不同品種的魚是不可以放在一起的。
小魚啊小魚，你為什么要跟我不辭而別呢？我好想念你啊。
四年級作文300字 篇8
嗨，我是小雪花，我是一位“稀客”我很開心，也很煩惱。
有愛護我的，就像前不久，我在一所學校里，同學們和老師一起堆雪人，打雪仗，你瞧，這個雪人上胡蘿卜的鼻子多顯眼啊，哇，那個雪人上還有一條圍巾，粉紅粉紅的，我很喜歡。打雪仗時同學們個個不怕冷，手被凍得通紅通紅，卻還想著怎么偷襲別人，我在這時候，可高興了，興奮的蹦了起來，同學們個個都很滿足，我也很滿足。
可是，不知哪個壞家伙，把雪人踩臟了，雪人哭著說：“小雪花，一定要幫我們查出兇手是誰。”我們先離開了學校，去了森林，找到了森林公安局，查出了雪人的一個仇人——小貓懶懶有重大嫌疑，所以我們找到懶懶，懶懶不具備作案時間，也不可能讓別人做。然后我們一拍腦門，調監控，一看，原來是小狗當當做的，我們找到當當，當當一開始嘴硬不承認，我拿出監控，當當懺悔的低下了頭，說：“是我做的，我嫉妒你，所以我干了這件事。我不該嫉妒，更不該傷害到別人。”當當沖動了，沖動是魔鬼，當當最終因為這件事被森林法院判處監禁一生。當當流下了悔恨的眼淚。
你們能對我好些嗎？那些壞人們，不要再讓我傷心了。
四年級作文300字 篇9
知足常樂，也就是知足了就會感到長久的快樂。
其實它反映了一種人：見到錢財等并不眼冒金光，得到應有的就很快樂了，這是一種很高的境界。與之相反的一種人是：不管得到多少東西多不會滿足，很貪婪，想擁有更多更多。
比如說賭博吧，許多人因此傾家蕩產，在剛開始時他們總會贏一些錢，于是就愈加想玩。玩上幾盤后，就會輸掉，而且輸得比贏得多。他們想再贏些錢，接著玩了起來，最后無法自拔，越輸越多，一個美好的人生就這樣虛度了。
那些守財奴，他們都很有錢，但卻很“窮”，他們總是省下那些可有可無的活動經費，想要更多，永不知足，最終他們只會在悲傷中活過一生，在盼望錢財中死去，死不瞑目，留有遺憾。
知足常樂，保持樂觀的心態，快樂而滿足的度過一生。
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