校園的春天四年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的春天四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的春天四年級作文1
“春花鳥語欲青山，萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學校，遠遠看去，它們像是兩個英勇的哨兵，身披紅色披風，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會開的。
再說植物園，里面的一個小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛著，連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個個張開了眼睛，吸著水分，繼續成長。我們的教室，正對著國旗，平時，我們在教室里讀書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學們爭先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂，如果你有時間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。
校園的春天四年級作文2
我們的學校的名字叫“江山路第一小學”。因為，我們的學校坐落在江山路的旁邊。
校園的門口種植地有十棵不僅高大，而且四季常青的松樹，非常翠綠。教學樓大門旁的花壇中有四棵劍麻，這四棵劍麻的葉子是綠色的，它們的葉尖是很鋒利的，像牙簽一樣尖。等到快到秋天的時候，它就會開出許多雪白色的小花。它的旁邊還有許多彩色的小花呢！
走進了校園，一棵棵筆直的橡皮樹直立在我們的眼前，像一位巨人一樣。發芽時，它的芽逐漸變紅了，長大之后，就又變成了綠色。葉子也變成了翠綠的顏色。還有一兩個花壇里中有許多的青竹，何許多五顏六色的小花，有一種葉子是橢圓形的綠色植物，也成為了學校一道風景，還有許多小草也破土而出了。
我們的學校的教學樓是紅黃相間的，每天早晨你都會聽到我們朗朗的讀書聲，每間教室里都有一個科技發達的電子白板--班班通，因為，他真是太好控制了！用筆就能控制它。
接著，到了后操場。后操場有一個橢原形的大雞蛋，傳說，是王母娘娘吃的雞蛋掉了。后來上面的皮變成了石頭。中間是一個翠綠的草坪，外面紅色塑膠跑道，大約有200米，像一個五線譜一樣。我們都在健身器旁玩耍。
我們的學校很漂亮吧！
校園的春天四年級作文3
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎，那邊有幾個同學圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經開的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然聞到一股香味隨著微風飄過來，真香啊！原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽牛花……
春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！
校園的春天四年級作文4
春天到了，萬物復蘇，我們乘著柔和的春風，來到了美麗的學校。
走進校園，美麗的春天就呈現在眼前，看！操場邊花壇里那潔白的茉莉花，它們就像一個個身穿白色裙子的害羞的小姑娘，在風中翩翩起舞；那粉紅色的桃花，像一個有風度的先生，和茉莉花共同起舞。這一朵，那一朵……還有許多我說也說不出來，見也沒有見過的漂亮的花，風伯伯輕輕一吹，整個校園都沉浸在這迷人的景色中，使人如癡如醉。
再向前走，你就會看見操場上十分熱鬧，操場是用塑膠鋪成的，操場四角有籃球桿，每天都有許多學生來這里打籃球。看！那邊玩沙包的小孩，瞄準了一下，使勁一甩，沙包“嘯”的一聲，快速地飛過，在天空中劃一道有沒的弧線。再看那邊打籃球的大哥哥，之間他帶著籃球左沖右突，找到了一個位置，他奔過去，在籃球圈旁邊，他縱身一躍，手抓著球，猛地往籃球圈里扣，“哐”的一聲，籃球準確無誤地進了球圈，全場爆發出一陣掌聲和歡呼聲，我們也不由自主地為他加油、打氣。
美麗如畫的校園，生機勃勃的春天！我要在春天的校園里發奮學習，不辜負春天校園這良辰美景。
校園的春天四年級作文5
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園。為我們校園的每一個角落增添了無限春意。
清晨，當我邁著輕快的腳步走進學校的大門時，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園里草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮艷，真是能讓人陶醉其中啊！這時，金黃的太陽從東邊徐徐升起，散發出閃閃金光。而同學們也背著書包不斷地進入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園里的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時一陣微風吹來，那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹木，排列的整整齊齊的，仿佛像是在迎接著我們上學似的呢！走進教學樓，傳來的便是陣陣同學們響亮的朗朗早讀聲。
啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。
校園的春天四年級作文6
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們的校園，校園里到處洋溢著春的氣息。
看!花壇里開出了許多美麗的花朵，它們舒展開自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢!一棵棵大樹高高地聳立在了操場邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒空隙。
聽!可愛又活潑的小鳥們，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧!有一些愛運動的同學，正在操場上踢足球呢!你看他們你爭我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風景。
我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景，忽然一陣春風吹過，不知從哪兒飄過來幾張廢紙，掉落在前面不遠處的花壇邊，我剛想去撿，這時有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過去，把地上的廢紙撿了起來，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開心地笑著跑向操場邊去欣賞校園的春色。
此時的我站在操場邊上，暖暖的春光照著我，讓我全身都感到溫暖無比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹枝上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫得更歡了!
