四年級(jí)值日作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)值日作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)值日作文 篇1
上星期五，是我們組掃地。由于黑板沒(méi)有擦干凈，老師懲罰了我們，這個(gè)星期一也要掃。
我和另外兩名同學(xué)是掃清潔區(qū)的，我們班的清潔區(qū)位置很不好，就是大門(mén)口一直到主席臺(tái)，所有學(xué)生到班級(jí)的必經(jīng)之路。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在這條路上吃零食、把作業(yè)本的包裝袋亂扔，所以這里很難掃干凈，加上路邊上還有一棵古老的大樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就都被吹過(guò)來(lái)了。好幾次好不容易掃干凈地，風(fēng)又把垃圾吹過(guò)來(lái)了……
星期一的上午，我們開(kāi)始掃地了。我是組長(zhǎng)，得帶頭掃。我們把地分成四份，我掃兩份，雷金龍掃一份，金泓名掃一份。掃地正式開(kāi)始，我拿著掃帚，把周?chē)睦繏叩揭欢选?duì)于扔紙的人，我還不算討厭，但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人，被撕碎的紙片像天女散花似的，飛到天上，又落到地面。
果然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，紙片開(kāi)始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆，接著一點(diǎn)點(diǎn)的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷，但是我們已經(jīng)汗流浹背了。終于，垃圾被我們掃完了，我們成功地將它們鏟進(jìn)了垃圾斗，倒進(jìn)了垃圾桶里。
我感到很疲憊，就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了，而且還有人隨地吐痰，很惡心；無(wú)數(shù)的廢紙全部分散著堆成堆；風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就會(huì)掉下來(lái)……總之，清潔工比我們累多了，可能他們剛掃完一塊地，正準(zhǔn)備去掃另外一塊地的時(shí)候，這塊地又有了垃圾……總之，垃圾掃不完。
既然掃地這么辛苦，我們就要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦，不要讓他們的辛苦白費(fèi)。以后我一定不隨手亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有廢紙就趕緊撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，雖說(shuō)這是很簡(jiǎn)單的小事，但是環(huán)境會(huì)因此而得到美化。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)值日作文 篇2
下午放學(xué)后，輪到我們組值日掃操場(chǎng)了，到了操場(chǎng)，組長(zhǎng)讓我掃臺(tái)階，還有兩個(gè)同學(xué)掃后院，另外兩個(gè)人掃走路運(yùn)動(dòng)的地方，這兩個(gè)同學(xué)就是我哥和另一個(gè)同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著，我的一部分臺(tái)階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒(méi)有掃完，我看著看著，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊(duì)部來(lái)檢查操場(chǎng)了。看樣子，他們也已經(jīng)檢查過(guò)我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來(lái)想要去告訴他們和組長(zhǎng)的，可我怕他們聽(tīng)見(jiàn)了，會(huì)手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺(tái)階，不一會(huì)兒臺(tái)階掃完了，然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實(shí)恰好相反，我又看了看后院，火氣直冒三丈，我一直以為他們?cè)缫褣咄辏臀腋绺缢麄兇驋吡四兀墒鞘聦?shí)還是相反，他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲(chóng)。
我火氣沖天地走到他們面前，大聲說(shuō)道：“你們都在干嘛！到現(xiàn)在一個(gè)垃圾都沒(méi)打掃，還有時(shí)間欺負(fù)毛毛蟲(chóng)嗎？”
當(dāng)他們看見(jiàn)了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開(kāi)始掃地，心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地，過(guò)了一會(huì)兒掃完了。當(dāng)我再看那邊，那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊(duì)部來(lái)檢查時(shí)，一分沒(méi)扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們，但是不給他們教訓(xùn)，他們是不會(huì)長(zhǎng)記性的。
哎！這累人的值日。
四年級(jí)值日作文 篇3
每個(gè)星期二是我值日的好日子，在那天我覺(jué)得我是在享受，享受值日的樂(lè)趣，值日的辛苦，我又覺(jué)得我是在體驗(yàn)，鍛煉，體驗(yàn)自己的耐心，鍛煉自己的能耐，勇氣，膽子……在我?guī)г缱x的時(shí)候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽(tīng)話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽(tīng)反而更胡鬧了,有的甚至說(shuō):“你是誰(shuí)?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽(tīng)到這種話時(shí),立刻火冒三丈,就說(shuō):“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽(tīng)了我的話,立刻停止了胡鬧,個(gè)個(gè)都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學(xué)似乎不怕老師，硬要跟我硬碰硬，更大膽的打鬧，這時(shí)，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，那同學(xué)嚇了一跳，趕快回到座位上，可老師把他們的行為看在眼里，記在心里了，等到了星期五在家校聯(lián)系冊(cè)上公開(kāi)批評(píng)，我心理正得意洋洋地望著他們呢！心里說(shuō)：“看你們還敢不敢犯，哼！”我們班的安全部長(zhǎng)龍文儀是非常負(fù)責(zé)的，雖然早上每次開(kāi)門(mén)晚了點(diǎn)，擔(dān)每次都按時(shí)的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，我們大家心里都埋怨他。星期二的時(shí)侯我早早的來(lái)到教室準(zhǔn)備掃地，龍文儀隨后就到了，于是，我以最快的速度掃完地，可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū)，于是，我便坐在座位上等待，不一會(huì)兒，衛(wèi)生委員就來(lái)了，于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了，值日可真好啊！當(dāng)我值日的那天我會(huì)盡心盡力的為班級(jí)服務(wù)，因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個(gè)字：今天我值日。
