【精華】四年級的作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的家鄉在臺州，那里盛產桔子。我每到秋天，都有一大堆的桔子跳進我的肚里。
春天，百花爭艷，鳥語花香，桔子也抽出了新芽，長出了嫩綠油亮的葉子，開出了白色小花，散發出淡淡的清香，引來了一群群可愛的小蜜蜂，它們在花叢中來來回回，嗡嗡地唱著歌，多熱鬧呀！”
炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽當空照著，這時的桔葉變成了深綠色，看上去更茂盛。小小的、圓圓的桔子躲在葉叢中，像個害羞的小姑娘。
十月涼風送爽，秋姑娘披著黃色的斗蓬來到了，金黃的落葉滿天飛，桂花散發著濃郁的香味，桔子也成熟了。這時你走進桔林里，看見一個個金里透紅的桔子像小燈籠似在枝頭上迎風擺動。如果這時你站在桔樹下，摘一個，剝開皮，取下一瓣，放進嘴里，輕輕一咬，甜甜的，爽爽的。真是吃到嘴里，甜到心里。
我愛家鄉的桔子！我愛我的家鄉！
四年級的作文 篇2
大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多，就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。
前天，媽媽在廚房做飯的時候，突然叫我過去一下，我答應了一聲，便傻乎乎地走過去，不知道媽媽叫我過去有什么事情。
我來到了廚房，媽媽叫我去看放在陽臺上的仙人掌，那仙人掌還是我一個月前得腮腺炎的時候拔的，媽媽隨意的放在了臨街的陽臺上。我看了看仙人掌，仙人掌已經有些半焉半癟了，但是我觸摸它的刺時，它的刺還是硬邦邦的，完全沒有枯萎的跡象。
一看反面，仙人掌已經長出來它的根，那仙人掌看樣子要在這里安家了，它那小小的嫩芽已經顯現出它的勃勃生機。那仙人掌在沒有水分，沒有土壤的情況下居然生存下來了，這真讓我大吃一驚。
這個仙人掌給了我很大的鼓勵，在那樣艱苦的條件，沒有人管理，沒有起碼的土壤，只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長著，我們呢？也應該在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奮斗，去為自己的理想前進，沒有什么困難能難倒你的！
這就是仙人掌給我的啟示，我相信我們生活的還有很多植物動物帶給了我們很多啟示，只是我們還沒挖掘。
四年級的作文 篇3
你聽說過10歲就能當店長的小孩嗎？沒有吧！但是我能讓不可能變為可能。
暑假的一天，我在和諧的“友多多”毛絨玩具店里提前一個月給自己選好了10歲的生日禮物，那就是一只DIY的萌萌噠大耳朵兔子，她是一只神奇的兔子，她有自己的姓名、性格、愛好、性別、聲帶、身份證。我給她起了一個好聽的名字“Baby兔”，給她一顆和我一樣有愛的紅心，把世界上最美好的性格、愛好和聲音裝進了她的身體里，為她充滿了雪白的絨毛，還為她洗了一個香泡泡浴，這只充滿能量的Baby兔從此成為了我家的一員。
專賣店的阿姨見我非常喜歡這里，問我愿意體驗一下當店長的感覺嗎？而且還能掙到工資，可以買更多喜歡的玩具配飾。我內心暗喜，立馬就答應的。
于是選定了假期的一天，帶著我的小伙伴一同來體驗當店長的感覺。其實店長的工作就是在沒有顧客的時候在店門口推廣一下活動，做做宣傳，打理一下店里的衛生，整理一下商品，把一個個小動物玩偶們擺放整齊。有顧客的時候，為他們介紹一下商品，最好是讓一個個玩偶們找到自己新的主人把它們買回家。剛開始介紹的時候有點不好意思，沒一會，我就勇于上前的給顧客介紹友多多玩偶的制作過程了。也許是大家被我的`熱情感動了，紛紛來到店里了解友多多。
好高興經過一天兩小時的付出掙得了我的工資，我的辛苦付出總算得到了回報。好期待下一次再加入小店長的體驗之旅。
四年級的作文 篇4
我家最近來了一位“小客人”，它不是人，是一只小倉鼠。
小倉鼠毛色“白里透黑”，不過，它睡覺時特別像一只白色的球，我給它取名叫雪球。
雪球頭上有幾塊黑色的斑點，像是頭上有幾滴墨水。一雙黑寶石似的眼睛整天東張西望的，可能是對這里的環境不太適應吧。如果雪球是母的，它可以算得上是妙齡少女；如果是公的，它就可以算得上是英俊少年。