春天來了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧!
校園的春天四年級作文7
湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點淡黃花蕊，十分可愛。
春天春天的校園充滿生機。
一走進校門，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫，壁畫上的內容教會了我們懂得文明禮儀。走到成才路的盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風吹來，就像是俠士在舞劍。
穿過了操場，就來到了南大門，我看到了一棵棵櫻花樹，遠看像樹枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點淡黃花蕊，十分可愛。走在盛開的櫻花樹下，仿佛進入了一個美麗的白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿天白雪的地上，心里無比的自由和暢快。
再來到后花園，能看到幾棵高大的黃桷樹。它們開始長葉子了，樹梢間經常有小鳥嬉戲玩耍。我們一下課，也會在這個花園里玩。
走進教室里，我看到了窗戶外殘留的桃花。現在桃花已經大都枯萎了，但是還有紫荊花開放著，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長裙。
校園里的春天，讓我們無比的快樂。
校園的春天四年級作文8
我的學校是海濱實驗小學，那里風景優美，鳥語花香，空氣清新，四季如春。時常飄來孩子們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲。
春天（南方），有一些樹葉落了下來，可有一些葉子還直挺挺的立在樹枝上。
春天的樹林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來，伸了一個大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛的紅裙子。
春雨哥哥來了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹兒們洗了一個痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！
春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當然是等春風姑娘的到來，幫他們擦干身子，吹干頭發。
春風姑娘終于來了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優美的舞蹈……
這就是我的學校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無窮的知識，無窮的快樂；是她帶給我美好的生活，發光的未來！我永遠愛她，愛她那秀氣的身姿，愛她那鄉土的氣息，愛她那無限的春色！
校園的春天四年級作文9
大家都說：“生態園的景色十分美，是春天的校園一角。“我們在洪老師的帶領下，從校門口一步一步的走向生態園。
“真是百花爭艷啊！”這是我在校門口發自內心的感嘆。校門口有幾十盆葉叢和映山紅，一層一層堆起來，象一座堡壘，也象一座皇宮。看那些映山紅，每個姿態都不一樣，有的在乞求天空給自己贊美，有的在低頭含羞待放，還有的才剛蘇醒，還不知道要干什么呢！這些映山紅姿態不一，妖嬈嫵媚，雖說映山紅很常見，但它的美卻深深地留在了我們的腦海中。
過了校門，就來到校道。這里常年綠樹成陰，鮮花盛開，所以這里就成了人們休息的好地方。“看，這里也有映山紅！”有人說。我們走了過去，呼，真的有映山紅！它們好像正在對我們招手呢！映山紅旁邊還有一些叫不出名字的小野花，雖然這些小野花不是什么珍貴的名花，但它也是生命，它也為路人做出了貢獻，這就是生命的偉大。這些小野花長的非常象蝴蝶，似乎正在為自己做為生命而飛向藍天呢！雖然校道的樹木翠綠，鮮花盛開不是很罕見，但你要知道，這是春天給生命帶來的奇跡。
“呼，終于走到了生態園。“我心想。在生態園門口，我們看見了一棵非常矮小的樹，洪老師說這是松樹，但我覺得它是小號的圣誕樹。它的葉子十分翠綠，可能是春天長出來的。我仿佛覺得它是一棵迎客松，現在正在對你說：“歡迎參觀生態園。”讓人感覺自己是一位非常尊貴的客人。
現在，我們進入生態園了。首先進入眼簾的是一棵巨大的仙人掌，仙人掌真大啊，大得似乎要跟大樹一爭高下；仙人掌真綠啊，綠的似乎比最濃最綠的葉子還要綠；仙人掌的刺真多啊，多得讓人數也數不清，讓人感覺眼花繚亂。從近處看仙人掌象一個強壯的武士，他高高的舉起雙臂，說：“看，我多強壯。”緊接著進入我們眼簾的是幾棵樹木，雖然剛才的仙人掌很高，但是這幾棵大樹比那棵仙人掌的幾部還要高。我突然覺得這幾棵大樹都是象盤古一樣的壯士，為我們支撐著天，固定著地。
