【推薦】四年級的作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我家有一只討人喜愛的貓咪，她叫花花，她是一只很討人喜歡，我在家時她會隨時隨地的跟著我，他一靠近你就會會發出呼嚕呼嚕的聲音，只要你提坐下她就會在你的腿上睡覺讓你感就到很溫暖，昨天我放學回家我一開門，她就對我喵喵叫，好像對我說：“好主人你怎么才回來呀，我等你等了很久了，我都快凍死了，你快給我吃的，我快餓死了。”于是我就自言自語地說：“花花你對我他忠心了，我一定好好的獎勵你，你別怕我會對你像親人一樣好的！”她好想聽見似的，她用她特有的方式會應了我，我回到家寫完作業，就立刻和我的知音在一起玩，她和我在一起，玩了一個很好玩的游戲。
我家的小貓，你別看她現在老實，可是到了晚上她就像一支充滿活力的牛一樣，她會很調皮不管你是誰她都會讓你給她的爪子當犧牲品，不過他那個是還是挺可愛的，她會讓你融入他的世界你和他一起玩耍，他其實是一個很討人喜歡的小母貓！
花花是不是一個很可愛的貓呢，你有沒有注意你家那可愛小貓的，可愛的行為呢？看完我的文章之后，要好好的觀察家里小動物的一舉一動哦，好好關愛你家的小動物！
四年級的作文 篇2
我家養了一只小貓，才三個月大。它尖尖的小耳朵不時抖一抖，一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃，更有趣的是，你別看它年紀小，但它卻長著6根長長的胡須。雖然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的腳下有厚厚的肉墊，走路沒聲音。并且肉墊里頭藏著鋒利的爪子，只有抓東西的時候才會露出來。它的尾巴又細又長，活像一條繩子。它的腦袋和后背、尾巴是淺棕色的，從遠處看像一個棕色的絨團，而肚皮卻白的沒有一點雜色，像雪一樣。這兩種強烈的顏色反差使它更加可愛了。它的毛軟軟的，滑滑的，摸上去十分柔軟。
小貓最愛吃的要數魚了，每當它沒精打采時，只要一聞到魚味，它那圓溜溜的眼睛便會立即變得精神十足，死死地盯住你手里的魚，別的都看不見了。有時，還會過來和你搶魚吃呢！
小貓最喜歡在大院的樹上曬太陽了。每當陽光燦爛時，它便出去曬太陽，它先圍著大樹根轉一圈，然后“噔”的一下便躥到樹干上去。看它們的樣，多像“蜘蛛俠”呀！
最有趣的是，午飯后，小貓喜歡讓我拿小繩子逗它了。我先把繩子放在地上，它便向繩子撲來，之后我一點一點地把繩子往上吊，它便一點一點地往上抓，一看抓不到了，便站起來一點，最后竟像人一樣兩條腿站著了。小貓玩累了便跳到沙發上睡覺，它的肚皮一鼓一鼓的，還打著呼嚕，多可愛呀！但你別以為它聽不見聲音了，只要你輕輕拍一下手掌，它的耳朵就會馬上立起來，并且根著聲音轉動呢！
我非常喜歡它，因為它給我了歡樂；因為它讓我學會了如何觀察大自然的生命；因為它給我像白開水一樣的生活增添了色彩；因為它……
[點評]文章層次清楚，敘述流暢，不僅注意了遣詞造句，使文章生動，而且注意了結構安排，每段使用總起句，構思精妙。
四年級的作文 篇3
10月7日下午，媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動：親子講座《聰明的父母教你學習英語》。
主講人是金山小學涂億奕小記者的媽媽，她和我們一起分享了她給女兒制定的'英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。
講座一開始，涂媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什么？一位小記者站起來回答說：“我學習英語是為了以后出國能更好地與外國人交流”。“這是個非常好的目標”，涂媽媽接著說，“那么我們怎樣才能學好英語呢？適合自己的學習方法很重要！”涂媽媽介紹了自己女兒的英語學習方法，她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》，讓女兒像學習語文一樣學習英語，先泛讀，再精讀，每天讀一段，通過每天的堅持，一段時間后她女兒終于讀完了整本書，英語成績也在不知不覺中提高了。接下來，涂媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。涂媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的，英語學習也是一樣，只要堅持不懈就一定能學好！
最后，涂媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是：我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語繪本，從自然拼讀學起，通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平，同時我也要堅持每天閱讀，爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。
四年級的作文 篇4
星野16歲，快要上高中了，雖然在放暑假，但他每天依然很早起床。上學時他那么早起床是為了讀書，放暑假了他那么早起床是為了欣賞，欣賞什么呢？欣賞清晨的街道和景色。一個星期五，他跟以往一樣早早就起了床，出去散步。不一樣的是他發現一個地方多了幾棵櫻花樹。櫻花樹春天時是粉色的，現在是夏天它跟其他樹一樣是綠色的，枝繁葉茂。他躺在櫻花樹下不知不覺就睡著了，過了一會兒，一個女孩叫醒了他，她說：你怎么睡在這，不怕著涼嗎？星野揉了揉眼睛，看了一下她，再看了一下手表，然后對她說：謝謝你叫醒我，我該回家了。她說：你還沒有回答我的問題呢！星野：我出來散步，在這棵樹下躺了一會兒，沒想到就睡著了。她微笑著說：你真是一個奇怪的人，然后望著櫻花樹說：春天時一定很美。星野說：額，春天時一定會很美！我叫星野你叫什么？她說：叫我茵吧！……春天到了，天空湛藍偶爾幾片淡淡的云彩飄過櫻花蕭蕭落下傍晚的蒼白撒滿枝頭如流水般順著樹枝飄落美麗極了。明明說好的春天一起去那里看櫻花的，可是卻茵沒有去，星野失望極了。后來，他才知道茵她搬家了。上學了，星野每天都會執著的走那條離家最遠的路，去看一下櫻花，看一下櫻花樹下有沒有她的身影經過……
四年級的作文 篇5
星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。
回到家，我叫來我的伙伴們一起吹泡泡。伙伴們來了，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發現包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的、巧克力色的……打開包裝紙，展現在我們面前的是一張張形態各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進嘴里，濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們，也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。
我真喜歡吹泡泡啊！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記住：千萬不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個下午，都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護環境，做一個愛護環境的好少年。
泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。
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