雪球對食物從不挑三揀四，我喂它什么，它就吃什么，所以它才營養發育良好。有一次，我突發奇想，喂它了三片薯片，扔進盒子里。它先是圍著薯片轉圈圈，然后確定沒有危險了，才伸出它那雙粉嫩粉嫩的、小巧玲瓏的爪子扒住薯片，貪心地吃起來。不一會兒，三片薯片就“全軍覆沒”了。
它還特別貪睡，每天早晨太陽都曬屁股了，它還趴在“床上”睡大覺。我就像一個鬧鐘，每天準時喊它起床，等我把它叫醒了，它還睡意朦朧地揉了揉眼睛，然后才開始新得一天。
這就是我家既調皮又可愛的小倉鼠——雪球。
四年級的作文 篇5
在繁花似錦的杭州城，植物園里的植物百花齊放，各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花，有淡黃色的郁金香，有粉色的月季花。可它們都比不上那一株株小小的一年蓬。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。
那天，天氣陰沉，太陽公公怎么也不肯露出笑臉。過了一會兒，雷雨姐姐來到了，雨開始一滴一滴地落下來。漸漸地，雨越下越大……。這時，植物園里的很多花朵都凋零。我拿著雨傘，靜靜地看著它們，心里卻滿是同情。就在這時，我看見了一個白點兒，我跑過去一看，那是一株一年蓬。當其他的花朵向命運屈服時，一年蓬卻沒有，它把自己的根死死地扎在土地里，努力地為自己的生命而奮斗！看到這株堅強的小花，我情不自禁地把雨傘讓給了它。
天晴了，太陽公公終于露出了笑臉。那場雷雨是對一年蓬，不，是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了，那株一年蓬挺直了腰板，好像在向所有人述說它的成功，也好像在向我表示感謝！不得不說，生命是無比頑強的，無論人類，還是動植物，更包括那一株弱小而又頑強的一年蓬。
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過；生命是一條兇猛的河，只有頑強的人才能游過；生命是一道彩虹，只有堅信的人才能走過。我要向一年蓬學習，學習它頑強不屈的精神！
四年級的作文 篇6
常言道：“困難見真情。”人們的真性情只有在危急的關頭才會表東無遺，而讓我想不明白的足，血濃于水的親情，竟然也如此脆弱如此經不起考臉。
去年，年過八十高齡的扔奶因病住進了醫院，因為病重無法照顧自己，雷要有人全天地陪在舟邊。奶仍有八個兒女，拚常理各人輪肴到醫院照顧奶仍也不見得有多辛苦，而他們都很不情愿，甚至只肯湊錢請個保姆代為照顧，只有爸爸和媽媽每天送湯送飯，小心地照顧若扔奶。
終于有一天，爸爸費了很大的工夫才將扔扔其余的兒女請到了醫院。在病房外，各人在談論著扔扔的病情，還沒等父親開口，大伯就說：“如果要分攤藥費就免談了，都一把年紀了，讓她安樂地去縣，不要白費力氣。”而二伯也很同意：“醫生都說要我們做最壞的打算了，就算花下去，只會讓母親更病苦。”天啊!這是什么話，父親與姑姑氣得肺都炸了，父親說：“沒有人說要分攤藥費，錢的方面我可以解決，要你們來只是想你們多些來看望母親，要不是她老人家惦念你們，我真的不會讓你們來慈我生氣!”姑姑與三姑媽也說進：“平常母親是怎樣關心你們的，現在她病了，難進連看望一下都沒有空閑，你們的良心真的讓構叼去了?!”我在病房里陪奶扔，而房外那大聲的吵鬧，卻聽得清清趁楚，我記得，扔扔滿布艘紋的面上，流下了眼淚。我不明白，奶扔的八個兒女都很有出息，各人都買房買地，都有屬于自己的物業，扔仍應該不會像現在這般無依無幸才對。
不久，仍仍去世了，帶著無盡的遺憾辭世。遺體告別那天，兒女們面無表情，該流淚的都已流于，而沒有感情的，根本無淚可流。做兒子的大伯與二伯會作何感想呢，也許他們會覺得扔走了一個包袱吧。
樹欲靜而風不止，于欲養而親不在。人間親情，在災難的煉斌下，竟可以如此冷澳無情。身體發膚，受于父母，血脈相連，血濃于水，今日他們如此時待生養他們的毋親，將來又如何教于女孝順他們呢……
扔扔已入土為安，一切都過去了，我只記得當日墓因內的青松隨風而動，經久不息。
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