過了大樹就走到小橋，小橋下面有一個清澈的池子，橋左面有一座假山，假山中間有一個蜂窩，見我們經過，全都出來保衛家園，堅守陣地了，見很多蜜蜂出來，我們也很害怕，就馬上過橋了。過了小橋，我們就走到了葉叢，葉叢的葉子也分新葉和舊葉，一摸老葉子，我就覺得是在摸大象那粗糙的皮膚，但一觸摸春天剛出來的嫩葉，啊，我似乎在觸摸新生嬰兒的皮膚。雖說古人說過“姜還是老的辣。”但我摸完葉子后的心聲是“葉還是新的嫩。
游覽生態園，竹林是最后一站，現在我們來到了竹林。看，這些長長的綠色筷子屹立在泥土上，如果你問它是什么？我就告訴你它叫竹子！
生態園的景色可真美啊！再加上校門口鮮花盛開，校道綠樹成蔭，真像一幅畫啊，畫里有花、草、樹木、小溪，也有動物，當然也有我們。
校園的春天，真是太美了！
校園的春天四年級作文10
乍暖還寒，盡管大家還縮著頭，但春天已悄悄地來到了校園里。
總聽媽媽說：“你得有一雙細心的眼睛，這樣才能觀察到最美麗的春天！”今天，我便來到校園里，草坪旁，希望能在這兒碰上春天。我扒開又黃又密的枯草，眼前的顏色已不再是那么枯黃，而是一點點或濃或淡的新綠 ，看著讓人心里有種說不出的興奮和喜悅！
忽然，我發現一叢一年四季都是墨綠色的灌木，在葉子的遮掩下，一顆顆的嫩芽已悄然立在枝頭，好像一個個新生嬰兒一樣在對著我笑。我忍不住為它們堅強的毅力感動了：在零下一度的氣溫下，還能夠頂住寒冷，勇敢地和春天握手。
一路走來，看到的春天幾乎都是綠色。我不禁很是納悶：難道校園里的春天只有綠色這一種顏色嗎?好奇心驅使我去找更多五彩繽紛的春天。
我在另一片草坪旁停下來，再一次扒開草叢，想去找春天的另一種顏色。果然，在草叢的深處，里面藏著幾朵嫩黃嫩黃的小花，只待天氣一熱，便會爭先恐后地探出頭來。
一路走著，一路發現著。校園里的春天，它不像暴風雨般鋪天蓋地，而是如細雨一樣潤物細無聲，不經意間，它就在校園的某個角落，偷偷地向你問好。
我就這樣被春天感動著！
校園的春天四年級作文11
我們實驗小學的校園很美麗。
我們的實驗小學坐落在臨邑的西北角，一進校園的大門，映入你眼簾的是小廣場，每星期一我們全體師生聚集在這里升國旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中迎風飄蕩。小廣場的中間有一個雕塑，名字是“揚帆”，它象征著我們全體師生在知識的.海洋里乘風破浪，勇往直前。穿過小廣場是我們的教學樓，走進教學樓，你會看見老師站在講臺上認真的向學生傳授知識，學生們專心致志的聽講。教學樓的右面是老師們的辦公樓，左面是實驗樓，我們從這里獲得了很多科學知識，例如：紅色加上藍色會變成紫色，等等。教學樓的后面是操場，這里是孩子們活動的小天地，每逢體育課、課外活動孩子們都聚集在這里，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的踢毽子。你來到操場上會驚奇的發現，這里早已“煥然一新”，原來枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替，還點綴這星點般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱，爭先恐后的扎著一個個翠綠的小辮子，偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長的翅膀在其間穿梭，好像評美大會的評委。“咕”一行整齊的大雁從頭上飛過，從遠處看去多么像連綿起伏的山脈呀！在瞧瞧，楊樹哥哥好像士兵一樣保衛著我們的操場。這里的一切變化的那么快，就像一個白發蒼蒼的老奶奶轉眼變成了一個活潑可愛的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實驗小學。
校園的春天四年級作文12
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是啊，一年四季的春天又來到了我們學校。
春天來了，校園門口的樹木、小花、小草都醒來了，它們茁壯成長，想在春天里給大家帶來歡樂。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬物復蘇的春天和它問好。
走進校園，先是一個大操場，旁有許多花花草草。開學第一天的時候百花齊放，小草們也不甘落后，和花兒們一齊生長。空氣是那么清鮮，同學們有的在這萬紫千紅的春天唱歌；有的在操場上奔跑，練習；有的還望這藍天，望這些活潑的小鳥，整個校園充滿了鳥的吟誦。操場上面還有觀賽臺，上面有許多從空隙里面長出來的小草給觀賽臺增添了美麗。