四年級(jí)值日作文 篇4
早晨，我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園，來(lái)到了班級(jí)這個(gè)大家庭。教室里的人不多，可都埋頭苦干著：有的拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉；有的拿著板擦，為黑板抹去白色的污垢……這，就是周四的早晨。
每個(gè)星期四，我都能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧?dòng)著，作為星期四的值日班長(zhǎng)，我倍感欣慰。當(dāng)然，這值日班長(zhǎng)可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>
記得那時(shí)，我每天早上來(lái)到學(xué)校，教室里都是一團(tuán)糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒(méi)來(lái)的沒(méi)來(lái)，完全無(wú)視我這個(gè)值日班長(zhǎng)的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。
這不，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們都整理好書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí)，我大喊了一聲：“值日生留下來(lái)掃地！”值日生們聽(tīng)了，都留了下來(lái)，不過(guò)還是人心渙散，三三兩兩圍作一團(tuán)，討論著什么趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學(xué)們貌似對(duì)回不回家這件事也不放在心上，繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對(duì)他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無(wú)力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來(lái)！”只見(jiàn)大家都疑惑地瞪著我，之后手忙腳亂起來(lái)。我笑道：“看來(lái)只有來(lái)硬的你們才會(huì)聽(tīng)啊！”
就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明幾凈了，我露出了滿意的微笑。
經(jīng)過(guò)了這次，可再也沒(méi)有值日生敢在周四拖拉了，這也算是一件功勞吧！
整頓班級(jí)，是我這個(gè)值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。我想，我做到了，這個(gè)責(zé)任我一直背負(fù)著，我不枉為一個(gè)值日班長(zhǎng)啊！
四年級(jí)值日作文 篇5
今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的`完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來(lái)，說(shuō)的是什么呢？哦！原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō)：“你和我一組吧！”；有的小朋友說(shuō)：“你和她一組！”；還有小朋友說(shuō)：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開(kāi)始嘍！
我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個(gè)小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個(gè)子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢。“好了好了，別蹦了，我?guī)湍惆伞！蔽艺f(shuō)道。“謝謝你，你贏了。”她說(shuō)。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái)，可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
四年級(jí)值日作文 篇6
在這個(gè)星期，學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上，借此機(jī)會(huì)，我體驗(yàn)了一下當(dāng)值周生的滋味。
在值周中，我的職務(wù)是負(fù)責(zé)一樓辦公大廳，不讓同學(xué)們亂闖辦公樓，讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。
在以前，我很羨慕那些值周生，因?yàn)槲蚁耄核麄兊墓ぷ饕欢ê苡腥ぃ宜麄冞�可以扣別班的分，權(quán)力很大呀！可是，當(dāng)我真正成為值周生時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，值周生并不是我想象中那么好當(dāng)。
每天清晨7點(diǎn)半，我們就要來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包往教室里一扔，就要拿著本兒、筆，冒著嚴(yán)寒來(lái)到自己的崗位。我們還會(huì)遇到一些很不講理的高年級(jí)的學(xué)生，拿他沒(méi)辦法。比如有一次我遇到了一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的高年級(jí)的學(xué)生，我攔住他，問(wèn)：“你的紅領(lǐng)巾呢？”誰(shuí)知道他說(shuō)：“在你脖子里。”當(dāng)時(shí)我氣憤極了，我沒(méi)攔住他，讓他溜了。
當(dāng)值周生有苦自然也有甜，每當(dāng)我站在自己的崗位上時(shí)，我就會(huì)感到無(wú)比自豪。
通過(guò)當(dāng)值周生，我悟出了一個(gè)道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一個(gè)工作，也有不好干的地方，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一份工作，盡自己所有能力去做好它。
四年級(jí)值日作文 篇7
今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后，我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)，開(kāi)心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可誰(shuí)知下午時(shí)就有一位仁兄要起義。誰(shuí)呀?就是咱班的英語(yǔ)委員，名字就不方便說(shuō)了。她本來(lái)應(yīng)該打掃教室的，可誰(shuí)知她早早的來(lái)到學(xué)校并沒(méi)有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來(lái)玩了。
一開(kāi)始，我到了學(xué)校，二組還沒(méi)有人來(lái)，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說(shuō)：去掃教室吧!我再玩一會(huì)，就進(jìn)去了。快點(diǎn)啊!我說(shuō)道。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)都來(lái)了，她不但沒(méi)回去，還在樓下帶頭玩了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)她玩，也一起玩了起來(lái)了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來(lái)干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽(tīng)話的去工作了，不一會(huì)就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。
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