緊接著是3個教學樓。走進教學樓里面，傳來同學們的書聲朗朗，他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑，花兒們聽見咧開嘴哈哈笑，小鳥們也唱起來，給校園平添一份美麗。教學樓的中間有一個魚池，荷花給小魚們遮陽。嘿！你瞧小魚們一躍向我在噴水呢！遠處看校園，哇！好美麗呀！你來看一下，絕對把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康成長，把校園的春天裝點得更加美麗，可愛。
校園的春天四年級作文13
“兒童不解春何在，只揀游人多處行……”有許多同學找不到春天，其實我們的身邊到處都是春天。比如說：校園、公園……今天，我就帶大家去校園里尋找春天！
走進校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹，它們就像兩個勇敢的士兵，守護著我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場，操場周圍圍著幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的，在春風的吹拂下，楊樹的葉子正在向我們招手呢！
我們繼續向前走，來到了花壇，花壇里面各種各樣的花，競相開放，有紅艷艷的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種著兩棵美麗的桃花樹，有的桃花已經路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來。
在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來，這一棵棵小草吸收著養分，它們都想快點長大，看得更遠，認識更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛啊！能在這里茁壯成長，學習豐富的知識，我們感覺到十分的幸福、快樂！
校園的春天四年級作文14
一到春天我就會想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個春暖花開季節，是小草、樹、花兒、植物開花的時候正是我們在好好學習的時候，我們應該抓住這個好機會好好學習天天向上。
說著說著，春姑娘就來到了柳樹上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個高大的士兵揮著手中的武器，他們不動的時候就不那么威武了。現在，春姑娘又跳到了玉蘭花的那里，玉蘭花也一個個爭先恐后的開放，怕自己是最后一個開放的。還有那小小的珍珠梅，他們為什莫不著急開花呢？才開了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開的時候像一個個白玉蓮。半開的時候像一個江上竹筏小舟，沒開的時候像一個小酒杯里裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來春天的氣息，班里的同學們可一個個高興地不得了。有的大聲叫著：“春天來了，春天來了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天，我愛春天這個季節，讓我們早春天里盡情的玩吧！
校園的春天四年級作文15
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過，我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒，小鳥歡快的叫著，在為春天的到來配樂呢！進入校園，就看見大樹爺爺在對我微笑，好像在對我說：歡迎歡迎，新的一天又開始了，要珍惜時間，好好學習，每天都要有一個好心情！大樹爺爺的綠衣裳真大呀！下雨時，這件綠衣裳顯得很有用處了！
中午，太陽公公待在鴉雀無聲的校園里，顯得很無聊。只聽見偶爾傳來沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙的聲音，原來是小草出土的聲音，新抽芽的樹，華麗綻放的花朵，構成了一副栩栩如生的畫卷。小草齊刷刷的冒出來，織成了一張碧綠的地毯，仿佛為校園穿上了綠色的鞋。
傍晚，遠處天邊出現了美麗的紅霞，天上的紅霞形態萬千，各式各樣有的像小羊，在悠閑的吃著小草，不時仰起頭來張望。有的像老虎，神情嚴肅，面目兇狠，露出了鋒利、潔白的牙齒，一眨眼，老虎不見了，什么都看不清了，模模糊糊的
春天的校園真美！春天給校園滿園生機，春天給我們歡樂和希望，讓我們奮發向上，我愛春天！
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